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Unit7Willyouhaverobots?SectionB(1a-1e)九支中學(xué)馬麗娜TeachingAimsKnowledgeObjects(1)Keyvocabulary:astronaut,apartment,rocket,space,spacestation(2)Targetlanguage:①--Wheredoyoulive?--Iliveinanapartment.②Iwillflyrocketstothemoon.③IliveinanapartmentacrossthestreetfromhereAbilityObjectsTrainstudentsabilitiesofcomprehension,listeningandspeaking..MoralobjectsTobeabletobuildtheirowndreamandtrytheirbesttorealizeit.ClasstypeNewlessonTeachingKeyanddifficultPoints1.Keyvocabularyandtargetlanguage.2.Towritedownmoreinformationofthelistening.TeachingMethods1.Listeningandspeakingmethods.2.Pairworkandreviewmethod.TeachingAidsMultimedia,PPT.TeachingProceduresProblemsandsituationsStudents’activitiesPurposesStep1GreetingandRevisionGreettheclassasusualandcheckthehomework.1.Greettheteacher.2.Answerthequestions.Warmtheclassandleadinthenewclass.Step2Presentationtheheadingtotheclass.Makesurestudentsknowwhatitmeans.thelistofsevenwords.Explainthenewwords.studentswriteeachwordinthecorrectcolumn,thecktheanswerswiththestudents.ReadthewordsImprovestudents’pronounciation.Step3Groupwork1Readthewordswrittenonthechartandthinkaboutwhatwelearntbefore.Writesomewordsinthechartabove.theclassintogroupsoffour,letthemhaveacompetition.Completethechart.Practicestudents’speakingabilities.Step4Listeningpracticeatthepicturescarefully.Canyouguesswhatwe’lllisten?Talkabouttheminyourgroups.theinstructions.We’lllistentothreeconversationsandnumberthepictures.Listentothetapeandnumberthepictures.Improvestudents’listeningabilities.Step5Listeningpractice’llplaytherecordingagain.Listenandtrytofinishactivityusingthecorrectverbsfromtheboxtofillintheblanks.therecordingtwice.Checktheanswers.Listentothetapeandfillintheblanks.Improvestudents’listeningabilities.Step6Pairworktheinstructions.Pointtotheexampleinthesampledialogue.Readittothestudents.’sdothepairwork.OnestudentsplaytheroleofAlexis,andyourpartnerisJoeseveralstudentstopresenttheirconversations.Makeadialogueandpracticeitaccordingtotheboxontheleft.Improvestudents’speakingabilities.Step7SummaryWehavelearnedthedifferencesamongthesimplefuturetense,thepresenttenseandthepasttense.Checktheanswerstotheirguidancecases.Consolidation.HomeworkDesignthetargetlanguageinyourexercisebookafterclass.2.Writeashortpassageabou

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