檢驗(yàn)人員如何做好醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)探討_第1頁
檢驗(yàn)人員如何做好醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)探討_第2頁
檢驗(yàn)人員如何做好醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)探討_第3頁
檢驗(yàn)人員如何做好醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)探討_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

檢驗(yàn)人員如何做好醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)探討摘要:近年來,我國(guó)科學(xué)技術(shù)日新月異,微生物檢驗(yàn)技術(shù)飛速發(fā)展,一大批新技術(shù)極大豐富了臨床檢驗(yàn)手段,有效縮短了檢驗(yàn)時(shí)間,促進(jìn)微生物檢驗(yàn)健康發(fā)展。醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)為微生物檢驗(yàn)工作重要的主體,實(shí)驗(yàn)室發(fā)生意外事件不可避免,檢驗(yàn)人員長(zhǎng)期與體液、血液及其他標(biāo)本接觸,具有病原微生物感染的風(fēng)險(xiǎn),這些具有較大感染性的生物致病因素,對(duì)人類、動(dòng)植物及環(huán)境埋下安全隱患。因此在醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)過程中,加強(qiáng)檢驗(yàn)人員生物安全防護(hù)管理,培養(yǎng)其生物安全防護(hù)意識(shí),并積極采取安全防護(hù)措施,有利于控制病毒、細(xì)菌的傳播和感染,確保微生物檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行。關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)微生物;檢驗(yàn)人員;安全防護(hù)臨床微生物檢驗(yàn)是基于微生物基本形態(tài)、活動(dòng)規(guī)律原理所展開的可對(duì)疾病治療或診斷進(jìn)行指導(dǎo)的檢驗(yàn)技術(shù),可幫助醫(yī)生對(duì)患者實(shí)際病況做出有效判斷,并在獲知感染原因后明晰對(duì)癥施治策略,為醫(yī)生就病情的分析、護(hù)士就護(hù)理所采取的措施起到風(fēng)向標(biāo)作用,需對(duì)結(jié)果的準(zhǔn)確性予以保障。然而因各種主客觀因素,臨床檢驗(yàn)的質(zhì)量存在差異。為針對(duì)性解決這一問題,醫(yī)技人員應(yīng)主動(dòng)對(duì)可影響臨床微生物檢驗(yàn)結(jié)果的因素予以分析與能力范圍內(nèi)的有效解決,以獲取更為精準(zhǔn)可靠的臨床信息。醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)概述醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗(yàn)是一項(xiàng)具有較高專業(yè)水平和操作水平的醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué),在生命科學(xué)中是非常有活力的關(guān)鍵構(gòu)成要素,在現(xiàn)階段的生命科學(xué)的歷程當(dāng)中,其重要地位也是與日俱增的,而醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)當(dāng)中重點(diǎn)涵蓋了理論知識(shí)和實(shí)踐技能幾個(gè)環(huán)節(jié),當(dāng)中的理論知識(shí)涵蓋了真核細(xì)胞型微生物、原核細(xì)胞型微生物、非細(xì)胞型微生物三個(gè)板塊,同時(shí)各個(gè)板塊所包含的關(guān)鍵點(diǎn)都相對(duì)繁瑣、雜亂,并且具有非常多的知識(shí)點(diǎn)。各個(gè)部分的生物學(xué)特點(diǎn)和性狀都是對(duì)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行檢驗(yàn)的關(guān)鍵依據(jù)。在檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)微生物時(shí)不但可以合理的給臨床治療工作提供更全面的依據(jù),其與最后的醫(yī)治手段和預(yù)后效果存在直接的關(guān)聯(lián)。提高醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)水平的措施提高檢驗(yàn)?zāi)芰Γ訌?qiáng)專業(yè)素養(yǎng)在進(jìn)行臨床微生物檢驗(yàn)時(shí),其工作連續(xù)性較強(qiáng),在進(jìn)行結(jié)果的判讀時(shí),也需要醫(yī)務(wù)人員具備主觀的判斷能力,所以微生物檢驗(yàn)工作人員需要在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)固定且相對(duì)獨(dú)立的微生物標(biāo)本進(jìn)行判斷。在這樣的要求下,醫(yī)務(wù)人員需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),并且具備自我更新和創(chuàng)新能力,及時(shí)掌握現(xiàn)代化的檢驗(yàn)技術(shù)。臨床微生物檢驗(yàn)綜合臨床醫(yī)學(xué)、病原生物學(xué)以及免疫學(xué)等多個(gè)方面的知識(shí)與技能,所以微生物檢驗(yàn)人員的綜合素質(zhì)是直接影響檢驗(yàn)結(jié)果的關(guān)鍵。在進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí),需要保證細(xì)菌鑒定和藥敏結(jié)果準(zhǔn)確可信,相關(guān)工作人員還需要做好細(xì)菌的鑒定以及通過密切檢查能夠提出有效的治療方案,但實(shí)驗(yàn)室并非所有病原菌都能檢出。受到實(shí)驗(yàn)條件單一、體內(nèi)環(huán)境復(fù)雜等多種因素的影響藥名檢查結(jié)果也并非是一種100%的診斷準(zhǔn)確方案。故而醫(yī)務(wù)人員與檢驗(yàn)人員之間應(yīng)當(dāng)進(jìn)行有效的交流溝通,互相獲得諒解和支持,這樣能夠保證最終檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度和藥物應(yīng)用的質(zhì)量。重視臨床溝通在進(jìn)行臨床治療的過程當(dāng)中,微生物檢驗(yàn)主要是對(duì)各類形式的標(biāo)本的微生物檢驗(yàn)指標(biāo)進(jìn)行綜合性的分析與檢驗(yàn),如此才能夠?yàn)獒t(yī)師的臨床治療與診斷提供更標(biāo)本采集的準(zhǔn)確性與規(guī)范性將會(huì)對(duì)最終的檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生比較大的影響。因此,必須強(qiáng)化檢驗(yàn)科室的工作人員與治療醫(yī)師之間的溝通與交流,唯有二者共同遵循微生物檢驗(yàn)要求和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn),才能夠真正的對(duì)患者的病情進(jìn)行有效的治療。在大部分臨床醫(yī)學(xué)的治療過程中,微生物檢驗(yàn)人員與相關(guān)醫(yī)師的深入溝通與交流,將會(huì)使得工作人員對(duì)一些假陰性結(jié)果更加重視與關(guān)注。正因如此,微生物室檢驗(yàn)的工作人員才會(huì)對(duì)多次送檢的標(biāo)本進(jìn)行更加特殊化的處理,將檢驗(yàn)的標(biāo)本放入到血培養(yǎng)瓶以及厭氧瓶中等操作。部分病癥由于病程過隱匿,且沒有多大的痛感,其癥狀往往是不明顯的,且表現(xiàn)出來的癥狀與其他各類不同的疾病病癥類似,此時(shí),微生物檢驗(yàn)室的工作人員在提供病原學(xué)依據(jù)時(shí),就必須對(duì)醫(yī)師的診斷與治療進(jìn)行相應(yīng)的提示。強(qiáng)化培訓(xùn)與學(xué)習(xí)并且也具有決定性的影響。檢驗(yàn)科室的工作人員由于間接性地參與了疾病的診斷與治療工作,因此這項(xiàng)工作對(duì)于微生物檢驗(yàn)人員自身的專業(yè)素養(yǎng)與知識(shí)能力的要如此才能夠更加有效的提升其理論知識(shí)能力,綜合實(shí)踐技巧與專業(yè)技能水平。另外,微生物檢驗(yàn)工作人員還應(yīng)該對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的新知識(shí)、研究新動(dòng)向進(jìn)行一定的了解,如此才能夠真正的提升自身的工作效率,做好醫(yī)學(xué)微生物檢驗(yàn)工作。推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備建設(shè),按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置墻壁、天花板、試驗(yàn)臺(tái)、洗手池等區(qū)域,定時(shí)對(duì)物體表層、地面和空氣進(jìn)行消毒,操作完畢使用打開門窗、沖洗、擦拭等方式清除殘余消毒劑。建立健全的防護(hù)制度,向檢驗(yàn)人員講解職業(yè)暴露對(duì)人體健康的危害,告知其細(xì)菌、病菌等微生物的生物學(xué)特征,講解危險(xiǎn)度評(píng)估方法等知識(shí),培養(yǎng)其安全防護(hù)意識(shí),指導(dǎo)其正確進(jìn)行安全防護(hù)。試驗(yàn)前,檢驗(yàn)人員必須佩戴帽子、雙層乳膠手套、口罩,穿好工作服,必要時(shí)可穿上隔離衣、戴上防護(hù)眼鏡。若手套被樣品污染,要立即更換,使用銳器進(jìn)行操作時(shí),應(yīng)佩戴防護(hù)手套,并確保光線的充足,避免被銳器劃傷或刺傷,一旦出現(xiàn)傷口,應(yīng)反復(fù)對(duì)傷口進(jìn)行擠壓,將傷口處血液擠出并使用肥皂清洗損傷部位,采用乙醇或碘酒消毒,包扎好傷口,可注射免疫球蛋白,預(yù)防感染。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用過的一次性個(gè)人防護(hù)用品與實(shí)驗(yàn)器材、棄置的微生物樣品、培養(yǎng)物和被污染的廢棄物應(yīng)集中到同一建筑內(nèi)進(jìn)行消毒殺菌,在按照感染性廢棄物進(jìn)行處理。實(shí)驗(yàn)室值班人員應(yīng)盡量在工作任務(wù)少或下班后進(jìn)行紫外線消毒,減輕輻射造成的損傷,檢驗(yàn)人員離開實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入非實(shí)驗(yàn)區(qū)域時(shí),應(yīng)脫下防護(hù)服,并定期進(jìn)行高壓殺菌處理。進(jìn)行標(biāo)本質(zhì)量控制標(biāo)本為臨床檢驗(yàn)的素材,標(biāo)本的采集分為醫(yī)生采集(血液、痰液等)和患者自行采集(尿、糞等),標(biāo)本的采集效率、處理以及是否做到了及時(shí)輸送均可對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。在醫(yī)生采集標(biāo)本時(shí),若部分非專業(yè)檢驗(yàn)人員,沒有使用正確的采集方法,且未及時(shí)送至檢驗(yàn)人員手中,可造成標(biāo)本質(zhì)量不高。除此之外,在患者自行采集尿標(biāo)本時(shí),可能出現(xiàn)標(biāo)本污染,以致微生物檢驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差,失去診斷意義。另一方面,對(duì)于采集時(shí)間的問題,比如醫(yī)生囑咐用藥前采集,但部分不能隨意中止藥物的患者,或已經(jīng)服藥的患者可于下次用藥前對(duì)標(biāo)本采集,但部分患者出于對(duì)檢驗(yàn)的不了解,而選擇了錯(cuò)誤的時(shí)間段,勢(shì)必會(huì)造成結(jié)果的不客觀。故,涉及到檢驗(yàn)的三方(醫(yī)師、檢驗(yàn)人員、患者)需經(jīng)充分溝通,以對(duì)采集時(shí)間與標(biāo)本等明確,促使臨床微生物的檢驗(yàn)質(zhì)量提升。結(jié)語:因此,愈來愈多的疾病診治必須依賴于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果,另外,檢驗(yàn)結(jié)果的正確與否、檢驗(yàn)信息是否能夠準(zhǔn)確地傳遞給臨床醫(yī)師,將會(huì)直接影響到患者病情的臨床診治。正因如此,檢驗(yàn)人員必須努力做好醫(yī)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論