《楊氏之子》教學(xué)1課件

部編版·五年級語文下冊21楊氏之子部編版·五年級語文下冊21楊氏之子1第一課時(shí)第一課時(shí)2故事導(dǎo)入

英國著名劇作家、詩人、文學(xué)家莎士比亞說過：“幽默和風(fēng)趣是智慧的閃現(xiàn)?！苯裉炖蠋熡羞@樣一個(gè)幽默、風(fēng)趣故事，大家想聽嗎？故事導(dǎo)入英國著名劇作家、詩人、文學(xué)家莎士比亞說過：3“楊氏之子”的意思就是姓楊的人家的兒子。說明：“之”是結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)“楊氏之子”的意思就是姓楊的人家的兒子。五年級語文下冊4課文介紹

《世說新語》是南朝時(shí)期所作的文言志人小說集，由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫，又名《世說》。

其內(nèi)容主要是記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)課文介紹《世說新語》是南朝時(shí)期所作的文言志人小說集，5楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰慧?？拙皆劊▂i）其父，父不在，乃呼兒出。為（wei）設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)（ying）聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽（qin）。”課文閱讀五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)楊氏之子課文閱讀五年級語文下冊課件-第26詣禽yìqín生字學(xué)習(xí)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1詣禽yìqín生字學(xué)習(xí)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子7造詣家禽五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1造詣家禽五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編8梁liáng

五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1梁liáng五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版9詣yì五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1詣yì五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共310禽qín五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1禽qín五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共11【惠】：同“慧”，智慧。【詣】：拜訪。【乃】：就，于是?！臼尽浚航o······看?！痉蜃印浚汗艜r(shí)候?qū)δ觊L而且有學(xué)問的男子的尊稱，這里指孔君平。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1【惠】：同“慧”，智慧?！驹劇浚喊菰L?！灸恕浚壕?，于是?！臼?2梁國楊氏子九歲，甚聰慧。

在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，非常聰明?！吧酢笔鞘裁匆馑?？應(yīng)該怎么讀？“甚（shèn）”是特別的意思。古今異義五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1梁國楊氏子九歲，甚聰慧。在梁國，有一戶姓楊13孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。

有一天，孔君平來拜訪他的父親，恰巧他的父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來?！稐钍现印方虒W(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。有一天，孔14

孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，并說：“這是你家的水果?！睘樵O(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！薄霸O(shè)”應(yīng)該怎么解釋？誰為誰設(shè)果？可以看出孩子是個(gè)怎樣的孩子？

擺放；為孔君平擺放水果；可以看出孩子是一個(gè)懂禮的人?！稐钍现印方虒W(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？拙?5兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！睉?yīng)聲是什么意思？從應(yīng)聲可以體會到孩子是一個(gè)怎樣的孩子？

立馬回答；可以知道孩子天性聰穎。

孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！薄稐钍现印方虒W(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！睉?yīng)聲是什么意思？從應(yīng)聲可16

在梁國，一戶姓楊的人家家里有一個(gè)九歲的兒子，非常聰明?？拙絹戆菀姉钍献拥母赣H，可是父親不在，于是便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來水果，水果中有楊梅，孔君平指著楊梅對楊氏之子，并說：“這是你家的水果?！睏钍献玉R上回答說：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！闭n文翻譯《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1在梁國，一戶姓楊的人家家里有一個(gè)九歲的兒子，非常聰明17第二課時(shí)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1第二課時(shí)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共18句子品讀（1）你聽懂了孔君平的言外之音了嗎？為什么單單指著楊梅說，不說其他水果呢？楊梅

楊家果

孔君平拿楊梅和楊家的姓開玩笑，說楊梅是楊家的孩子。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1句子品讀（1）你聽懂了孔君平的言外之音了嗎？為什么單單指著楊19（2）可是這么巧妙的弦外之音楊氏子聽出來了嗎？孔雀——孔家禽

楊氏子聽出來了，他立馬回答說：“未聞孔雀是夫子家禽”，孔雀也是孔但是沒聽過是夫子家中的鳥啊。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1（2）可是這么巧妙的弦外之音楊氏子聽出來了嗎？孔雀——孔家禽20

楊氏子不但會聽，還會挺會說。

如果說楊梅是我楊家的果，那么孔雀就是您孔家的鳥了，既然孔雀不是您家的鳥，那么楊梅又怎么會是我家的果呢？（3）再自由讀讀。想想楊氏子的言下之意是什么呢？五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1楊氏子不但會聽，還會挺會說。如果說21

未聞孔雀是夫子家禽。

夫子：一般有文化、有涵養(yǎng)的成年男子，可以稱為夫子。

孔雀是君家禽。

這兩句話有什么區(qū)別？哪一句更好呢？

未聞：沒有聽說過，顯得委婉。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1未聞孔雀是夫子家禽。夫子：一般有22(4)稱孔君平為“夫子”顯得有禮貌?？字敢允緝涸唬捍耸蔷夜?。兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽”五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1(4)稱孔君平為“夫子”顯得有禮貌。五年級語文下冊課件-第223思維敏捷、機(jī)智，說話有禮貌。(5)理解：應(yīng)聲答曰這么巧妙的回答，楊氏子一定思考了很長時(shí)間吧？理解：應(yīng)聲答曰。不假思索，幾乎想都沒想。那你覺得他是一個(gè)怎樣的孩子呢？五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1思維敏捷、機(jī)智，說話有禮貌。(5)理解：應(yīng)聲答曰這么巧妙的回24

楊氏子的回答是如此快速，如此巧妙，如此有禮，這樣的表現(xiàn)和文章哪里相呼應(yīng)？梁國楊氏子九歲，甚聰惠。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1楊氏子的回答是如此快速，如此巧妙，如此有禮，25拓展延伸

像這樣體現(xiàn)語言藝術(shù)的例子還有很多，就拿身邊的事來說吧，幾年前像“禁止踐踏草坪！”這樣生硬的，帶著指令性的提示語隨處可見，但是，現(xiàn)在，你走進(jìn)公園，你會發(fā)覺，這樣的語言少了，同樣的意思，有了不同的表達(dá)方式，你能試著來改一改這個(gè)說法，體現(xiàn)語言的藝術(shù)?！稐钍现印方虒W(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1拓展延伸像這樣體現(xiàn)語言藝術(shù)的例子還有很多，就拿身邊26

給你家小區(qū)花園的“嚴(yán)禁踐踏草坪”換一種說法，體現(xiàn)語言的藝術(shù)。小草要睡覺，請別打擾！花草美，愛花護(hù)花人更美！草兒青青，何忍踏之！《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1給你家小區(qū)花園的“嚴(yán)禁踐踏草坪”換一種說法，27板書設(shè)計(jì)孔君平楊梅

楊家果楊氏子孔雀

孔家禽（甚聰慧）楊氏之子《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1板書設(shè)計(jì)孔君平楊梅楊家果楊氏之子《楊氏之子》教學(xué)PPT28

本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲小男孩機(jī)智應(yīng)對來賓調(diào)侃的故事。通過孩子的妙答，表現(xiàn)了他的風(fēng)趣、機(jī)智。課文總結(jié)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲小男孩機(jī)智應(yīng)對來賓調(diào)29

一次，周恩來接見的美國記者不懷好意地問：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫做馬路？”他聽后沒有急于用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說：“我們走的是馬克思主義之路，簡稱馬路?！边@個(gè)美國記者仍不死心，繼續(xù)出難題：“總理閣下，在我們美國，人們都是仰著頭走路而你們中國人為什么低頭走路，這又怎么解釋呢？”周總理笑著說：“這不奇怪，問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當(dāng)然要仰著頭走路了，而我們中國人走的是上坡路，當(dāng)然是低著頭走了?！庇浾哂謫枺骸爸袊F(xiàn)在有四億人，需要修多少廁所?”這純屬無稽之談，可是,在這樣的外交場合，又不便回絕，周總理輕輕一笑回答到：“兩個(gè)！一個(gè)男廁所，一個(gè)女廁所?！毙」适隆稐钍现印方虒W(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1一次，周恩來接見的美國記者不懷好意地問：“總理閣下，30謝謝觀看《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1謝謝觀看《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT131部編版·五年級語文下冊21楊氏之子部編版·五年級語文下冊21楊氏之子32第一課時(shí)第一課時(shí)33故事導(dǎo)入

英國著名劇作家、詩人、文學(xué)家莎士比亞說過：“幽默和風(fēng)趣是智慧的閃現(xiàn)?！苯裉炖蠋熡羞@樣一個(gè)幽默、風(fēng)趣故事，大家想聽嗎？故事導(dǎo)入英國著名劇作家、詩人、文學(xué)家莎士比亞說過：34“楊氏之子”的意思就是姓楊的人家的兒子。說明：“之”是結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)“楊氏之子”的意思就是姓楊的人家的兒子。五年級語文下冊35課文介紹

《世說新語》是南朝時(shí)期所作的文言志人小說集，由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫，又名《世說》。

其內(nèi)容主要是記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)課文介紹《世說新語》是南朝時(shí)期所作的文言志人小說集，36楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰慧?？拙皆劊▂i）其父，父不在，乃呼兒出。為（wei）設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)（ying）聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽（qin）?！闭n文閱讀五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)楊氏之子課文閱讀五年級語文下冊課件-第237詣禽yìqín生字學(xué)習(xí)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1詣禽yìqín生字學(xué)習(xí)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子38造詣家禽五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1造詣家禽五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編39梁liáng

五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1梁liáng五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版40詣yì五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1詣yì五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共341禽qín五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1禽qín五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共42【惠】：同“慧”，智慧?！驹劇浚喊菰L?！灸恕浚壕?，于是?！臼尽浚航o······看?！痉蜃印浚汗艜r(shí)候?qū)δ觊L而且有學(xué)問的男子的尊稱，這里指孔君平。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1【惠】：同“慧”，智慧?！驹劇浚喊菰L?！灸恕浚壕?，于是?！臼?3梁國楊氏子九歲，甚聰慧。

在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，非常聰明?！吧酢笔鞘裁匆馑?？應(yīng)該怎么讀？“甚（shèn）”是特別的意思。古今異義五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1梁國楊氏子九歲，甚聰慧。在梁國，有一戶姓楊44孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。

有一天，孔君平來拜訪他的父親，恰巧他的父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來?！稐钍现印方虒W(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。有一天，孔45

孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，并說：“這是你家的水果?！睘樵O(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！薄霸O(shè)”應(yīng)該怎么解釋？誰為誰設(shè)果？可以看出孩子是個(gè)怎樣的孩子？

擺放；為孔君平擺放水果；可以看出孩子是一個(gè)懂禮的人?！稐钍现印方虒W(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？拙?6兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！睉?yīng)聲是什么意思？從應(yīng)聲可以體會到孩子是一個(gè)怎樣的孩子？

立馬回答；可以知道孩子天性聰穎。

孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！薄稐钍现印方虒W(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！睉?yīng)聲是什么意思？從應(yīng)聲可47

在梁國，一戶姓楊的人家家里有一個(gè)九歲的兒子，非常聰明?？拙絹戆菀姉钍献拥母赣H，可是父親不在，于是便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來水果，水果中有楊梅，孔君平指著楊梅對楊氏之子，并說：“這是你家的水果?！睏钍献玉R上回答說：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！闭n文翻譯《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1在梁國，一戶姓楊的人家家里有一個(gè)九歲的兒子，非常聰明48第二課時(shí)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1第二課時(shí)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共49句子品讀（1）你聽懂了孔君平的言外之音了嗎？為什么單單指著楊梅說，不說其他水果呢？楊梅

楊家果

孔君平拿楊梅和楊家的姓開玩笑，說楊梅是楊家的孩子。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1句子品讀（1）你聽懂了孔君平的言外之音了嗎？為什么單單指著楊50（2）可是這么巧妙的弦外之音楊氏子聽出來了嗎？孔雀——孔家禽

楊氏子聽出來了，他立馬回答說：“未聞孔雀是夫子家禽”，孔雀也是孔但是沒聽過是夫子家中的鳥啊。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1（2）可是這么巧妙的弦外之音楊氏子聽出來了嗎？孔雀——孔家禽51

楊氏子不但會聽，還會挺會說。

如果說楊梅是我楊家的果，那么孔雀就是您孔家的鳥了，既然孔雀不是您家的鳥，那么楊梅又怎么會是我家的果呢？（3）再自由讀讀。想想楊氏子的言下之意是什么呢？五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1楊氏子不但會聽，還會挺會說。如果說52

未聞孔雀是夫子家禽。

夫子：一般有文化、有涵養(yǎng)的成年男子，可以稱為夫子。

孔雀是君家禽。

這兩句話有什么區(qū)別？哪一句更好呢？

未聞：沒有聽說過，顯得委婉。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1未聞孔雀是夫子家禽。夫子：一般有53(4)稱孔君平為“夫子”顯得有禮貌?？字敢允緝涸唬捍耸蔷夜?。兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽”五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1(4)稱孔君平為“夫子”顯得有禮貌。五年級語文下冊課件-第254思維敏捷、機(jī)智，說話有禮貌。(5)理解：應(yīng)聲答曰這么巧妙的回答，楊氏子一定思考了很長時(shí)間吧？理解：應(yīng)聲答曰。不假思索，幾乎想都沒想。那你覺得他是一個(gè)怎樣的孩子呢？五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)《楊氏之子》教學(xué)PPT1《楊氏之子》教學(xué)PPT1思維敏捷、機(jī)智，說話有禮貌。(5)理解：應(yīng)聲答曰這么巧妙的回55

楊氏子的回答是如此快速，如此巧妙，如此有禮，這樣的表現(xiàn)和文章哪里相呼應(yīng)？梁國楊氏子九歲，甚聰惠。五年級語文下冊課件-第21課楊氏之子部編版(共31張PPT)五年級語