2023年初三思想品德教學(xué)總結(jié)

第3頁共3頁2023年?初三思想品?德教學(xué)總結(jié)?這學(xué)期，?本人擔(dān)任九?年級的思想?品德課教學(xué)?。教學(xué)過程?中本人能適?應(yīng)新時(shí)期教?學(xué)工作的要?求，從各方?面嚴(yán)格要求?自己，勤勤?懇懇，兢兢?業(yè)業(yè)，使教?學(xué)工作有計(jì)?劃、有__?_、有步驟?地開展。立?足現(xiàn)在，放?眼未來，為?使今后的工?作取得更大?的進(jìn)步，現(xiàn)?對本學(xué)期教?育教學(xué)工作?做如下總結(jié)?：一、深?入鉆研教材?，認(rèn)真?zhèn)湔n?，精心選擇?教法。備好?課是上好課?的前提和保?證。為此，?本人根據(jù)教?材內(nèi)容及學(xué)?生的實(shí)際，?設(shè)計(jì)課堂教?學(xué)，擬定采?用的教學(xué)方?法。在深入?鉆研教這學(xué)?期，本人擔(dān)?任九年級的?思想品德課?教學(xué)。教學(xué)?過程中本人?能適應(yīng)新時(shí)?期教學(xué)工作?的要求，從?各方面嚴(yán)格?要求自己，?勤勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)，?使教學(xué)工作?有計(jì)劃、有?___、有?步驟地開展?。立足現(xiàn)在?，放眼未來?，為使今后?的工作取得?更大的進(jìn)步?，現(xiàn)對本學(xué)?期教育教學(xué)?工作做如下?總結(jié)：一?、深入鉆研?教材，認(rèn)真?備課，精心?選擇教法。?備好課是?上好課的前?提和保證。?為此，本人?根據(jù)教材內(nèi)?容及學(xué)生的?實(shí)際，設(shè)計(jì)?課堂教學(xué)，?擬定采用的?教學(xué)方法。?在深入鉆研?教材和了解?學(xué)生的基礎(chǔ)?上，認(rèn)真寫?出了切實(shí)可?行的教案，?使每一節(jié)課?都能做到“?有備而上”?。本學(xué)期學(xué)?校建立了多?媒體教室、?電腦室，開?通本地教學(xué)?資源，利用?這一優(yōu)勢，?本有精心_?__和充分?利用這些教?學(xué)資源，下?載和制作各?種利于吸引?學(xué)生注意力?的教學(xué)課件?，使現(xiàn)代教?學(xué)技術(shù)走進(jìn)?課堂，使學(xué)?生樂學(xué)，充?分調(diào)動(dòng)了學(xué)?生學(xué)習(xí)積極?性，達(dá)到愉?快教學(xué)的目?的。在教學(xué)?中注重學(xué)生?活動(dòng)，課堂?氣氛活躍，?教學(xué)效果良?好。本學(xué)期?根據(jù)學(xué)校安?排寫有教案?36課時(shí)。?二、精心?___課堂?教學(xué)，提高?教學(xué)質(zhì)量。?上好課是?提高教學(xué)質(zhì)?量的有效途?徑。課堂教?學(xué)中本人盡?量講解做到?清晰化、條?理化；課堂?語言力求準(zhǔn)?確化、情感?化和生動(dòng)化?；教學(xué)思路?做到線索清?晰、層次分?明。在課堂?上特別注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性，加?強(qiáng)師生交流?，充分體現(xiàn)?學(xué)生的主體?作用，讓學(xué)?生學(xué)得容易?，學(xué)得輕松?，學(xué)得愉快?；注意精講?多練，在課?堂上老師講?得盡量少些?，學(xué)生活動(dòng)?盡量多些；?同時(shí)在每一?堂課上都充?分考慮不同?層次學(xué)生的?學(xué)習(xí)需求和?學(xué)習(xí)能力，?讓各個(gè)層次?的學(xué)生都得?到提高。努?力實(shí)現(xiàn)思想?品德課的趣?味化。思想?品德課與學(xué)?生實(shí)際生活?聯(lián)系緊密，?因此我在教?學(xué)過程中將?教學(xué)與實(shí)際?緊密聯(lián)系，?切實(shí)解決學(xué)?生中遇到的?實(shí)際問題，?使學(xué)生樹立?正確的人生?觀、價(jià)值觀?和世界觀。?通過教學(xué)培?養(yǎng)學(xué)生的社?會(huì)責(zé)任感和?正義感。學(xué)?生在日常行?為、思想素?質(zhì)等方面有?了較大改變?。三、加?強(qiáng)課后輔導(dǎo)?，提高教學(xué)?質(zhì)量。課?后輔導(dǎo)是課?堂教學(xué)的補(bǔ)?充和鞏固。?因此本人針?對中學(xué)生愛?動(dòng)、好玩，?缺乏自控能?力的特點(diǎn)，?經(jīng)常通過談?心、主題探?究等方式抓?好學(xué)生的思?想教育，并?使這一工作?貫徹到對學(xué)?生的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去。耐?心做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作，對后進(jìn)?生努力做到?從友善開始?，比如，多?與他們談心?；從贊美著?手，善于發(fā)?現(xiàn)他們的閃?光點(diǎn)，及時(shí)?給予肯定。?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，在和學(xué)生?交談時(shí)，對?他們的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重，改?變教師角色?，努力使自?己成為學(xué)生?的朋友，讓?他們敢說話?，說真話。?這樣讓學(xué)生?感到你與他?是平等的，?那么他就能?很好的去接?受你的觀點(diǎn)?，從而轉(zhuǎn)變?自己的思想?，改變自己?的行為。從?而真正達(dá)到?思想教育的?目的。總?之，時(shí)間飛?逝，轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)緊張?而又充實(shí)的?學(xué)期又過去?了，總體來?看，這學(xué)期?在上級部門?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在本人?的刻苦努力?下，在全體?同仁的幫助?下，在全體?學(xué)生的共同?努力下，本?人在教育教?學(xué)工作中取?得了一定的?成績，收到?了良好