第13章《內(nèi)能》期末復(fù)習(xí)試題 人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)

第5頁(yè)（共5頁(yè)）第13章《內(nèi)能》期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)題一．選擇題1．下列現(xiàn)象中，不能用來(lái)說(shuō)明分子在永不停息運(yùn)動(dòng)的是（）A．墻內(nèi)開花墻外香 B．剛走近飯?zhí)?，就能聞到學(xué)校食堂飯菜的香味 C．柳絮飛舞 D．曬衣服時(shí)，水蒸發(fā)，衣服變干了2．關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體溫度越高，含有的熱量也就越多 B．1kg、0℃的水的內(nèi)能比1kg、0℃的冰的內(nèi)能大 C．在熱傳遞過程中，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能小的物體 D．物體吸收熱量，溫度一定升高3．甲乙兩物體的質(zhì)量之比為2：1，當(dāng)甲物體溫度升高10℃，乙物體溫度降低15℃時(shí)，甲物體吸收的熱量與乙物體放出的熱量相等，則甲、乙兩物體的比熱容之比為（）A．2：3 B．4：3 C．3：2 D．3：44．（多選）下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．物體放出熱量，其溫度一定降低 B．物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華 C．﹣10℃的冰放在裝有0℃水的燒杯中，周圍環(huán)境溫度為0℃，冰將熔化 D．酒精在0℃以下的溫度環(huán)境下也可以蒸發(fā)5．（多選）關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（）A．“摩擦生熱”是摩擦過程產(chǎn)生了熱量 B．一個(gè)物體溫度升高物體的內(nèi)能增大 C．溫度高的物體內(nèi)能大于溫度低的物體 D．一個(gè)物體內(nèi)能增加，不一定吸收了熱量6．（多選）某學(xué)生用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)分別對(duì)質(zhì)量為m1、比熱為c1的甲物質(zhì)和質(zhì)量為m2、比熱為c2的乙物質(zhì)加熱。若在相等的時(shí)間內(nèi)（甲、乙物質(zhì)吸收的熱量相等），甲物質(zhì)的溫度變化比乙物質(zhì)的溫度變化多，則下列推斷中一定成立的是（）A．若m1＝m2，則c1＞c2 B．若c1＝c2，則m1＜m2 C．若m1＜m2，則c1＞c2 D．若c1＞c2，則m1＜m2二．填空題7．一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，有2kg初溫是60℃的水，吸收4.2×105J的熱量后，它的末溫是。8．建構(gòu)比熱容概念器材兩只燒杯、水、煤油、鐵架臺(tái)、天平、酒精燈、、秒表步驟兩只燒杯中盛有等質(zhì)量的水和煤油，用同樣的加熱。使水和煤油都升高10℃，觀察加熱時(shí)間?，F(xiàn)象使水和煤油都升高10℃，我們發(fā)現(xiàn)加熱的時(shí)間長(zhǎng)。結(jié)論實(shí)驗(yàn)表明：相等的不同物質(zhì)升高溫度時(shí)，吸收的熱量一般是的，為表示物質(zhì)的這種性質(zhì)，物理學(xué)中引入這個(gè)物理量。分析根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出溫度變化隨加熱時(shí)間的變化圖像，如圖所示，則表示水的變化情況。方法實(shí)驗(yàn)中通過觀察用同樣的酒精燈加熱時(shí)間，反映物質(zhì)吸熱多少，這是法。三．實(shí)驗(yàn)探究題9．探究不同物質(zhì)的吸熱能力將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖乙所示的圖象。（不計(jì)熱量損失）（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了圖甲中的器材外，還需要的測(cè)量工具是。（2）實(shí)驗(yàn)中只要控制相同，就可以確定甲乙液體吸收的熱量相同。（3）甲液體的吸熱能力比乙液體（強(qiáng)、弱）。10．如圖甲所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃管筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速壓下去，硝化棉會(huì)立即燃燒起來(lái)。（1）這是因?yàn)橄蛳聣夯钊瑢?duì)筒內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能（填“增大”或“減小”），溫度（填“升高”或“降低”），達(dá)到硝化棉的著火點(diǎn)，就燃燒起來(lái)。（2）如圖乙所示，燒瓶?jī)?nèi)盛少量水，給瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。這是因?yàn)橄驘績(jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能（填“增大”或“減小”），溫度（填“升高”或“降低”），瓶?jī)?nèi)水蒸氣發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，從而出現(xiàn)“白氣”。（3）利用氣體膨脹對(duì)外做功的原理，人們制造了。11．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：探究不同物質(zhì)的吸熱能力（1）步驟：用酒精燈對(duì)相同的食用油和水進(jìn)行加熱，獲得實(shí)驗(yàn)表格如下：升高溫度T/℃5101520加熱時(shí)間t/min食用油2468水481216（2）方法和圖象：該實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間表示物體吸收熱量的多少，使用的研究方法是法。通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表。溫度升高20℃時(shí)，水和食用油兩種液體吸收熱量關(guān)系Q水Q油（選填“大于”或“小于”或“等于”）。通過實(shí)驗(yàn)可以繪制出水的升高溫度隨