高三語文主題讀寫素材816功利落盡詩意悠長

高三語文主題讀寫素材主題：功利落盡，詩意悠長【作文指導】【文題在線】閱讀下面的材料，按要求作文。評改試卷時，常常會聽到數(shù)理化等科目的老師向語文老師抱怨：“學生連題目都讀不懂！審題不會‘咬文嚼字’怎么會做題？”新冠肺炎疫情防控的中流砥柱鐘南山院士近日與大家分享學習體會：“學好語文最關鍵，學好語文才能對事情進行分析，進行綜合和總結。”最近，由武漢發(fā)布的32張抗疫感恩海報獲得了無數(shù)點贊?！跋聜€煙花三月，一同登樓望春風”“八閩來助，江城有?！薄?2處美景，配上32句各具特色的美言，讓人覺得美好又充滿希望。外交部發(fā)言人耿爽回應美方詆毀中方的抗疫努力：“行有不得，反求諸己?！贝嗽挒槊献铀裕鉃樽鍪虏怀晒?，就要從自身找原因。大批網(wǎng)友紛紛贊其“駁得好”的同時也感慨：“不學好國學知識，中國話你都聽不懂！”學生小陳經(jīng)常在班上宣揚語文學習無用論，作為小陳的同學，讀了上述材料，你對語文學習有何感想？請你寫一篇駁論文來反駁小陳。要求：結合材料，自選角度，確定立意，自擬標題；切合身份，貼合情境；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！炯炎髻p析一】功利落盡，詩意悠長【標題點評：只字不提語文，但題意從語文學科特點中化出，是一種更高明的點題，觀點鮮明而富有想象性。】“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！边@是許多學生乃至家長的觀點，語文逐漸成為一門不被重視的學科，甚至宣揚語文學習無用論，語文學習真的無用嗎？答案是否定的?！締蔚吨比耄院喴赓W，立靶打靶一氣呵成。】若說語文“無用”，這本是一個急功近利，目光短淺的看法。語文的“無用”之用，體現(xiàn)在其積累的過程?！痉终擖c的提出過于絕對了！】“讀書破萬卷，下筆如有神。”強調語文學科需要經(jīng)過漫長的積累，最終才能收獲豐碩的果實。類似于聚沙成塔，水滴石穿，博大精深的語文學科需要我們持之以恒地努力。而語文學習無用論只是那些急功近利之人的獨斷之詞罷了。【直接批駁對方觀點，透過現(xiàn)象—語文無用言論，剖析本質—急功近利，目光短淺?？芍^擊中要害。提醒：一段中，不要用重復的語句，尤其在開頭結尾部分?！空Z文學習有助于我們將感性與理性相結合。若說數(shù)理化是平直的直線，規(guī)整的圖形處處透露著嚴謹美，那么語文則是跳動的音符，滿是靈性?！颈扔髡撟C，形象可感，增強說理的形象性?！吭谖覀兊纳钪?，我們需要把感性與理性結合，語文并非只有輕飄的風花雪月，它更是一種思維?！局T如此類的話，其實都是觀點，行文中要有論證意識，絕對不能只提觀點而不闡述。】《我是演說家》中一位演講者說到：“當我到沙漠游玩時，我不想來一句‘哇塞，全是沙子’，而是可以吟誦一句，‘大漠孤煙直，長河落日圓’。”語文的魅力在于此，它可以增強我們對客觀事物的感性認識?！纠优e的很好，可惜議論沒有打在點子上。此處可從兩句的膚淺與深刻、視界與情懷等加以分析。依然可以納入此分論點“理性與感性”。比如前句體現(xiàn)的是一種“快感”、一種“爽”、而后者則是一種發(fā)自內心的喜悅與感動，一種融古今于一體的視野，一種基于自身不可言說的孤獨與古人在此的心領神會與接軌，一種納天下與腦海的不聲張】此次新冠肺炎疫情防控中的中流砥柱鐘南山院士也強調語文學習的重要性。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：作文選刊）對事物的分析綜合和總結離不開語文，一個人離不開感性思維，科技的發(fā)展離不開語文素養(yǎng)的基礎，國家扎根于此的文明需要語文學科作為載體傳承，這樣你還能說語文無用嗎？【闡述分論點二,在緣事析理的時候，要注意事例與事例之間的承接與變化，說理上的內在一致性與時空上的距離感。同時，一定要結合論點加以有針對性的分析，不可一語帶過?！俊吧酱ó愑?，風月同天?！背蔀榱宋幕涣鞯拿篮靡娮C?！鞍碎}來助，江城有福”記錄了良陳美景，讓人感受到希望與美好?！局蒙硪咔橹校蝸砹汲矫谰?？對所引話語缺乏內在分析，導致行文輕飄而與觀點隔離?！客g互相援助的深情。語文本身是一個寄托著希望與美好的科目，充滿詩意，令人回味。語文，幫助我們人與人的溫情，更喚起我們內心的責任擔當，當讀到杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”時，我們不禁被他的憂國憂民所觸動；當讀到李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”時，正處彷徨的我們又能找到方向，當讀到兩彈元勛鄧稼先的艱苦鉆研時，是否在心中埋下一顆奉獻的種子？語文帶給我們的豐富的情感體驗，是別的學科無法取代的，它更像一盞明燈，照亮人生的路，指引我們去追尋遠方?！净钣谜n本素材，點明語文對精神的熏陶。建議在“語文，幫助我們人與人的溫情...”處進行再次分段闡述?！柯?、說、讀、寫是語文的基本內容，也是人們生存與溝通的基礎。感性思維的培養(yǎng)和感情的體驗也是人們生活中必不可少的一部分，【此處又說回去了】可以說人的一生與語文密不可分，怎能說語文無用呢？【扣題意識】【總評】一篇不錯的考場文，一篇錯失良機的考場文。說本文不錯，是因為作者對語文學科有她自己的理解，而且這種理解是非常貼近語文本質的。說錯失良機，是因為本文完全有可能拿到滿分，但在關鍵處力有不逮。我向來以為，所有的寫作，都應該是基于識見的書寫，而不是依靠方法的拼湊。所以，請同學們務必記住這一點，平時就要養(yǎng)成多觀察，多思考的習慣。慢慢地，你就會觀察，會思考了。平時不努力，考場徒傷悲。切記！【佳作賞析二】駁語文學習無用論【標題直接扣題，指向清晰明確，是駁論文擬題的取巧之法。】俗話說，學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。我班同學小陳經(jīng)常在班上宣傳“語文學習無用論”，貶低語文學習的價值。這在我看來，是極其荒謬可笑的言論?！居袑ο笠庾R，以小陳同學的身份來展開，這是題目情境中的一個重要任務?！烤科湓?，無非是應試教育的功利化讓部分同學喪失了語文學習的信心?！緲浒行?，即確定駁論點，這是駁論文的起點。作者指出功利化應試教育是“語文學習無用論”的原因之一，歸因過于簡單，但符合“班上同學”這一情境，庶幾可乎。】語文考試往往內容廣泛，突擊復習于語文考試無補，部分同學為了爭求高分便將目光投向了只需突擊刷題便能得分的數(shù)理化等理科，【將語文僅僅當做一種獲取分數(shù)的工具】。在當今社會，人文素養(yǎng)越來越顯出其重要作用，越來越多的事例表明人文素養(yǎng)深厚的人在人生路上走得更遠，走得更堅定。而在培養(yǎng)人文素養(yǎng)上，語文教育功不可沒。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：作文選刊）可以這樣說，語文是百科之母，是任何其他科目的基礎，【是人文素養(yǎng)提升的重要學科，一個缺失了人文素養(yǎng)的人，縱然在其他學科取得卓越成就，也終究會顯得冰冷而無味。自然科學領域的諸多成功者，無一不對語文重視有加。數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過：“要打好基礎，不管學文學理，都要學好語文，因為語文天生重要，不會說話，不會寫行之不遠，存之不久。”“學理科的不學好，語文寫出來的東西文理不通，枯燥無味，詰屈聱牙，讓人難以看下去，這是不利于交流，不利于事業(yè)發(fā)展的?！碧K步青也說過，如果說數(shù)學是各門學科的基礎，那么語文就是這個基礎的基礎。當年他擔任復旦大學數(shù)學系主任時還曾說，要進復旦大學，先考語文，語文不及格，免談。所以，大凡優(yōu)秀的自然科學家，都有著扎實的語文基礎和豐厚的人文素養(yǎng)，如“兩彈元勛”錢學森具有深厚的古詩詞功底，諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧寫得一筆好毛筆字。魯迅先生是學醫(yī)出身，卻成為文學巨匠?！俊窘處燑c評：缺乏事實材料對觀點的支撐是學生共性的問題，空泛地大談道理是不能夠說服人的。平時要重視積累，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的論證思維習慣。】語言文字是信息傳遞的一種重要方式。學好語文，才能讀懂別人的意圖，準確理解信息，任何書面考試都只是以文字形式呈現(xiàn)的(包括數(shù)理化)。至少得讀懂題意，才能開始作答，否則就會南轅北轍。【因此，語文學習是我們進行語文建構和運用的載體，不學好語文就可能成為“目不識丁”的人，何談其它的發(fā)展？】學習語文，也是學習一種思維方式，【語文的閱讀和寫作】就是從廣泛的信息中提取有效信息，歸納整合，再綜合分析，提出結論。在現(xiàn)今的信息化時代，各種信息良莠不齊，泥沙俱下，能（準確有效地）篩選有用信息，【并對各種信息作出判斷，才能不被紛繁復雜的信息裹挾，才能具備批判性思維能力】，這正是這個時代所需要的品質，也正是人工智能所不及人類的能力，而這樣的能力是只有在語文學習中才能培養(yǎng)的【可以通過語文學習得到有效的培養(yǎng)，語文學科所承載的信息加工、傳播、反饋等功能又是其他科目所不及的】。翻開報紙、打開手機、電視、網(wǎng)絡，處處都是信息，處處都是語文，沒有一定的語文思維能力，隨時可能成為網(wǎng)絡背后被人利用的工具。豈能說語文無用？學習語文，能讓人領悟思想情感，陶冶情操。文學是藝術化的，它能讓我們體會到超越日?，嵥樯畹模踔脸綍r空的人類永恒的思想情感。白居易的一句“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識“道盡了千百年來多少飄零落魄的人們的苦楚；李白的一句“黃河之水天上來，奔流到海不復回”盡顯飄逸狂放，讓我們一睹盛唐氣象。生活不僅有眼前的茍且，還有詩和遠方，我們也應適時脫身于數(shù)理化的題海，來到語文的世界里遨游，接受先人智慧的沐浴?！疽粋€語文素養(yǎng)高的人，會對一草一木、一山一水、一蟲一鳥，永存一份溫暖而敏銳的感受，對生活永存一份虔誠與感恩。一個能夠體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的人不會暴殄天物；一個能夠吟詠“執(zhí)指之手，與子偕老”的人不會褻瀆愛情；一個能夠品味“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的不會輕言離別……這就是語文學習帶來的人性滋養(yǎng)。您可體會過這種因文字為帶來的感動？如果沒有，不要妄言語文無用。】學習語文，也是一個人文化功底的展現(xiàn)【民族文化傳承的需要】，【是我們作為一個中國人對母語最大的責任。正如都德在《最后一課》中借韓麥爾先生的話所說的：“亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”語文，漢語言文字，就是我們的標簽?！恐腥A文化博大精深，作為中華兒女，我們有義務有責任傳承中華傳統(tǒng)文化，并智慧地運用于生活中，積極的發(fā)揚中華文化。外交部發(fā)言人耿爽引用孟子的言論，就是對中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，不僅一針見血恰到好處【地回擊了對手】，又【更】彰顯了中華文化的力量，每當耿爽妙語連珠時，網(wǎng)友們就會調侃臺下的外媒翻譯們，因此學習語文是為我們注入中華文化基因，【讓我們】領略中華智慧。此為語文之大用，焉能說無用？【教師點評：主體論證部分，作者緊扣考題情境，從四個維度展開反駁論證，層次清晰，論證也較充分，缺乏的是行文內在邏輯的縝密。邏輯是論證文最核心的要素，論證文沒有邏輯支撐，就缺乏說服力，甚至會出現(xiàn)自相矛盾、自說自話、主體不一、理據(jù)不配等問題。這需要我們在以后的議論文寫作中引起重視。】【所以，作為同學，我真誠地】在此奉勸小陳同學，摒棄錯誤觀念，重視語文，學好語文，全面提升素養(yǎng)，（做一個有大用的人）。【自然歸結，再次呼應“小陳同學”這一身份，非常妥切。】【總評】這篇考場作文扣題準確，能夠緊貼材料情境展開論證，而且充分考慮到了駁論文的特點。開篇就確立了駁論點，從四個維度逐層展開反駁，有理有據(jù)，頗為不易。更為可貴的是，作者注意到了題目中“小陳同學”這是任務身份，論證語氣貼切自然。作為一篇考場急就章，可圈點處雖多，然有如此功力，亦值得嘉許。【閱讀拓展】（一）張彬彬：用實力與人品去還擊質疑“我沒拍《司藤》之前，可能就是有一些國民度，走在街上大家認識我，但是你說紅嗎？并不紅，但我又是很幸運的。”面前的張彬彬這樣評價自己。不得不說，這個三月份可謂國產(chǎn)劇崛起了。而網(wǎng)劇《司藤》憑借優(yōu)質而獨特的劇情和精良的制作，加上演員們演技在線，在眾多優(yōu)質劇中成功沖出一條路，一躍成為“GB之光”！“人間富貴花”景甜秒變“司藤女王”霸氣值爆表，而張彬彬也憑借劇中“人間忠犬男友”溫柔多金的形象吸引了眾多粉絲。《司藤》火到親媽都在追，和景田非常合拍《司藤》火了，這是張彬彬之前沒有預料到的?！端咎佟吩鵀椤栋胙咎佟罚菚x江人氣作者尾魚大大的代表作。小說想象力豐富，懸念迭起，一邊燒腦一邊嗑糖，簡直太對當代追劇追書人的胃口了！看完原著后，張彬彬就被吸引到了，認為是一個非常好的劇本，但又擔心大家對這種非同尋常的劇接受度不高。劇火了之后，張彬彬周圍的親戚朋友包括親媽都在發(fā)消息問他故事走向，在線催更。當然也有人問他為什么這么慘，不是被打就是在被打的路上，每次都要司藤小姐來相救。作為“人間忠犬男友”，秦放可謂任勞任怨，用張彬彬的話就是怎么窩囊怎么演。說實話，秦放這個人物和張彬彬本人的性格并不是很相似，對他而言無疑是一種挑戰(zhàn)，也正是因為這一點，更加堅定了他接下這部劇的決心，因為他特別希望每一次都可以去嘗試不一樣類型的角色，給自己更多的可能性。在拍《司藤》的前七天很難熬，因為張彬彬要快速進入秦放的狀態(tài)，后來他掌握了方法之后，演起來就相對輕松了?！熬蛢蓚€字，‘聽話’就對了！不要反抗?！睆埍虮蛐ρ缘?。當然，《司藤》這部劇被大家討論最多的還是“放肆藤你CP”了！對于劇中搭檔戲外被捆綁為CP這一點，張彬彬也表現(xiàn)得毫不介意，大大方方讓大家嗑糖，沒有刻意去遮遮掩掩，他坦然道：“因為在當下《司藤》播出期間，他們很喜歡我們這對CP。我會覺得這是一件很好的事情，說明我們投入的努力沒有白費，讓大家喜歡到我們演的這個戲，我覺得是好事?！币颖杜?，才對得起這份幸運談起張彬彬，就像他自己形容的那樣——有一定國民度?；蛟S你對他濃顏系的臉印象深刻，又或者對這個名字耳熟能詳，但并沒有達到爆紅的程度。2014年，他因參演青春偶像劇《微時代》而步入演藝圈。次年，因特別出演《微微一笑很傾城》中“網(wǎng)絡大神”K。O一角而獲得更多關注，劇中他寸頭造型搭配雕刻般的五官，一度被網(wǎng)友稱為yyds（永遠的神）。出道第四年就開始主演偶像劇，至今播出與拍攝中的主演劇目就達至少八部。很多人問，張彬彬為什么沒有經(jīng)歷過那些“橫漂”“北漂”這樣艱辛的路，就直接從中層做起，出道以來一直不缺戲拍？對此，張彬彬非常堅定地用了四個字回復：“他憑什么？”對于不了解他人背后辛酸與努力的旁觀者來說，確實不能用鍵盤來評論。張彬彬承認，在競爭異常激烈的演藝圈，他是更“幸運”的。他回想起自己被經(jīng)紀公司嘉行傳媒選中的經(jīng)歷：“可能冪姐的眼光比較好吧！當時在學校的時候，我們上完表演課之后，課間休息在草地上玩兒。然后可能冪姐看到了我身上有那種成熟穩(wěn)重很老成的氣息。他們可能覺得我現(xiàn)在這樣，等到35歲45歲也是這樣，會是一棵常青樹?！边M入嘉行傳媒之后，公司也對他提供了很好的平臺。張彬彬稱自己是從“中層”做起，一開始就是男二男三這樣的番位，讓他少走了很多坎坷的路。“所以我要告訴自己，在幸運的同時更要加倍努力，才能對得起嘉行公司，才能去回應社會上對我的一些看法?！睆埍虮蛉缡钦f。對“爆紅”沒有執(zhí)念，更希望觀眾記住角色因《司藤》紅起來后，張彬彬認為自己的心態(tài)沒有什么變化。他依舊是該吃飯吃飯，該逛街逛街，不會刻意去覺得自己紅了就不能讓大家看見?！捌鋵嵲谘菟嚾ξ乙菜闶莻€‘老人’了吧，也不是突然一部戲就讓大家認識我。所以我不會因為《司藤》讓更多人認識我后就改變我原有的生活狀態(tài)，真的沒必要，其實明星也不過是生活中最普通的人?！弊鳛檠菟嚾χ械摹袄先恕保瑥埍虮蚋鼉A向于擁有一步一步這樣積累的過程，而不是突然“爆紅”。他一直以來都是一個偏佛系的演員，相對于自己成名，他更喜歡觀眾能記住自己所飾演的角色：“我希望留給觀眾的是角色，記住我這個角色甚至可能比記住我更開心，我會覺得有自豪感?！痹谒闹校醚輪T的三要素是初心、人品和穩(wěn)重。談及未來的演藝道路，張彬彬透露自己非常想演軍旅題材或者是電競題材的作品，也會嘗試去接能更多展示演技的角色，讓大家更多地去關注演技：“說實話，以我的年紀偶像劇的路沒有幾年了。你看到一些2001年2002年生的小孩，總不能跟他們搶飯碗吧，所以該轉型了，往實力派走?！睆埍虮蛴冒腴_玩笑的語氣輕松愉快地結束了這場對話。這就是張彬彬，一個用實力說話，真實而自然的演員。（二）姚雪垠感動姚雪垠姚雪垠寫長篇小說《李自成》第五部的時候，已逾80高齡。那時，握筆寫字已很困難，他只能通過口述的方式寫作。姚雪垠的口述提綱很細致，不僅包括時間、地點、人物、情節(jié)，而且包括人物的對話、動作等細節(jié)，乃至晴、雨、雪等天氣景致的描繪。每天凌晨3點，姚雪垠按時起床，看著提綱，對著錄音機，既像講故事，又像演員一樣進入角色，完全沉浸在自己的小說世界里。有一天凌晨，兒子姚海天聽到父親的房間里有時斷時續(xù)的哭聲，走近仔細一聽，原來姚雪垠正在作口述。姚雪垠泣不成聲地告訴兒子：“李自成死了?！蓖鴾I流滿面的父親，姚海天明白，父親被自己所寫的情節(jié)感動了。對于一個80多歲的老人來講，這種創(chuàng)作是相當艱辛的。但姚雪垠從未降低要求，如果某一章或某一節(jié)自己覺得不滿意，沒有達到所追求的目標，他便毫不猶豫地推翻重寫，絕不留遺憾。在寫李自成和吳三桂、多爾袞之間決定生死的“山海關之戰(zhàn)”時，姚雪垠對該部分30多萬字很不滿意，他用紅鉛筆在稿子上寫上“作廢”二字。束之高閣后，他又從頭開始口述。助手說：“這樣作廢太可惜了?！币ρ┷髤s說：“作家的作品要感動讀者，先得感動自己。如果姚雪垠連姚雪垠都感動不了，就別指望感動讀者?！薄鹃喿x訓練】閱讀下面的材料，完成1-3題。三走嚴莊（節(jié)選）茹志娟去年，正是高粱紅的時候，我和軍區(qū)民運部的老馬同志第一次來到了嚴莊。嚴莊這地區(qū)地方武裝力量不夠強，還殘留了一部分政治土匪，他們勾結地主，經(jīng)常有活動。因此這地區(qū)的土改工作就有些特殊，農民一方面迫切地要求土地，另一方面又有顧慮，不敢要土地。我和老馬去嚴莊的任務，就是發(fā)動群眾進行土改。嚴莊是個好地方，莊前莊后一抹平地，只在地平線上，淡淡地勾出一些高山的輪廓。我們由區(qū)隊員帶領進莊的時候，雖然是大白天，但是莊里肅靜無聲，靜得叫人不安。我們首先來到農會長嚴來全的家里。窗前的炕頭上，端端正正坐著一個婦女，有二十多歲，這大概是來全嫂了。她低眉垂眼地在做針線，好像根本沒看見她家來了兩個陌生的客人。我當時想，這個來全嫂恐怕屬于那種不問外事，安分淑靜的婦道人家。老馬和來全談著如何串聯(lián)群眾，培養(yǎng)積極分子，怎么開齊心會搞土改。不知什么時候，那位寧靜的婦女已悄悄地下了炕，靠在房門框上聽我們談話。我一回頭看她，她還大大方方地朝我笑了笑。當晚我就睡在來全家，和來全嫂睡通鋪?！芭?，你沒睡著吧！”來全嫂輕輕地說話了，并且還朝我身邊挨了挨，“你說，我們分地主的地，那紅契呢？”這可能是她考慮了好久的一個問題，我連忙跟她說：“原來的地契是反動政府搞的，都不能算數(shù)，拿來一把火燒掉，人民政府重新另發(fā)土地證?！薄皩Γ　彼坪踅鉀Q了一個重大的疑難，緩緩地吐了一口氣不響了?？吹贸鰜?，這個婦人絕不是一個榆木腦袋，我對她產(chǎn)生了興趣，于是我問：“大嫂子，你叫什么名字？”“咱沒念過書，沒名字。”“小名呢？”“小名難聽死了。我在家頂小，我娘就叫我收黎子?！笔绽枳?，收黎子，這天晚上，我懷著這極動聽的名字睡著了。轉天晚上，她拉住我膀子又問了：“昨黑，你說把地主的紅契都拿來燒了，要是地主把它藏了呢？”又是一個意外的問題，我只得說：“藏了？那還能找不到？”我忽然覺得，這位淑靜而又有點封建的收黎子是多么關心土改，她關心紅契，更可貴的是，她在言語之間，對反動勢力沒有絲毫的畏怯。這才是土改中真正的骨干分子。我興奮起來，一把抓著她的胳膊說：“收黎子，你敢不敢分地主的地？”她卻仍是那樣安靜，笑了笑說：“這……我不當家?！蔽覍@位端坐炕上的收黎子不禁又氣又愛。只得說：“嫂子，現(xiàn)在男的女的都一樣了?！蔽野褵舸迪?，躺下不響。一會兒，她倒又在我耳邊輕輕地說話了：“我說，地主把地契藏起來也不要緊，要是咱的政府占住這里，他拿著也是白拿；要是反動派過來了，反正沒咱的日子過，他有沒有地契總是個財主，你說是不是？”“是，你說得很是。”我十分贊同她。的確，她想得非常透徹，可她就是把這些道理收在肚里，不敢開口，不敢往外拿。唉！收黎子，收黎子……貧雇農齊心大會第二天就在來全家的堂屋里召開了，二十多個給地主、反動派壓榨得黃了臉、彎了腰的窮爺們，從天傍黑起，就一個一個地溜進來全家里。收黎子出來給燈里添了油，加了兩根燈草，就走進里屋，一直沒露臉。會議一開始，來全說了幾句團結起來斗爭地主的話。大家都沒開口。他等了一會，看看大家只是抽煙咳嗽，不知怎么就來了火，紅了脖子，猛地一拍桌子，粗了喉嚨喊道：“要地的留下，豁出來干；不要地的出去！”他這一拍桌子一喊，把來開會的人都嚇得怔住了。老馬連忙站起來，但還沒開口，我身邊的房門簾子一動，收黎子垂著眼皮，站在房門里，怯怯地說道：“老少爺們，我說，咱們還是要地?！彼p聲細語的一句話，那些站起的，要走的，都一齊停了下來。雖然收黎子的嘴唇微微有點哆嗦，但是話卻說得很穩(wěn)很清楚。“咱們祖祖輩輩從沒說要分地主的地，結果也沒個好日子。像我娘，本莊的爺們都知道的，她給地主害死了，還給地主的狗拖。我說，倒不如分，闖個活路。”收黎子說完了，才抬起眼，迅速地向大伙掃了一眼，就立即隱到房里去了。屋子里肅靜無聲，也沒任何的動作。來全張開嘴巴，似乎也給自己媳婦的這番話鎮(zhèn)住了。小屋里給她這幾句熱血沸騰的話一喊，氣氛立刻激烈起來，當即有兩個青年熱氣騰騰地站起來說話。一個花白胡子的老人，忽然從人叢中走過來，一手拿著一只咯咯叫的雄雞，一手拿著一把刀，準備給大眾滴血起誓。會一散，我們就連夜組織了看家隊，并立刻派出崗哨，監(jiān)視惡霸地主獨眼狼。嚴莊蘇醒了，嚴莊的人民，再也不貼著墻根走路，而且有了笑語，有了歌聲，他們雙手舉起壓了他們幾千年的大山，把它摔得粉碎。（有刪改）《三走嚴莊》以淮海戰(zhàn)役為背景，寫“我”三次到嚴莊的見聞。選文講述的是第一次到嚴莊的事，是“我”在淮海前線的回憶。1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說開篇介紹嚴莊的基本情況，表現(xiàn)當?shù)胤磩觿萘Σ?，突出了土改工作的艱難，為后文故事的開展提供了社會背景。B.當我們進莊時，雖是大白天，莊里卻肅靜無聲，這樣寫是為了突出嚴莊地理位置的偏僻以及此地封閉保守的環(huán)境特點。C.文章描寫“我”初見收黎子端坐炕頭情景時，用了“大概”“好像”“恐怕”等表揣度的詞語，這是以“我”的視角交代人物。D.“我”在交談中對收黎子的稱呼有變化，稱她“嫂子”是覺得她是一般百姓，稱她“收黎子”是把她當作親密的同志。2.作品對收黎子這一人物的刻畫采用了逐漸展現(xiàn)的方式，請結合文本簡要分析