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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)生入學(xué)貧困申請書5篇大學(xué)生入學(xué)貧困申請書范文5篇
在一步步向前進展的社會中,申請書在生活中的使用越來越廣泛,在寫作上,申請書也具有確定的格式。下面是我給大家共享的大學(xué)生入學(xué)貧困申請書范文,夢想對大家能有所扶助。
大學(xué)生入學(xué)貧困申請書范文1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫__,來自__系__級__專業(yè)__班,我是一名愛好讀書、喜歡集體并且性格溫柔的男孩。我出世在一個困苦而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入卑賤,所以全年收入特別微薄,我還有一個哥哥正在在__大學(xué)讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供應(yīng)了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了確定的債務(wù)。從很小的時候起,父母就教導(dǎo)我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會付出出自己的一份氣力,所以需要的不僅是豐富的學(xué)識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè),榮譽的加入了高考。
當(dāng)我得到了大學(xué)的入選通知書的時候,全家人都很欣喜。由于我們倆是我那個家族里難能難得的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普遍的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想由于貧困而流失上大學(xué)的機遇,我知道這個社會假設(shè)沒有學(xué)識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面進展的學(xué)生。所以我確定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校表明我的家庭處境,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,扶助我順遂完成學(xué)業(yè)。
申請人:__
20__年_月_日
大學(xué)生入學(xué)貧困申請書范文2
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!學(xué)生___,男,四川省達州市開江縣人,就讀于貴院電商系20__級會電6班。我出世在一個困苦而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),弟弟正在讀小學(xué)。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入特別微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供應(yīng)了我和弟弟讀書。
今年,我得到四川托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的入選通知書的時候,全家人都很欣喜,由于我終究是我們村子里多年以后才考取的一個大學(xué)生。但是大學(xué)學(xué)費對于一個農(nóng)村家庭來說真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的學(xué)費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學(xué),可是我又不想由于貧困而流失上大學(xué)的機遇,我知道當(dāng)今社會假設(shè)沒有學(xué)識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學(xué)業(yè),親戚摯友湊足了入學(xué)的相關(guān)費用,但入學(xué)后的生活費用幾無來源。故申請學(xué)院考慮到我的家庭處境,能賦予各種補助,扶助我順遂完成學(xué)業(yè)。懇望批準。
大學(xué)生貧困申請書范文7
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
我是機械工程學(xué)院模具三班的___。我來自甘肅的一個貧困的小村子。由于我們那的經(jīng)濟不興隆,氣候枯燥少雨,造成了那里的大多數(shù)地方經(jīng)濟及其貧困和生活的困苦。
在我們那兒不要說大型的工廠,就連一些小型的工廠都沒很少有。居民的主要收入便是守著幾畝薄田生活,由于村莊落后,居民幾乎完全受老天爺?shù)闹渖?。但是更可怕的是往往會有一些洪澇旱?zāi)而導(dǎo)致收成極度不好,所以那里的人均收入往往很低。
由于我們那兒的困苦,所以只能靠讀書來變更自己的命運,只有讀書,才能走出我們那個貧困的小鎮(zhèn)子;只有讀書,才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書,才能在以后找到一份對比不錯的工作;只有讀書,以后的日子才不會辛苦。所以根本上每個家庭都努力培養(yǎng)自己家的小孩子,在小孩子身上花錢都毫不躊躇。我家中有六口人,父母文化淺薄,在家鄰近的市場里賣菜,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況特別差,而且收入卑賤,所以全年收入特別微薄,爺爺與奶奶都已經(jīng)年過80,沒有了勞動才能,姐姐去年已經(jīng)嫁人,對家庭也不能再有扶助了。全家只有倆個勞動力,卻需要養(yǎng)活五個人。所以家庭生活很困難。
照舊明顯得記得零八年汶川地震,甘肅隴南深受重創(chuàng),居民房屋支離破碎,良田一片荒蕪,緊接著那兒洪水連連,災(zāi)難頻發(fā)。再度造成了那里的貧困。之后幾年國家扶持,村民自力更生,但由于自然條件的限制,經(jīng)濟狀況照舊沒有多大變更。我家和大多數(shù)村里人一樣,生活照舊貧困,經(jīng)濟仍舊拮據(jù)。去年那里又有洪澇,由于家中務(wù)農(nóng),所以損失相當(dāng)大,本來就不豐饒的家庭更是雪上加霜。
這些年由于爺爺奶奶年邁,體弱多病,而我和姐姐從小讀書到現(xiàn)在,爸爸媽媽總是說只有讀書才能變更家里困苦的狀況,所以盡管家里很困難,但是爸爸媽媽堅持讓我和我的姐姐上學(xué)。昂貴的學(xué)費又成為家里的一個重大經(jīng)濟支出。
由于收入不高而且支出太大,導(dǎo)致家里已經(jīng)是負債累累,親戚們已經(jīng)做了他們能做的一切,沒有多余的錢能借給我們了。其實早在在我升入初中的時候,家里的經(jīng)濟狀況就越來越糟,但家里為了我和姐姐的學(xué)習(xí)能舉行下去,不得不向親戚們借錢。在我讀高中時舅舅便開頭借錢給我家,舅舅很大方,每次開口借錢,舅舅都毫不躊躇。有錢時借個三千四千的,就算經(jīng)濟不是很好時,舅舅也會湊個以前來塊錢給我們。但是舅舅家也不豐饒,他也有自己的生活,舅舅還要集錢買房子,而且舅舅每個月的工資也不過是一千元錢。借了我家?guī)兹f塊錢之后便沒有才能再接濟我家了。媽媽不愿再向舅舅借錢,夢想靠多工作來掙些額外的錢,可是掙來的錢微乎其微,結(jié)果不得已的處境下,爸爸向外公開了口借錢。
為了解決讀書問題,我已經(jīng)申請了助學(xué)貸款,但是每次聽到爸爸媽媽說:‘‘你一個人在外面不要對自己太苛刻了,你想買什么就自己買吧,別太在乎錢,錢我們倆會掙的。你把你自己照管好就行了。’’可能是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是把最好東西留給我們,每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到陣陣痛心。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負擔(dān)。這一千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難,能給給父母減輕一些負擔(dān)。家里的開銷那么大,父母已經(jīng)很辛苦了,我不忍心再給他們增加負擔(dān),我已經(jīng)長大了,我想靠自己來扶助家庭,所以我再次向?qū)W校乞求申請貧困生助學(xué)金,我夢想自己能全新投入學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的勞績,并且在學(xué)校里勤工儉學(xué),減輕父母的負擔(dān)。
人的生命自己不能抉擇,但是你可以抉擇你的命運!你不能抉擇生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能變更出世的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學(xué)生我不會由于家境貧困而失落,不會由于家庭貧困而流失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是繁重的環(huán)境越要固執(zhí)。在學(xué)校學(xué)生分外提防自身思想道德創(chuàng)辦,專心學(xué)習(xí)馬列主義,立足自身特點,加入校院組織的一系列促進大學(xué)生全面進展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養(yǎng),喜歡中國共產(chǎn)黨,擁護黨的路線,方針,政策,關(guān)切事實政治,學(xué)生還遵紀守規(guī),自覺維護學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中,提防民族團結(jié)舉止文明端莊,繁重簡樸,熱心大方,堅持原那么,留神開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。用自己的實際才能來表示家窮志不窮的品質(zhì)。我對未來彌漫信仰。
我從小生活在農(nóng)村,所以我養(yǎng)成了良好的生活自理才能和勤儉儉約的良好品質(zhì)。我一向?qū)ψ约阂髧栏瘢谟龅嚼щy時,堅決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己最優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來。大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要更加感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和扶助。分外感謝國家賦予我們大學(xué)生的扶助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學(xué)好專業(yè)學(xué)識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻一份氣力。
當(dāng)然,我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順遂!但我相信假設(shè)我能申請到這筆貧困生助學(xué)金,我將作出確定的勞績以無愧于這貧困生助學(xué)金。特此提出申請,望能批準。
再次真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮
申請人
20__年_月_日
大學(xué)生入學(xué)貧困申請書范文3
崇敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我叫__,是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院__級社會學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金.
可能大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯,不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實不然,在我的故土,雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)人耕地,但是由于基層政府和農(nóng)人所處的位置和操縱的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù)?,請留存此標記政府依舊不斷的征用農(nóng)人土地,并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)人那么成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)人損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐步成為城市和農(nóng)村之間的一個更加階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,上不去;損失了土地,無法重新成為農(nóng)人,下不來,成為了城市邊沿的新貧民。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
大學(xué)生入學(xué)貧困申請書范文4
敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫___,是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級社會學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金。
可能大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯,不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實不然,在我的故土,雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)人耕地,但是由于基層政府和農(nóng)人所處的位置和操縱的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù)?,請留存此標記政府依舊不斷的征用農(nóng)人土地,并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)人那么成為了土地開發(fā)的就義品。
這樣由于農(nóng)人損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐步成為城市和農(nóng)村之間的一個更加階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,上不去;損失了土地,無法重新成為農(nóng)人,下不來,成為了城市邊沿的新貧民.不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。
此致
敬禮
申請人:___
20__年_月_日
大學(xué)生入學(xué)貧困申請書范文5
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__班的___,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。
我來自__的一個困苦的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農(nóng)村,所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么便當(dāng)?shù)霓r(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,只能外出打打工,賺一點點吃飯的錢,爸爸是一個木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩(wěn)定,有時還會碰見拖欠工資的包工頭,在我高中的時候,爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來,在醫(yī)院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。
高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工,以此來減輕家里的負擔(dān),在外打工期間讓我懂的了好多,也學(xué)到了好多,我想貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。
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