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文檔簡介
力彈力課件初中物理蘇科版八年級下冊18.1力彈力第八章力8.1力彈力第八章力2推土機推土
馬拉車起重機提重物
腳壓跳板推土機推土馬拉車起重機提重物腳壓跳板3起重機提重物
推土機推土
腳壓跳板
馬拉車
物體物體作用力是物體對物體的作用
施力物體受力物體起重機提重物推土機推4一定是兩個物體同時存在。一定是兩個物體同時存在。51.用手擠壓氣球
2.用手壓縮彈簧3.用手拉橡皮筋4.用手壓橡皮泥體驗活動一氣球被壓扁了彈簧縮短了橡皮筋伸長了橡皮泥被壓扁了
它們有什么相同和不同呢?1.用手擠壓氣球體驗活動一氣球被壓扁了彈簧縮短了橡皮筋伸長6
物體的這種形狀或體積的改變,叫做形變。
形變的物體在撤去外力后能恢復原狀,這種形變稱為彈性形變。物體的這種形狀或體積的改變,叫做形變。形變的物體在7用手壓氣球、壓彈簧、拉橡皮筋時,你的手有什么感覺?
物體發(fā)生彈性形變以后,在恢復原狀時會對和它接觸的物體產生力,這個力叫做彈力。
拉力、壓力都屬于彈力。用手壓氣球、壓彈簧、拉橡皮筋時,你的手有什么感覺?8物體彈性形變大小想一想?外力大?。课矬w彈性形變大小想一想?外力大???9觀察物體彈性形變大小與外力大小的關系拉彈簧的力越大,彈簧伸長得越
。長壓塑料尺的力越大,塑料尺的彎曲程度越
。大體驗活動二觀察物體彈性形變大小與外力大小的關系拉彈簧的力越大,長壓塑料10結論:
使物體發(fā)生彈性形變的外力
,物體的形變就
。越大越大利用這個原理可以制成測力計,來測量力大小結論:使物體發(fā)生彈性形變的外力越大越大利用這11認識
幾種彈簧測力計認識
幾種彈簧測力計12力的單位:
在國際單位制中,力的單位是牛頓,符號為N。N
你托起兩個雞蛋所用的力,大約就是1N。力的單位:在國際單位制中,力的單位是牛頓,符號13觀察彈簧測力計
彈簧測力計的構造、使用方法。體驗活動三觀察彈簧測力計彈簧測力計的構造、使用方法。體驗活動三14
使用方法1、了解彈簧測力計的量程,使用時所測力的大小應在量程的范圍內。
2、觀察彈簧測力計的分度值。
3、將彈簧測力計按測量時所需的位置放好,檢查指針是否還在“0”刻度線處,若不在,應校正“0”點。
4、測量時,要使彈簧測力計受力方向沿著彈簧的軸線方向;觀察時,視線必須與刻度盤垂直。使用方法1、了解彈簧測力計的量程,使用時所測力的大15彈簧測力計使用正確的選項是〔〕a彈簧測力計使用正確的選項是〔〕a16做一做測出你的筆袋對彈簧測力計的拉力.
活動
&
探索做一做活動&探索17圖8-7箭能被拉開的弓射出去圖8-8人被彎曲的跳板彈起來圖8-9運動員能被彎曲的撐桿彈向高空圖8-10人能被形變的蹦床彈起來圖8-7箭能被拉開的弓射出去圖8-8人被彎曲的跳板彈起來圖818發(fā)生彈性形變的物體具有能量,這種能叫做彈性勢能發(fā)生彈性形變的物體具有能量,這種能叫做彈性勢能191.人用手抓住繩子提起一條魚,魚受到向上的拉力,這個拉力的施力物體是〔〕A.手B.魚C.繩子D.地球反響練習c1.人用手抓住繩子提起一條魚,魚受到向上的拉力,這個拉力的施20
2、一物體掛于彈簧測力計的下端,該測力計的量程為_________,分度值為_______,物體對彈簧測力計的拉力大小為_____。0~5N3.4N0.2N2、一物體掛于彈簧測力計的下端,該測力計的量0~521
3、使用彈簧測力計時,若指針在“0”刻度的下方就開始測量,則所測得的力的大小將比實際的力()
A、相同B、偏小
C、偏大D、無法確定C3、使用彈簧測力計時,若指針在“0”刻度C22力彈力課件初中物理蘇科版八年級下冊238.1力彈力第八章力8.1力彈力第八章力24推土機推土
馬拉車起重機提重物
腳壓跳板推土機推土馬拉車起重機提重物腳壓跳板25起重機提重物
推土機推土
腳壓跳板
馬拉車
物體物體作用力是物體對物體的作用
施力物體受力物體起重機提重物推土機推26一定是兩個物體同時存在。一定是兩個物體同時存在。271.用手擠壓氣球
2.用手壓縮彈簧3.用手拉橡皮筋4.用手壓橡皮泥體驗活動一氣球被壓扁了彈簧縮短了橡皮筋伸長了橡皮泥被壓扁了
它們有什么相同和不同呢?1.用手擠壓氣球體驗活動一氣球被壓扁了彈簧縮短了橡皮筋伸長28
物體的這種形狀或體積的改變,叫做形變。
形變的物體在撤去外力后能恢復原狀,這種形變稱為彈性形變。物體的這種形狀或體積的改變,叫做形變。形變的物體在29用手壓氣球、壓彈簧、拉橡皮筋時,你的手有什么感覺?
物體發(fā)生彈性形變以后,在恢復原狀時會對和它接觸的物體產生力,這個力叫做彈力。
拉力、壓力都屬于彈力。用手壓氣球、壓彈簧、拉橡皮筋時,你的手有什么感覺?30物體彈性形變大小想一想?外力大?。课矬w彈性形變大小想一想?外力大?。?1觀察物體彈性形變大小與外力大小的關系拉彈簧的力越大,彈簧伸長得越
。長壓塑料尺的力越大,塑料尺的彎曲程度越
。大體驗活動二觀察物體彈性形變大小與外力大小的關系拉彈簧的力越大,長壓塑料32結論:
使物體發(fā)生彈性形變的外力
,物體的形變就
。越大越大利用這個原理可以制成測力計,來測量力大小結論:使物體發(fā)生彈性形變的外力越大越大利用這33認識
幾種彈簧測力計認識
幾種彈簧測力計34力的單位:
在國際單位制中,力的單位是牛頓,符號為N。N
你托起兩個雞蛋所用的力,大約就是1N。力的單位:在國際單位制中,力的單位是牛頓,符號35觀察彈簧測力計
彈簧測力計的構造、使用方法。體驗活動三觀察彈簧測力計彈簧測力計的構造、使用方法。體驗活動三36
使用方法1、了解彈簧測力計的量程,使用時所測力的大小應在量程的范圍內。
2、觀察彈簧測力計的分度值。
3、將彈簧測力計按測量時所需的位置放好,檢查指針是否還在“0”刻度線處,若不在,應校正“0”點。
4、測量時,要使彈簧測力計受力方向沿著彈簧的軸線方向;觀察時,視線必須與刻度盤垂直。使用方法1、了解彈簧測力計的量程,使用時所測力的大37彈簧測力計使用正確的選項是〔〕a彈簧測力計使用正確的選項是〔〕a38做一做測出你的筆袋對彈簧測力計的拉力.
活動
&
探索做一做活動&探索39圖8-7箭能被拉開的弓射出去圖8-8人被彎曲的跳板彈起來圖8-9運動員能被彎曲的撐桿彈向高空圖8-10人能被形變的蹦床彈起來圖8-7箭能被拉開的弓射出去圖8-8人被彎曲的跳板彈起來圖840發(fā)生彈性形變的物體具有能量,這種能叫做彈性勢能發(fā)生彈性形變的物體具有能量,這種能叫做彈性勢能411.人用手抓住繩子提起一條魚,魚受到向上的拉力,這個拉力的施力物體是〔〕A.手B.魚C.繩子D.地球反響練習c1.人用手抓住繩子提起一條魚,魚受到向上的拉力,這個拉力的施42
2、一物體掛于彈簧測力計的下端,該測力計的量程為_________,分度值為_______,物體對彈簧測力計的拉力大小為_____。0~5N3.4N0.2N2、一物體掛于彈簧測力計的下端,該測力計的量0
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