三年級(jí)語文 《盤古開天地》 市賽獲獎(jiǎng)

盤古開天地學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確朗讀課文。2、認(rèn)會(huì)10個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。自學(xué)指導(dǎo)（一）內(nèi)容：自由朗讀課文。要求：做到不丟字、不加字、字音準(zhǔn)確，語句通順。

（比一比誰讀得好?。┳詫W(xué)指導(dǎo)（二）內(nèi)容：自學(xué)生字詞1、給課本73頁我會(huì)認(rèn)的生字注音。2、讀會(huì)課本168頁18課的詞語。（比一比誰認(rèn)得準(zhǔn)、記得快?。┟途徴芍鹱谥∵|血液

我會(huì)認(rèn)并會(huì)組詞。

宇宙黑暗上升下降氣息四肢肌膚遼闊血液茂盛滋潤創(chuàng)造奔流不息

我會(huì)讀自學(xué)指導(dǎo)（三）

用自己喜歡的方法默記第73頁田字格中的14個(gè)生字。

（比一比誰認(rèn)得準(zhǔn)、記得快?。?/p>

聽寫宇宙黑暗上升下降氣息四肢肌膚遼闊血液茂盛滋潤創(chuàng)造奔流不息辨字組詞。

宗（

）

肢（

）

創(chuàng)（

）

蹤（

）

肌（

）

槍（

）

夜（

）造（）膚（）液（

）告（）夫（）填上合適的詞語。隆隆的（）（）的江河飄動(dòng)的（）（）的花草樹木美麗的（）（）的雨露選詞填空。

重大巨大1、天空響起一陣（）的轟隆聲。2、香港回歸是國家的（）事件。遼闊開闊1、盤古的肌膚，變成了（）的大在。2、山下是一片（）的草地。繁盛茂盛1、花草樹木長得很（）。2、梨花天得真（）??！盤古開天地

宇宙黑暗上升下降氣息四肢肌膚遼闊血液茂盛滋潤創(chuàng)造奔流不息

我會(huì)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，了解盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造美麗宇宙的過程。2、體會(huì)盤古的獻(xiàn)身精神，積累課文的優(yōu)美詞語。自學(xué)指導(dǎo)（一）默讀課文，根據(jù)提示找出相應(yīng)的自然段，理清課文思路。提示：（）寫的是盤古醒前（）寫的是盤古醒后（）寫的是天地分開后（）寫的是盤古倒下后

（比一比誰找得準(zhǔn)?。?/p>

自學(xué)指導(dǎo)（二）

找一找，想一想：課文中的哪句話能概括文章的主要內(nèi)容？把這句話畫出來。（比一比誰讀得好，找得準(zhǔn)?。?/p>

人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。

自學(xué)指導(dǎo)（三）

請(qǐng)同學(xué)們默讀課文1—3自然段：想一想：天地是如何形成的？

（比一比誰說得好！）

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；

重而濁的東西，漸漸下降，變成了地。清輕上升重濁下降天地自學(xué)指導(dǎo)（四）

請(qǐng)同學(xué)們默讀課文第四自然段：用“—”勾畫出盤古身體發(fā)生變化的語句，歸納填空。

（比一比誰填得好?。?/p>

他呼出的氣息，變成了（）他發(fā)出的聲音，化作了（）他的雙眼變成了（）

他的四肢，變成了（）他的肌膚，變成了（）他的血液，變成了（）他的汗毛，變成了（）他的汗水，變成了（）

……仿照文中的句式，說一說：

盤古的＿＿＿變成了＿＿＿＿＿的＿＿＿＿。

盤古的＿＿＿變成了＿＿＿＿＿的＿＿＿＿。

……

（比一比誰說得妙！）肋骨連綿起伏山川講故事

提示：

按照課文的敘述順序，講講這個(gè)故事。要求：

1、用自己的話講講，可以用上文中的優(yōu)美句段。

2、做到有順序，有條理，聲音洪亮，態(tài)度大方。照樣子，填一填：隆隆的(雷聲)茂盛的（花草樹木）巨大的（）呼出的（）四季的（）飄動(dòng)的（）遼闊的（）奔流不息的（）滋潤萬物的（）美麗的（）變化氣息風(fēng)云大地江河雨露宇宙奔月治水嫦娥大禹精衛(wèi)填海