2023屆內(nèi)蒙古烏海市八年級數(shù)學第一學期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法正確的是()A.-3是-9的平方根 B.1的立方根是±1C.是的算術平方根 D.4的負的平方根是-22.在平面直角坐標系中,有A(2,﹣1),B(0,2),C(2,0),D(﹣2,1)四點,其中關于原點對稱的兩點為()A.點A和點B B.點B和點C C.點C和點D D.點D和點A3.下列銀行標志中,既不是中心對稱圖形也不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.一個裝有進水管和出水管的容器,開始的4分鐘內(nèi)只進水不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進水又出水,每分鐘的進水量和出水量是兩個常數(shù).容器內(nèi)的水量y(單位:升)與時間x(單位:分)之間的關系如圖,則6分鐘時容器內(nèi)的水量(單位:升)為()A.22 B.22.5 C.23 D.255.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x≥ B.x> C.x≥ D.x>6.二元一次方程2x?y=1有無數(shù)多個解,下列四組值中是該方程的解是()A. B. C. D.7.若是完全平方式,則的值為()A.-5或7 B. C.13或-11 D.11或-138.如圖,已知∠MON=40°,P為∠MON內(nèi)一定點,OM上有一點A,ON上有一點B,當△PAB的周長取最小值時,∠APB的度數(shù)是()A.40° B.100° C.140° D.50°9.根據(jù)如圖數(shù)字之間的規(guī)律,問號處應填()A.61 B.52 C.43 D.3710.如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,則能組成直角三角形的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D點,BD=CD,若BC=6,AD=5,則圖中陰影部分的面積為__________

.

12.如圖,中,DE垂直平分BC交BC于點D,交AB于點E,,,則______.13.我國宋朝數(shù)學家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出如圖,此表揭示了(a+b)n(n為非負整數(shù))展開式的各項系數(shù)的規(guī)律,例如:(a+b)0=1,它只有一項,系數(shù)為1;(a+b)1=a+b,它有兩項,系數(shù)分別為1,1;(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三項,系數(shù)分別為1,2,1;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四項,系數(shù)分別為1,3,3,1;…;根據(jù)以上規(guī)律,(a+b)5展開式共有六項,系數(shù)分別為______,拓展應用:(a﹣b)4=_______.14.如圖,將一塊直角三角板放置在銳角上,使得該三角板的兩條直角邊、恰好分別經(jīng)過、,若,則=_________.15.把厚度相同的字典整齊地疊放在桌面上,已知字典的離地高度與字典本數(shù)成一次函數(shù),根據(jù)圖中所示的信息,給出下列結(jié)論:①每本字典的厚度為5cm;②桌子高為90cm;③把11本字典疊成一摞,整齊地放在這張桌面上,字典的離地高度為205cm;④若有x本字典疊成一摞放在這張桌面上,字典的離地高度為y(cm),則y=5x+1.其中說法正確的有________.16.如圖,,點在的內(nèi)部,點,分別是點關于、的對稱點,連接交、分別于點、;若的周長的為10,則線段_____.17.當代數(shù)式的值不大于時,的取值范圍是_______________________.18.如圖,B處在A處的南偏西45°方向,C處在A處的南偏東15°方向,C處在B處的北偏東80°方向,則∠ACB=.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,把、兩個電阻并聯(lián)起來,線路上的電流為,電壓為,總電阻為,則,其中,,,滿足關系式:.當,,時,求的值.20.(6分)列分式方程解應用題元旦期間,甲、乙兩位好友約著一起開兩輛車自駕去黃山玩,其中面包車為領隊,小轎車緊隨其后,他們同時出發(fā),當面包車行駛了200千米時,發(fā)現(xiàn)小轎車只行駛了180千米,若面包車的行駛速度比小轎車快10千米/小時,請問:(1)小轎車和面包車的速度分別多少?(2)當小轎車發(fā)現(xiàn)落后時,為了追上面包車,他就馬上提速,面包車速度不變,他們約定好在面包車前面100千米的地方碰頭,他們正好同時到達,請問小轎車需要提速多少千米/小時?(3)小轎車發(fā)現(xiàn)落后時,為了追上面包車,他就馬上提速,面包車速度不變,他們約定好在面包車前面s千米的地方碰頭,他們正好同時到達,請問小轎車提速千米/小時.(請你直接寫出答案即可)21.(6分)為提醒人們節(jié)約用水,及時修好漏水的水龍頭.小明同學做了水龍頭漏水實驗,每隔10秒觀察量筒中水的體積,記錄的數(shù)據(jù)如表(漏出的水量精確到1毫升),已知用于接水的量筒最大容量為100毫升.時間t(秒)10203040506070量筒內(nèi)水量v(毫升)46810121416(1)在圖中的平面直角坐標系中,以(t,v)為坐標描出上表中數(shù)據(jù)對應的點;(2)用光滑的曲線連接各點,你猜測V與t的函數(shù)關系式是______________.(3)解決問題:①小明同學所用量筒開始實驗前原有存水毫升;②如果小明同學繼續(xù)實驗,當量筒中的水剛好盛滿時,所需時間是_____秒;③按此漏水速度,半小時會漏水毫升.22.(8分)解下列分式方程(1)(2)23.(8分)化簡:24.(8分)如圖,點D,E在△ABC的邊BC上,AB=AC,AD=AE,求證:BD=CE.25.(10分)如圖,已知中,,,點為的中點,如果點在線段上以的速度由點向點運動,同時,點在線段上由點向點運動.(1)若點與點的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,與是否全等?請說明理由;(2)若點與點的運動速度不相等,當點的運動速度為多少時,能使與全等?26.(10分)先化簡,然后從中選出一個合適的整數(shù)作為的值代入求值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】各式利用平方根,立方根定義判斷即可.【詳解】A.﹣3是9的平方根,不符合題意;B.1的立方根是1,不符合題意;C.當a>0時,是的算術平方根,不符合題意;D.4的負的平方根是-2,符合題意.故選D.【點睛】本題考查了立方根,平方根,以及算術平方根,熟練掌握各自的定義是解答本題的關鍵.2、D【分析】直接利用關于原點對稱點的特點:縱橫坐標均互為相反數(shù)得出答案.【詳解】∵A(2,﹣1),D(﹣2,1)橫縱坐標均互為相反數(shù),∴關于原點對稱的兩點為點D和點A.故選:D.【點睛】此題主要考查了關于原點對稱點的性質(zhì),正確記憶橫縱坐標的關系是解題關鍵.3、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故A選項不合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故B選項不合題意;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故C選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故D選項符合題意;故選D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合.4、B【分析】由題意結(jié)合圖象,設后8分鐘的函數(shù)解析式為y=kx+b,將x=4時,y=20;x=12時,y=30代入求得k、b值,可得函數(shù)解析式,再將x=6代入求得對應的y值即可.【詳解】設當4≤x≤12時函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),由圖象,將x=4時,y=20;x=12時,y=30代入,得:,解得:,∴,當x=6時,,故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用,解答的關鍵是從圖象上獲取相關聯(lián)的量,會用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,特別要注意分段函數(shù)自變量的取值范圍的劃分.5、A【分析】二次根式有意義的條件:二次根號下的數(shù)為非負數(shù),二次根式才有意義.【詳解】解:由題意得,,故選A.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握二次根式有意義的條件,即可完成.6、D【分析】將各項中x與y的值代入方程檢驗即可得到結(jié)果.【詳解】A、把代入方程得:左邊,右邊=1,不相等,不合題意;

B、把代入方程得:左邊,右邊=1,不相等,不合題意;

C、把代入方程得:左邊,右邊=1,不相等,不合題意;

D、把代入方程得:左邊,右邊=1,相等,符合題意;

故選:D.【點睛】本題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.7、C【分析】先根據(jù)兩平方項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項即可確定k的值.【詳解】解:∵9x2-2(k-1)x+16=(3x)2-2(k-1)x+42,

∵9x2-2(k-1)x+16是完全平方式,∴-2(k-1)x=±2×3x×4,

解得k=13或k=-1.

故選:C.【點睛】本題主要考查了完全平方式,根據(jù)平方項確定出這兩個數(shù)是解題的關鍵,也是難點,熟記完全平方公式對解題非常重要.8、B【分析】設點P關于OM、ON的對稱點,當點A、B在上時,△PAB的周長為PA+AB+PB=,此時周長最小,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),可求出∠APB的度數(shù).【詳解】分別作點P關于OM、ON的對稱點,連接,交OM、ON于點A、B,連接PA、PB,此時△PAB的周長取最小值等于.由軸對稱性質(zhì)可得,,,,∴,∴,又∵,,∴.故選B.【點睛】本題考查了軸對稱-最短路線問題,根據(jù)兩點之間線段最短的知識畫出圖形是解題的關鍵.9、A【分析】由圖可知每個圓中的規(guī)律為左邊與上邊對應的數(shù)相乘得到的積再加上右邊的數(shù),所得結(jié)果為最下邊的數(shù).【詳解】∵由圖可知每個圓中的規(guī)律為:1×2+2=4,2×3+3=9,3×5+4=19,4×7+5=33,∴最后一個圓中5×11+6=1,∴?號所對應的數(shù)是1.故選:A.【點睛】本題考查了規(guī)律型—圖形類規(guī)律與探究,要求學生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.10、A【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.如果有這種關系,就是直角三角形,沒有這種關系,就不是直角三角形,分析得出即可.【詳解】A.∵1+=2,∴此三角形是直角三角形,正確;B.∵1+3≠4,∴此三角形不是直角三角形,不符合題意;C.∵2+3≠6,∴此三角形不是直角三角形,不合題意;D.∵4+5≠6,∴此三角形不是直角三角形,不合題意.故選:A.【點睛】此題考查勾股定理的逆定理,解題關鍵在于掌握計算公式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、7.5【解析】試題解析:根據(jù)題意,陰影部分的面積為三角形面積的一半,

陰影部分面積為:故答案為:12、【分析】利用線段垂直平分線的性質(zhì)和等邊對等角可得,從而可求得,再利用三角形內(nèi)角和定理即可得解.【詳解】解:∵DE垂直平分BC交BC于點D,,∴EC=BE,∴,∵,∴,∴.故答案為:.【點睛】本題考查垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì).理解垂直平分線的點到線段兩端距離相等是解題關鍵.13、1,5,10,10,5,1a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4【分析】經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),這些數(shù)字組成的三角形是等腰三角形,兩腰上的數(shù)都是1,從第3行開始,中間的每一個數(shù)都等于它肩上兩個數(shù)字之和,展開式的項數(shù)比它的指數(shù)多1.根據(jù)上面觀察的規(guī)律很容易解答問題.【詳解】(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5.(a﹣b)4=a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.故答案為:1、5、10、10、5、1,a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.【點睛】此題考查完全平方公式,正確觀察已知的式子與對應的三角形之間的關系是關鍵.14、50°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB的度數(shù),再根據(jù)直角三角形兩銳角互余的關系得到∠DBC+∠DCB=90°,由此即可得到答案.【詳解】∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,,∴∠ABC+∠ACB=140°,∵∠BDC=90°,∴∠DBC+∠DCB=90°,∴=(∠ABC+∠ACB)-(∠DBC+∠DCB)=50°,故答案為:50°.【點睛】此題考查三角形的內(nèi)角和定理,直角三角形兩銳角互余的關系,所求角度不能求得每個角的度數(shù)時,可將兩個角度的和求出,這是一種特殊的解題方法.15、①④【分析】設桌子高度為xcm,每本字典的厚度為ycm,根據(jù)題意列方程組求得x、y的值,再逐一判斷即可.【詳解】解:設桌子高度為xcm,每本字典的厚度為ycm,根據(jù)題意,

,解得:,

則每本字典的厚度為5cm,故①正確;

桌子的高度為1cm,故②錯誤;

把11本字典疊成一摞,整齊地放在這張桌面上,字典的離地高度為:1+11×5=140cm,故③錯誤;

若有x本字典疊成一摞放在這張桌面上,字典的離地高度y=5x+1,故④正確;

故答案為:①④.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組和一次函數(shù)的應用能力,解題的關鍵是根據(jù)題意列方程組求得桌子高度和每本字典厚度.16、1【分析】連接,,根據(jù)對稱得出是等邊三角形,進而得出答案.【詳解】解:連接,,∵、分別是點關于直線、的對稱點,,,,,,,CD=CE+EF+DF=PE+EF+PF=1,是等邊三角形,.故答案為:1.【點睛】本題依據(jù)軸對稱的性質(zhì),得出是等邊三角形是解題關鍵.17、【分析】根據(jù)題意,列出一元一次不等式,然后解不等式即可得出結(jié)論.【詳解】解:由題意可得≤10≤20≤19解得故答案為:.【點睛】此題考查的是解一元一次不等式,掌握不等式的解法是解決此題的關鍵.18、85°.【解析】試題分析:令A→南的方向為線段AE,B→北的方向為線段BD,根據(jù)題意可知,AE,DB是正南,正北的方向BD//AE=45°+15°=60°又=180°-60°-35°=85°.考點:1、方向角.2、三角形內(nèi)角和.三、解答題(共66分)19、12【分析】先把R1、R2、R總關系式化簡為最簡形式,然后把未知數(shù)對應的值代入,得出R總的值,再根據(jù)即可求出答案.【詳解】解:分式方程兩邊同乘以R1·R2·R總,得R1·R2=R2·R總+R1·R總把,代入上式,得:300=40·R總∴R總=7.5又∵,∴U=12【點睛】本題主要考查解分式方程,先把分式方程化簡,再把解方程,關鍵是掌握分式方程化簡的方法和步驟.20、(1)小轎車的速度是90千米/小時,面包車的速度是100千米/小時;(2)小轎車需要提速30千米/小時;(3)【分析】(1)設小轎車的速度是x千米/小時,由題意可列出分式方程即可求解;(2)設小轎車需要提速a千米/小時,由題意可列出分式方程即可求解;(3)設小轎車需要提速b千米/小時,把(2)中100千米換成s即可求解.【詳解】(1)解:設小轎車的速度是x千米/小時,由題意列方程得:解得x=90經(jīng)檢驗x=90是原方程的解,x+10=100答:小轎車的速度是90千米/小時,面包車的速度是100千米/小時.(2)解:設小轎車需要提速a千米/小時,由題意列方程得解得:a=30經(jīng)檢驗a=30是原方程的解答:小轎車需要提速30千米/小時.(3)設小轎車需要提速b千米/小時,由題意列方程得解得b=經(jīng)檢驗a=是原方程的解故小轎車需要提速千米/小時故答案為:.【點睛】此題主要考查分式方程的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意找到等量關系列方程求解.21、(1)答案見解析;(2);(3)①2;②490,,1.【分析】(1)根據(jù)每個點(t,v)的值作點(2)根據(jù)作圖猜測V與t的函數(shù)關系是二元一次方程,代入點求解即可得出具體函數(shù)關系式(3)根據(jù)V與t的函數(shù)關系式,分別得出①②③的解【詳解】解:(1)(2)設,分別代入(10,4)、(20,6)求解得(3)①令t=0,V=2②令V=100,t=490③令t=1800,V=362,【點睛】本題考察了坐標作圖、二元一次方程的猜想及證明、代入求解,屬于二元一次方程關系式作圖類題目22、(1);(2)無解【分析】(1)通過去分母,去括號,移項,合并同類項,未知數(shù)系數(shù)化為1,檢驗,即可得到答案;(2)通過去分母,去括號,移項,合并同類項,未知數(shù)系數(shù)化為1,檢驗,即可得到答案;【詳解】(1),檢驗:當時,,∴原分式方程的解為:;(2),檢驗:當時,,∴原分式方程無解.【點睛】本題主要考查分式方程的解法,掌握解分式方程的基本步驟,是解題的關鍵.23、-x+y【分析】根據(jù)整式的混合運算法則計算即可.【詳解】解:原式.【點睛】本題考查了整

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