2022年廣安市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是（）A．常見的氧化物：MgO、KMnO4、H2OB．常見的有還原性的物質(zhì)：C、CO、O2C．常見的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4D．常見的有刺激性氣味的氣體：SO2、NH3、CO22．下列變化屬于物理變化的是A．木柴燃燒 B．食物腐爛 C．干冰升華 D．鐵絲生銹3．我國(guó)古代文獻(xiàn)記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是()A．《易經(jīng)》—“澤中有火，上火下澤”B．《淮南萬畢術(shù)》—“曾青得鐵則化為銅”C．《抱樸子》—“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”D．《天工開物》—“侯潮一過，明月天睛，半日曬出鹽霜”4．空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)5．下列各組物質(zhì)，僅用水無法鑒別的是A．KMnO4、I2 B．CaCl2、NaCl C．CaCO3、NH4HCO3 D．NH4NO3、NaCl6．“學(xué)化學(xué)，愛化學(xué)，用好化學(xué)”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，正確的是A．可加熱儀器：試管、燒杯、量筒 B．可燃物：H2、O2、CH4C．常見合金：黃銅、硬鋁、鋼 D．化學(xué)用語：2O2表示4個(gè)氧原子、O表示氧元素7．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．C+O2=CO2 B．CH4+2O22H2O+CO2C．S+O2SO2↑ D．H2+Cl2HCl8．如圖是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式意義的描述，他們描述的化學(xué)式是()A．CO B．O3 C．N2 D．H2O9．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們的生活水平大大提高，同時(shí)也產(chǎn)生了一些新的問題．下列做法中錯(cuò)誤的是（）A．為減少大氣污染，火力發(fā)電廠應(yīng)采取加高煙囪的辦法B．回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染C．為減少水污染，工業(yè)廢水和生活污水一定要處理達(dá)標(biāo)后再排放D．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．稱量氯化鈉 B．傾倒液體C．點(diǎn)燃酒精燈 D．讀取液體體積11．硼是作物生長(zhǎng)必需的微量營(yíng)養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A．相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g B．屬于金屬元素C．原子的核電荷數(shù)為5 D．原子核外有6個(gè)電子12．下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）A．用活性炭?jī)羲?B．用氫氣做燃料C．用干冰人工降雨 D．用鉻做燈絲二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)寫出圖中a、b的儀器名稱:a_____，b______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應(yīng)，必須考慮的是_____。（3）若用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)在A裝置中的試管口放一團(tuán)_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)是否集滿的方法是_____________。蓋好玻璃片_____放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。（5）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品可以制取一種相同的氣體，該氣體是____，你認(rèn)為制取氣體時(shí)使用B裝置比使用A裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：_______。（6）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；收集裝置是___。14．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：（1）裝置B中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母編號(hào)）。（3）裝置C、D、E、F在實(shí)驗(yàn)室中都可收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是_____（填字母編號(hào)）。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖2中的MN段、NP段和PQ段。①能夠說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是_____AMN段BNP段CPQ段②MN段和NP段相比較，說明_____。③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____時(shí)幾乎不再變化。15．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、稀硫酸和石灰石以及下列儀器。（1）寫出儀器④的名稱___________。（2）實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶氧氣，小明同學(xué)選擇了儀器②③，他還需選擇的儀器有__________。（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。連接好儀器后，加入藥品前必不可少的一項(xiàng)操作是____________。若實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，可能的原因是________（答出一點(diǎn)即可）。（3）實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶二氧化碳，小亮同學(xué)選擇了儀器①③，他還需選擇的儀器有__________（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________，驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是_________________。實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_____________。16．“化學(xué)多米諾”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，使各化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生。某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且F中溶液由紫色變紅色。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：（注：白磷的著火點(diǎn)為40℃）（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a__________，b__________；（2）B中白磷不燃燒，原因是__________；（3）D中看到的現(xiàn)象是__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；（4）E中看到的現(xiàn)象是__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；（5）用化學(xué)方程式表示F中顏色變化的原因__________；（6）用G裝置收集氣體的依據(jù)是__________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:請(qǐng)回答下列問題:(1)a=_______。(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為____(精確到0.1g)。18．取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請(qǐng)計(jì)算：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？_______（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_______四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）人類對(duì)材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷石器、青銅器、鐵器到鋁鎂鈦等漫長(zhǎng)的歷程。（1）金、銀在自然界有單質(zhì)形式存在，說明他們的化學(xué)性質(zhì)都________。（2）在生產(chǎn)生活實(shí)踐中，人類逐漸掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)。①比較兩種鐵礦石磁鐵礦（主要成分Fe3O4）和菱鐵礦（主要成分FeCO3），從化學(xué)的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢(shì)”，其原因是________________。②近代工業(yè)上采用電解熔融氧化鋁（A12O3）的方法冶煉鋁，Al2O3分解后得到兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是________________。（4）將一定量鋁、銅粉末混合物加入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液為藍(lán)色。則濾渣中一定含有________（填化學(xué)式，下同），濾液中溶質(zhì)的組成可能是________或________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、KMnO4不是氧化物，錯(cuò)誤；B、氧氣具有氧化性，不具有還原性，錯(cuò)誤；C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體，正確；D、二氧化碳沒有刺激性氣味，錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。2、C【解析】A、木柴燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、食物腐爛，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、干冰升華，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、鐵絲生銹，有新物質(zhì)氧化鐵生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。

故選C?！军c(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。3、D【分析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、《易經(jīng)》—“澤中有火，上火下澤”，火加熱生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、《淮南萬畢術(shù)》—“曾青得鐵則化為銅”，曾青得鐵生成銅，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、《抱樸子》—“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”，有銀和丹砂生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、《天工開物》—“侯潮一過，明月天睛，半日曬出鹽霜”，屬于物理變化，故D不正確。故選D。4、B【詳解】A液氮在氣化時(shí)能夠吸收大量的熱，可作制冷劑；此項(xiàng)正確。B氧氣有助燃性，可作助燃劑。此項(xiàng)不正確。C氦氣的密度比空氣小，且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來填充氣球。此項(xiàng)正確。D植物發(fā)生光合作用時(shí)是二氧化碳和水在葉綠素的作用下發(fā)生反應(yīng)，所以二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。5、B【詳解】A、KMnO4溶于水形成紫色溶液，I2不溶于水，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、CaCl2、NaCl均易溶于水形成無色溶液，且溶于水溫度均無明顯變化，不能鑒別，故選項(xiàng)正確。

C、CaCO3難溶于水，NH4HCO3易溶于水形成無色溶液，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、NH4NO3溶于水吸熱，溫度降低；NaCl溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】用水作為試劑鑒別，根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶于水的溫度變化、溶于水后溶液呈現(xiàn)不同的顏色，進(jìn)行分析判斷即可。6、C【詳解】A、量筒作為量具，不能用作加熱儀器及反應(yīng)儀器，故A選項(xiàng)分類不正確，不符合題意；B、O2可以支持燃燒，具有助燃性，但不具有可燃性，故B選項(xiàng)分類不正確，不符合題意；C、黃銅是由銅和鋅組成的合金，硬鋁是由鋁和銅組成的合金，鋼是由鐵和碳組成的合金，故C選項(xiàng)分類正確，符合題意；D、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是粒子的個(gè)數(shù)，右下角的數(shù)字表示粒子中原子個(gè)數(shù)。2O2表示的是2個(gè)氧分子，O表示氧元素。故D選項(xiàng)描述不正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題目，也是中考?？嫉木C合類題目。本題中主要考查了儀器與物質(zhì)分類及化學(xué)意義。7、B【詳解】A、碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳的條件是點(diǎn)燃，題中沒有寫條件，正確的方程式應(yīng)是：C+O2CO2；B、該化學(xué)方程式書寫完全正確。C、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中氧氣是氣體，二氧化硫后面不需要標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：S+O2SO2；D、該方程式?jīng)]有配平，正確的方程式應(yīng)為：H2+Cl22HCl；故選：B。8、C【解析】A、CO由兩種元素組成，不符合題意物質(zhì)由同種元素組成，故A不符合題意；B、1個(gè)O3由3個(gè)原子構(gòu)成，不符合題意1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成；故B不符合題意；C、N2表示氮?dú)猓?個(gè)氮分子，物質(zhì)由同種元素組成，1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成，故C符合題意；D、H2O表示1個(gè)水分子，每個(gè)水分子由2個(gè)H原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成，由同種元素組成；故選C．9、A【解析】A、增加煙筒的高度雖然可以使周圍地表面SO2的含量減少，但是二氧化硫的排放總量不變，且污染范圍擴(kuò)大了．所以A不正確．B、電池中含有重金屬，會(huì)污染土壤和地下水，所以應(yīng)該回收減少污染，同時(shí)又可以節(jié)約資源，所以B正確．C、水污染主要來源于工業(yè)廢水和生活污水，所以處理后再排放有利于保護(hù)水資源，所以C正確．D、減少白色污染可從減少使用不必要的塑料制品、重復(fù)使用某些塑料制品、回收各種塑料、提高技術(shù)生產(chǎn)可降解性塑料等方法．所以D正確．故選A【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)與人的生活環(huán)境密切相關(guān)，我們要有化學(xué)知識(shí)去了解人的健康與化學(xué)物質(zhì)的關(guān)系，用化學(xué)知識(shí)與解決我們生活中的具體問題．10、D【詳解】A、托盤天平使用，左物右碼，圖中操作錯(cuò)誤，A錯(cuò)。B、傾倒法取用液體藥品，瓶塞需倒放，瓶口需緊靠試管口，圖中操作錯(cuò)誤，B錯(cuò)。C、不能用一盞酒精燈，去點(diǎn)燃另外一盞酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)，C錯(cuò)。D、讀取液體體積時(shí)，視線與凹液面最低處相平，D正確。故選：D。11、C【解析】A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，省略不寫，不能帶g，故錯(cuò)誤；B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁，故是非金屬元素，故錯(cuò)誤；C、由圖可知，硼原子的原子序數(shù)是5，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故核電荷數(shù)是5，故正確；D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故原子核外有5個(gè)電子，故錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】A、用活性炭?jī)羲抢昧嘶钚蕴康奈叫?，故正確。

B、用氫氣做燃料利用的是氫氣的可燃性，故正確。

C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱，故正確。

D、鎢熔點(diǎn)高，所以用作燈絲，不能用鉻做燈絲，故錯(cuò)誤。

故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶②③⑤棉花

將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿。正氧氣不用加熱，操作簡(jiǎn)單BD【分析】（1）直接寫出儀器的名稱；（2）在選擇氣體的收集方法時(shí)通常要考慮氣體的水溶性、密度及是否與水反應(yīng)，可以據(jù)此解答該題；（3）高錳酸鉀制備氧氣的注意事項(xiàng)，可以據(jù)此解答該題；（4）用帶火星的木條驗(yàn)滿和氧氣密度大于空氣，可以據(jù)此解答該題；（5）根據(jù)題意可知道實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化硫?yàn)楣桃撼匦偷姆磻?yīng)，而二氧化硫易溶于水、密度比空氣大，所以應(yīng)該選擇向上排空氣法來收集，可以據(jù)此解答該題．【詳解】（1）圖中所標(biāo)儀器的名稱為：a、長(zhǎng)頸漏斗，b、錐形瓶；（2）在選擇氣體的收集方法時(shí)通常要考慮氣體的水溶性、密度及是否與水反應(yīng)，故選②③⑤；（3）為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，通常要在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）D裝置為向上排空氣法收集氣體，在驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則證明收集滿；由于氧氣密度大于空氣，故蓋好玻璃片正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。（5）實(shí)驗(yàn)室制氧氣有三種方法，高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳加熱分解采用A裝置，雙氧水和二氧化錳采用B裝置，因此是氧氣，B比A裝置的優(yōu)點(diǎn)是不用加熱，操作簡(jiǎn)單，便于添加藥品等；（6）根據(jù)題意可知道實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化硫?yàn)楣桃撼匦偷姆磻?yīng)，所以應(yīng)該選B裝置作為發(fā)生裝置，而二氧化硫易溶于水、密度比空氣大，所以應(yīng)該選擇向上排空氣法來收集，所以應(yīng)該選擇D裝置作為收集裝置。【點(diǎn)睛】14、分液漏斗BEaA溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快21%【詳解】（1）裝置B中儀器①的名稱為分液漏斗，故填分液漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室中通常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為：，該反應(yīng)屬于固液反應(yīng)，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；（3）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，故可用排水法和向上排空氣法收集，可選用裝置C、D、F，故不能用來收集氧氣的裝置是E；二氧化碳的密度比空氣大，若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a端通入；（4）①將充滿氧氣的塑料瓶敞口放置，氧氣的體積分?jǐn)?shù)逐漸減少，說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)，故說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的是MN段，故選A；②將雙手貼在塑料瓶外壁上，塑料瓶?jī)?nèi)溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快，故NP段氧氣體積分?jǐn)?shù)比MN段下降的快，MN段和NP段相比較，說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快；③空氣中氧氣約占百分之二十一，傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%時(shí)幾乎不再變化。15、長(zhǎng)頸漏斗⑦⑧⑨⑩檢查裝置氣密性未等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)就開始收集氣體（或收集氣體之前，集氣瓶中未裝滿水；或收集滿氣體后，將集氣瓶拿出水面后，再蓋上玻璃片等合理答案）④⑥（或⑤）將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已滿反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件【解析】（1）儀器④的名稱長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶氧氣，可選的方案是利用氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，則小明同學(xué)若選擇儀器②③，他還需選擇的儀器有⑦⑧⑨⑩，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。連接好儀器后，加入藥品前必不可少的一項(xiàng)操作是檢查裝置氣密性。若實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，可能的原因是：未等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)就開始收集氣體（或收集氣體之前，集氣瓶中未裝滿水；或收集滿氣體后，將集氣瓶拿出水面后，再蓋上玻璃片等（合理即可）。（3）實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶二氧化碳，可選的方案是利用稀鹽酸和石灰石在常溫下反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，若小亮同學(xué)選擇儀器①③，他還需選擇的儀器有④⑥（或⑤）；反應(yīng)的化學(xué)方程式是；二氧化碳不可燃不助燃，能使燃著的木條熄滅，則驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已滿；由上分析可知實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集，還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng)，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時(shí)，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。16、分液漏斗集氣瓶溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡澄清石灰水變渾濁二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度大且不與空氣中成分反應(yīng)【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器a是分液漏斗，b是集氣瓶；（2）白磷的著火點(diǎn)為40℃，而水溫只有20℃，沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；（3）氧氣進(jìn)入C中，使得C中的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致C中稀鹽酸進(jìn)入D中，稀鹽酸和石灰石接觸會(huì)有二氧化碳?xì)怏w放出，現(xiàn)象為有氣泡放出，方程式為：；（4）D中產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入E中，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，方程式為：；（5）