第二單元綜合性學習《倡導低碳生活》課件-部編版語文八年級下冊_第1頁
第二單元綜合性學習《倡導低碳生活》課件-部編版語文八年級下冊_第2頁
第二單元綜合性學習《倡導低碳生活》課件-部編版語文八年級下冊_第3頁
第二單元綜合性學習《倡導低碳生活》課件-部編版語文八年級下冊_第4頁
第二單元綜合性學習《倡導低碳生活》課件-部編版語文八年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

綜合性學習

倡導低碳生活理解低碳生活的概念,了解低碳生活的重要性,知道怎樣踐行低碳生活。

通過學習樹立低碳環(huán)保的意識,熱愛與保護環(huán)境,踐行低碳生活的良好品質,樹立主人翁意識。

鞭策自己成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活的踐行者。懂得倡導低碳生活就是保護地球,保護我們賴以生存的家園。

學習目標認識低碳生活低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低碳(特別是二氧化碳)的排放量,進而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式,要求從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和回收四個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。宣傳低碳生活“節(jié)能減排”不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇,一起減少全球溫室氣體排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要低脂、低鹽、低糖,也要低碳?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。爭做低碳達人低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度。因此我們應做到:

落實環(huán)保行動,從現在做起,從小事做起,積極參加植樹活動,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油,節(jié)氣,提倡綠色消費、低碳消費,努力實現“低碳夢”。少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放量;少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放量;少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放量;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;省一度電,就減少0.638kg的碳排放量;省一度水,就減少0.194kg的碳排放量;如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;

如果全中國每人每天做到每一項,那么每天可以減少296,4220,0000kg的碳排放量;

如果全世界每人每天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1,0586,5000,0000kg的碳排放量……一水多用,清洗衣物或是漂洗蔬菜后較干凈的水,可以用來擦家俱、拖地板、沖廁所(自來水廠出來的水,是可以用來做飯和飲用的呀)。節(jié)約水資源有條件的家庭可以關掉冰箱,每次購買蔬菜水果、魚肉蛋類時,不多買,隨買隨吃,吃新鮮的。使用節(jié)能燈。盡量少用空調,制冷用的氟利昴,據說是破壞臭氧層的原兇。不使用的電器,撥掉電源。節(jié)約用電出行盡可能選擇公共交通工具

除非重要工作或是時間要求比較緊的事情,

只要乘坐公共交通工具也能到達目的地,盡可能選擇乘坐公交車、地鐵;如果時間充分,在不影響效率的前提下,還可以選擇徒步,能徒步的盡量徒步。步行>自行車>公共交通>節(jié)能車>低排量盡可能不用或少用一次性物品

超市的塑料袋子用后,可以把它折疊起來,再次購物時重復多使用幾次。另外,手里如果有無紡布或者帆布的環(huán)保袋子,要盡量多次使用才能真正環(huán)保哦。積累請根據自己的生活經驗總結至少十條環(huán)保節(jié)約的做法。日常生活行為的節(jié)能減排潛力

一、衣1.少買不必要的衣服2.減少住宿賓館時的床單換洗次數3.采用節(jié)能方式洗衣二、食4.減少糧食浪費5.減少畜產品浪費6.飲酒適量7.盡量不吸煙

三、住8.節(jié)能裝修9.農村住宅使用節(jié)能磚10.合理使用空調11.合理使用電風扇12.合理采暖13.農村住宅使用太陽能供暖14.采用節(jié)能的家庭照明方式15.采用節(jié)能的公共照明方式四、行16.每月少開一天車17.科學用車,注意保養(yǎng)18.選購小排量汽車19.選購混合動力汽車20.行以節(jié)能方式出行200公里五、用21.用布袋取代塑料袋22.減少一次性筷子使用23.盡量少用電梯24.使用冰箱注意節(jié)能25.合理使用電腦、打印機26.合理使用電視機27.適時將電器斷電28.合理用水29.用太陽能燒水30.采用節(jié)能方式做飯31.合理利用紙張六、其他32.減少使用過度包裝物33.合理回收城市生活垃圾34.夜間及時熄滅戶外景觀燈35.在農村推廣沼氣36.積極參加全民植樹37.裝修選用無機涂料遷移訓練1

地球是我們的家園,我們作為地球的主人,就應該好好保護地球。為了倡導節(jié)約能源,讓我們的家園變得更綠色,更環(huán)保,校學生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動。材料一:

溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進程的深入,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排出,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導致藍藻迅猛繁衍,從供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)人體消化系統、神經系統和皮膚的疾病。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。材料二:低碳指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放?!暗吞忌睢币殉蔀樵絹碓蕉嗟娜说墓沧R。它的倡導,反映了人類因氣候變化而對未來的擔憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生產和生活方式,優(yōu)化和約束某些生產和消費行為,從而實現減少碳排放量的目標。“低碳生活”的提出,不僅告訴人們可以為減碳做些什么,還告訴人們可以怎么做。材料三:習近平在十九大報告中指出:“建設生態(tài)文明是中華民族永遠發(fā)展的千年大計。必須產踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,堅定走生產發(fā)展、生態(tài)良好、生活富裕的文明發(fā)展道路,建設美麗新中國?!闭埜鶕厦娴牟牧希瓿伞暗吞忌睢钡南嚓P練習(1)低碳生活是指:

(2)為本次活動擬一條宣傳標語:(3)在“低碳生活,我們能做什么”的主題班會上,大家推薦你做主持人。請寫出你的開場白。(1)“低碳生活”指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳的排放量的生活方式。(2)①低碳生活,從我做起。今天,你低碳了嗎?

②低碳,讓我們的生活更美好。

③溫室效應我不要,低碳生活我擁抱。

④清爽地球靠大家,低碳走進你我他。⑤節(jié)省水電講環(huán)保低碳生活我來造。⑥少坐汽車多行走,低碳健康我擁有。⑦低碳走進千萬家,節(jié)能環(huán)保我參加。(3)示例1:

“低碳”是一種生活習慣,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們走進“低碳生活”,為我們的美好生活獻計獻策,共建我們最美好的家園。示例2:

低碳,意指較低的溫室氣體排放。經濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節(jié)制,二氧化碳排放量愈來愈大,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,倡導低碳生活,刻不容緩;踐行低碳生活,從我做起。遷移訓練2

⑴你要向同學們介紹與低碳生活相關的情況。請從下面的兩則材料中各提取一條主要信息,作介紹的要點。【材料一】

目前全世界二氧化碳日排放量高達605萬噸,溫室效應不斷加強,每天失可耕地3萬公頃,損失雨林5700公頃,減少動植物種100~200種。人類賴以生存的地球生態(tài)系統有60%正處于不斷退化狀態(tài),支撐能力正在減弱。為此,人們開始關注低碳生活。低碳生活要求通過自己在日常生活中的低碳量排放,比如節(jié)約每滴水、每度電、每粒糧食……;注意廢物回收、資源的再生利用等,減緩溫室效應的擴大化?!静牧隙筷P于“是否關注低碳生活”的調查(共84人)是否關注低碳生活人數比例(%)肯定關注2833一定程度上關注4250不太關注67不關注810⑵宣傳委員準備借助下面的材料引導同學們開展富有創(chuàng)意的“低碳生活”活動,請你將材料的題目補充完整。要求:語意相關、句式一致、字數相等。【材料三】

“陽光校園”節(jié)能減排活動選拔賽,將于近日舉行,屆時各中小學將派代表隊參加。大賽設立多項環(huán)保創(chuàng)意比賽。大賽組委會發(fā)表綠色宣言,號召學生們勇于探索,自愿選擇有創(chuàng)意的低碳生活,養(yǎng)成低碳生活習慣,為保護地球家園,保護人類的共同未來貢獻自己的力量。

題目:比拼環(huán)保創(chuàng)意,

⑶外出踏春,爸爸要開車去,媽媽說要騎自行車去,面對爸媽,你怎么說?(1)主要信息一:大量的二氧化碳排放使地球生態(tài)系統不斷惡化,低碳生活可以減緩溫室效應的擴大化。

主要信息二:大多數人能關注低碳生活。(2)選擇低碳生活樹立低碳理念探索低碳未來(3)爸爸、媽媽,我想咱們應該提倡綠色環(huán)保,騎自行車低碳環(huán)保,又有利健康,我贊成媽媽的意見,爸爸,我們一起騎自行車去吧!課后練習:“低碳”成了人們耳熟能詳的詞匯,“低碳生活”正日益為更多人所接受。為了使同學們加深對“低碳生活”的認識,選擇更加健康環(huán)保的生活方式,校團委將要舉辦一次展覽宣傳活動。請完成下面的任務。

1.閱讀【材料一】,從兩方面概括出實行“低碳生活”的必要性?!静牧弦弧侩S著工業(yè)化進程的深入、現代化生活水平的提高,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排放,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球氣候變暖使得南、北極冰川開始加速融化,導致海平面升高,沿海城市和低海拔島國將被海水淹沒。據預測,按現在的速度本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。水溫升高將導致藍藻過度繁衍,從供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)人體消化系統、神經系統和皮膚的疾病。①減緩海平面升高淹沒陸地速度;②抑制水體污染引發(fā)的一系列疾病。2.閱讀【材料二】,概括寫出你對“低碳生活”的理解?!静牧隙柯摵蠂h(huán)境規(guī)劃署2008年對個人采取“低碳生活方式”提出的7項小建議:使用傳統的發(fā)條式鬧鐘替代電子鐘,每天可減少大約48克的碳排放量。使用傳統牙刷替代電動牙刷,每天可減少48克碳排放量。把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可減少將近1000克的碳排放量。去8公里以外的地方,乘坐軌道交通比乘坐汽車減少1700克的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論