學校清明節(jié)掃墓的活動總結(jié)模板

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)7學校清明節(jié)掃墓的活動總結(jié)模板縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思.__年4月_日上午，我們金陽新區(qū)第二實驗學校全體師生懷著緬懷的心情頂著綿綿細雨步行到盧燾墓掃墓.學校在本次活動開展前進行了積極的準備.首先強調(diào)紀律：①必須嚴格服從集體安排，不允許任何人私自離隊單獨行動.②路上注意安全，自由活動時間，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲.③途中不許購買食品或物品.④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事.⑤互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神.⑥愛護環(huán)境，不亂丟垃圾.其次活動過程演練：1、全體肅立、默哀.2、優(yōu)秀少先隊員代表向盧燾先烈敬獻花圈.3、全體肅立唱《掃墓歌》.4、學生代表獻詞.5、請各班集體進行詩朗誦.6、請高老師講盧燾事跡.7、瞻仰烈士墓（繞烈士墓一圈）8、自由活動，參觀烈士墓.活動前要求學生人人會唱《掃墓歌》、學生人人了解自己心目中的恩人盧燾等.活動的開展，使同學們了解了盧燾烈士的氣概和堅定的共產(chǎn)主義__，進一步提升了大家的愛國熱情，取得了非常好的效果，達到了預期目的..同學們深受激勵，紛紛表示要好好學習、將來為祖國建設作出自己的貢獻.活動結(jié)束后，要求學生人人寫一篇以“緬懷盧燾先烈”為主題的活動感想，學校對學生文章進行評選并將優(yōu)秀學生作品進行表揚.學校將清明掃墓活動系列化，旨在對學生進行愛國主義教育，讓學生記住盧燾的一生，發(fā)揚盧燾先烈的精神，接受革命傳統(tǒng)、革命理想和社會主義榮辱觀教育.PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)7

學校清明節(jié)掃墓的活動總結(jié)模板〔2〕_月_日，我校組織全校師生到__烈士陵園祭掃烈士墓，瞻仰烈士遺跡，這是非常好的一次愛國主義教育活動和黨員教育活動，活動__同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英/勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育.讓學生進一步深化道德教育，銘記先烈遺愿，明確成長志愿，做出莊嚴宣誓，調(diào)節(jié)學習節(jié)奏，繼承光榮傳統(tǒng)，緬懷革命先烈.活動中輔導員__老師講話：同學們，今天我們在烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動.此時此刻，當我們站在紀念碑前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記.我們悼念無數(shù)為了灌南解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；我們品讀革命志士的__、堅貞，崇高和不朽；我們銘記源遠流長的不屈的民族精神.雖然時間永是流逝，但信念未曾更改.多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦.不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應萬古長青.最后宣布：__小學“繼承革命烈士意志爭做四好少年”清明掃墓活動現(xiàn)在開始.活動中少先隊員敬禮并唱少年先鋒隊隊歌，向烈士敬獻花圈，向革命先烈默哀，然后少先隊員代表獻詞，全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓.我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：先烈們?yōu)樽鎳慕夥?，人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記；先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們珍惜；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成.人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌.繼承先輩遺志，永做革命接班人.我們思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言.我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行.最后，全體師生近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園，參觀灌南紀念館，要求學生撰寫活動后記.活動制定了詳細的安全預案，做到有備無患，全體師生安全順利返校.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)7

學校清明節(jié)掃墓的活動總結(jié)模板〔3〕縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思.在一年一度的清明節(jié)來臨之際，我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭奠革命先烈，傳承革命精神”的主題活動.一、做好革命傳統(tǒng)教育學生利用課余時間搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過活動更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義.同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統(tǒng)教育.二、開展“祭奠革命先烈，傳承革命精神”征文比賽我校結(jié)合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了祭革命烈士，立志成才征文比賽活動.此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育.三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動我校全體學生每人出一期清明節(jié)手抄報，手抄報內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子.四、開展“清明祭掃”活動__月__日我校大隊部組織學生到“__”愛__育基地進行祭掃活動.__日下午，學生自發(fā)做白花，疊千紙鶴，并在千紙鶴上寫下了“紀念先烈，努力學習”“烈士們安息吧！”等緬懷先烈的話語，在思想上受到力一定的洗禮.在這次活動中，鎮(zhèn)政府領導對少先隊員們提出殷切的期望，希望孩子們能繼承革命遺志，發(fā)憤圖強，長大后報效祖國.優(yōu)秀少先隊員戴佳航為我們講述了__烈士墓的來歷，以及26為革命烈士的事跡，同學們被他們的革命壯舉深深感動；大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓，將祭掃活動推向高潮.我們舉行的掃墓活動，雖然形式簡單，但有著豐富的內(nèi)涵：一是對為維護國家尊嚴，保衛(wèi)人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷.二是在和平年代，我們少年兒童，作為社會主義的建設者和接班人，更應該堅定信念.對于這些革命烈士，對于他們的英勇事跡，我相信后人絕不會忘記.我們應該學習他們身上的那種堅定不移的精神，樹立堅定的理想和精神，不論在什么樣的情況下都矢志不渝，毫不動搖.這些長埋于地下的烈士們使我們的驕傲，在他們身上體現(xiàn)的崇高品格和浩然正氣值得我們學習，這種精神必將激勵一代又一代的人不懈奮斗，為后人留下了寶貴的精神財富.此次祭掃活動旨在通過掃墓這一形式使我們銘記歷史，展望未來，立志成才，報效祖國.我校開展的一些列活動，師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發(fā)了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣.了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳.只有這樣，才無愧于烈士的熱血.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7

學校清明節(jié)掃墓的活動總結(jié)模板〔4〕為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動.一、馬上行動，策劃方案.自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動.二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體.為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié).1、營造宣傳氛圍，__積極參與.大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣__育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍.2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡.學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體.3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念.我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動.在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動.小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰.“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史.永記革命先烈，共編中國夢.革命先烈，永垂不朽！”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人！”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻！”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠.高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作.此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等.師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%.4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，__學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀.三、效果明顯，意義深遠.今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力.“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記