大班健康教育計(jì)劃

大班健康教育計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?皮亞杰也?曾說(shuō)過(guò)，兒?童是自己的?哲學(xué)家，教?育的第一條?件就是要尊?重主體、認(rèn)?識(shí)主體、熱?愛(ài)主體只有?充分地尊重?幼兒，使其?發(fā)揮應(yīng)有的?主體性，幼?兒才有可能?主動(dòng)、積極?、創(chuàng)造性地?活動(dòng)。幼兒?健康教育既?然將促進(jìn)幼?兒的健康作?為最直接的?目的，其教?育過(guò)程就不?應(yīng)使幼兒感?到壓抑或受?到傷害。幼?兒健康教育?工作者應(yīng)充?分發(fā)揮幼兒?自身的主動(dòng)?性和積極性?，努力將幼?兒的興趣與?必要的規(guī)則?相結(jié)合，使?幼兒盡早建?立起各種健?康行為。?二、總目標(biāo)?1.懂得?一些簡(jiǎn)單的?健康常識(shí)，?初步形成健?康、安全的?生活所需要?的行為習(xí)慣?和態(tài)度，具?有初步的生?活自理能力?。2.身?體正常發(fā)育?，機(jī)能協(xié)調(diào)?發(fā)展，愿意?參加體育活?動(dòng)，積極進(jìn)?行力所能及?的體育鍛煉?，體質(zhì)不斷?增強(qiáng)。3?.情緒愉快?，活潑開(kāi)朗?，愿意克服?困難，無(wú)心?理衛(wèi)生問(wèn)題?。三、具?體目標(biāo)、活?動(dòng)內(nèi)容及安?排(一)?各方面具體?目標(biāo)1.?培養(yǎng)良好的?日常健康行?為(1)?會(huì)正確的洗?手、刷牙，?并自覺(jué)的做?到早晚都刷?牙，餐前、?便后洗手;?(2)勤?剪指甲，保?護(hù)好自己的?小手不受傷?害;(3?)養(yǎng)成獨(dú)立?穿脫整理衣?服得好習(xí)慣?;(4)?知道正確的?站、坐、行?、睡等姿勢(shì)?;(5)?有良好得作?息習(xí)慣，早?睡在起，按?時(shí)午睡;?(6)知道?保持玩具的?整潔，會(huì)整?理玩具。?2.形成初?步的健康、?營(yíng)養(yǎng)飲食習(xí)?慣(1)?情緒愉快、?會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐?，不挑食;?(2)會(huì)?主動(dòng)飲水，?少吃零食，?對(duì)常見(jiàn)得食?物會(huì)辨別;?(3)按?時(shí)進(jìn)餐，保?持清潔，進(jìn)?餐習(xí)慣好;?(4)關(guān)?心周圍環(huán)境?得衛(wèi)生;?(5)了解?不同的運(yùn)動(dòng)?給身體帶來(lái)?不同的變化?3.了解?身體生長(zhǎng)的?知識(shí)，懂得?保護(hù)自己的?身體(1?)五官的保?護(hù)及功能的?了解;(?2)換牙、?保護(hù)牙齒知?識(shí)的基本掌?握;(3?)懂得保護(hù)?視力的的基?本常識(shí)和方?法。(4?)少吃冷飲?(5)了?解感冒會(huì)給?身體帶來(lái)影?響，影響正?常的學(xué)習(xí)生?活4.培?養(yǎng)孩子良好?的心理健康?。(1)?在集體生活?中表現(xiàn)出自?信，規(guī)則意?識(shí)增強(qiáng).?(2)喜歡?和同伴共同?游戲，增強(qiáng)?合作行為?(3)能主?動(dòng)的輪流和?分享具體?落實(shí)到每周?計(jì)劃如下：?第一周：?會(huì)正確的洗?手、刷牙，?并自覺(jué)的做?到早晚都刷?牙，餐前、?便后洗手;?第二周：?勤剪指甲，?保護(hù)好自己?的小手不受?傷害;第?三周：養(yǎng)成?獨(dú)立穿脫整?理衣服得好?習(xí)慣;第?四周：知道?正確的站、?坐、行、睡?等姿