珠海市2020屆高三生物2月測(cè)試試題含解析

廣東省珠海市2020屆高三生物2月測(cè)試試題含解析廣東省珠海市2020屆高三生物2月測(cè)試試題含解析PAGE25-廣東省珠海市2020屆高三生物2月測(cè)試試題含解析廣東省珠海市2020屆高三生物2月測(cè)試試題（含解析)一、選擇題：1.下列有關(guān)細(xì)胞的相關(guān)說(shuō)法，正確的是（）A.生物膜上均有糖蛋白，其作用是參與細(xì)胞間的信息交流B。細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞的相對(duì)表面積大小呈負(fù)相關(guān)C。細(xì)胞中核糖體和高爾基體都參與了蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸D。細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老與細(xì)胞凋亡都是細(xì)胞正常生命歷程【答案】D【解析】【分析】1。真核細(xì)胞生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類(lèi)。細(xì)胞膜與其他生物膜的化學(xué)組成大致相同，但是在不同的生物膜中，化學(xué)物質(zhì)的含量有差別,其特定功能主要由膜蛋白決定，一般在細(xì)胞膜上具有糖蛋白，與細(xì)胞之間的信息交流有關(guān)，而細(xì)胞器膜上一般沒(méi)有糖蛋白存在.2.分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：核糖體上進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上進(jìn)行初步加工，形成比較成熟的蛋白質(zhì)，通過(guò)囊泡包裹運(yùn)輸→囊泡的膜與高爾基體膜融合，蛋白質(zhì)到的高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步的加工，形成成熟的蛋白質(zhì)，再次形成囊泡包裹運(yùn)輸→囊泡的膜與細(xì)胞膜融合，胞吐分泌出細(xì)胞，在分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程中需要線(xiàn)粒體提供能量。【詳解】A、細(xì)胞膜上有糖蛋白，其作用是參與細(xì)胞間的信息交流，而其他生物膜上一般沒(méi)有糖蛋白存在，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞的相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，二者呈現(xiàn)正相關(guān)，B錯(cuò)誤;C、根據(jù)以上分析可知，核糖體參與了蛋白質(zhì)的合成，高爾基體參與分泌蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生物現(xiàn)象，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，細(xì)胞衰老與細(xì)胞凋亡都是生物界的正?，F(xiàn)象,因此細(xì)胞分化、衰老和凋亡都屬于細(xì)胞正常的生命歷程,D正確。故選D。2。下圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是A.圖a中,NADH與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊膜上B.圖b中,直接參與光合作用的膜上有色素的分布C.兩圖所示意的結(jié)構(gòu)中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中D。兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，并可共存于一個(gè)細(xì)胞【答案】C【解析】【分析】圖中顯示ab都具有兩層膜.a內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，是線(xiàn)粒體。是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，第二、三階段都發(fā)生在線(xiàn)粒體中；b中內(nèi)膜光滑，有類(lèi)囊體，是葉綠體。光反應(yīng)發(fā)生在類(lèi)囊體薄膜上，因?yàn)樯厦嬗羞M(jìn)行光合作用的色素和酶。暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中?！驹斀狻緼、a為線(xiàn)粒體,NADH與氧結(jié)合形成水是有氧呼吸第三階段，該反應(yīng)發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上,線(xiàn)粒體內(nèi)膜折疊形成嵴，A正確;B、b為葉綠體，直接參與光合作用的膜是類(lèi)囊體薄膜,膜上有光合色素，發(fā)生光反應(yīng)，B正確；C、與光合作用有關(guān)的酶沒(méi)有分布在葉綠體內(nèi)膜上，C錯(cuò)誤；D、線(xiàn)粒體中發(fā)生化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,葉綠體發(fā)生光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，兩者可共存于同一個(gè)細(xì)胞中，D正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了線(xiàn)粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，識(shí)記其結(jié)構(gòu)和功能，易錯(cuò)點(diǎn)是C項(xiàng)中區(qū)分線(xiàn)粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜.3。下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法，正確的是（）A.神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與漿細(xì)胞分泌抗體的方式不同B。氧氣透過(guò)線(xiàn)粒體內(nèi)膜的方式與酵母菌排出乙醇的方式不同C.神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)，外流是順著濃度梯度進(jìn)行的D。生長(zhǎng)素由分泌部位頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽過(guò)程中,無(wú)需消耗能量【答案】C【解析】【分析】小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(lèi)（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐缀跛须x子、氨基酸此外，大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞屬于胞吞或者胞吐的方式，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斀狻緼、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與漿細(xì)胞分泌抗體的方式都是胞吐,A錯(cuò)誤；B、氧氣進(jìn)入線(xiàn)粒體內(nèi)膜的方式與酵母菌排出乙醇的方式都是自由擴(kuò)散，B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)K+外流的方式與興奮時(shí)Na+內(nèi)流的方式都是協(xié)助擴(kuò)散，C正確；D、生長(zhǎng)素由分泌部位頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽過(guò)程中是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?，需要消耗能量，D錯(cuò)誤。故選C。4。已知抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病，血友病為伴X染色體隱性遺傳病。下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的說(shuō)法正確的是A.—對(duì)患有抗維生素D佝僂病的夫婦，所生的女兒不一定患病B.鐮刀形細(xì)胞貧血癥的根本病因是血紅蛋白中一個(gè)氨基酸被替換C。某家庭中母親患血友病，父親正常，生了一個(gè)凝血正常且性染色體組成為XXY的孩子，則其形成原因最可能是卵細(xì)胞異常D.人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)的發(fā)病率為19%，一對(duì)夫婦中妻子患病，丈夫正常，則所生子女不患該病的概率是9/19【答案】D【解析】一對(duì)患有抗維生素D佝僂病的夫婦，該病為伴X染色體顯性遺傳病，由于父親患病，因此所生女兒一定患病，A錯(cuò)誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白基因中一個(gè)堿基對(duì)被替換，B錯(cuò)誤；血友病是伴X染色體隱性遺傳病（用H、h表示），父親正常，母親患血友病，生了一個(gè)性染色體為XXY的凝血正常的兒子,則這對(duì)夫婦的基因型為XHY×XhXh，兒子的基因型為XHXhY。根據(jù)兒子的基因型可知，他是由含XHY的精子和含Xh的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,即其形成原因可能是精子異常，C錯(cuò)誤；假設(shè)控制該遺傳病的基因?yàn)锳、a,已知該病的發(fā)病率為19%，則正常（aa）的概率為81％，根據(jù)哈迪-溫伯格定律,a的基因頻率為90%,A的基因頻率為10％，由此人群中AA的基因型概率為=10％×10％=1%，Aa的基因型頻率=2×10%×90％=18%，所以患病妻子的基因型為Aa的概率為18％/(18％+1％）=18/19，其后代不患該病的概率為18/19×1/2=9/19，D正確.【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因頻率和基因型頻率的關(guān)系，能夠利用基因型頻率計(jì)算基因頻率，進(jìn)而計(jì)算出正常個(gè)體中雜合子的概率，最后計(jì)算后代不患病的概率.5.用標(biāo)志重捕法測(cè)定某地區(qū)某動(dòng)物的種群密度時(shí)，下列敘述不正確的是A。若標(biāo)記物會(huì)引起部分動(dòng)物運(yùn)動(dòng)能力受限而餓死，則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大B。若標(biāo)記后的個(gè)體在第二次捕捉時(shí)更容易被發(fā)現(xiàn)，則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大C。若標(biāo)記后的部分個(gè)體從該地區(qū)遷出到其他地方，則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大D。若被標(biāo)記個(gè)體會(huì)產(chǎn)生記憶導(dǎo)致第二次不易捕捉,則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大【答案】B【解析】【分析】1、標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一定期限后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)志的個(gè)體占總捕數(shù)的比例，來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量。2、設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N，其中標(biāo)志總數(shù)為M，重捕總數(shù)為n，重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m，則N：M=n：m.【詳解】A、根據(jù)公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),若若標(biāo)記物會(huì)引起部分動(dòng)物運(yùn)動(dòng)能力受限而餓死，則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大，A正確；B、根據(jù)公式：種群中個(gè)體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，若標(biāo)記后的個(gè)體在第二次捕捉時(shí)更容易被發(fā)現(xiàn)，則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏小,B錯(cuò)誤；C、根據(jù)公式：種群中個(gè)體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，若標(biāo)記后的部分個(gè)體從該地區(qū)遷出到其他地方，則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大,C正確；D、根據(jù)公式：種群中個(gè)體數(shù)（N）=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),若被標(biāo)記個(gè)體會(huì)產(chǎn)生記憶導(dǎo)致第二次不易捕捉，則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大，D正確.故選B.6。高密度水養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化，影響?zhàn)B殖。如圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚(yú)塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.魚(yú)塘富營(yíng)養(yǎng)化水為水稻生長(zhǎng)提供了一定的N、P等元素B。魚(yú)類(lèi)與稻田生態(tài)系統(tǒng)的其他生物存在捕食、競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系C.魚(yú)塘尾水中的可溶性有機(jī)物能被稻田中的植物直接吸收利用D.稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚(yú)塘尾水的過(guò)程實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用【答案】C【解析】【分析】考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。分析題圖知：出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化的水體流經(jīng)稻田時(shí)，為水稻的生長(zhǎng)提供了一定的N、P等營(yíng)養(yǎng)，稻田中的好氧、厭氧和兼性厭氧生物分解了大量的有機(jī)物，流出稻田的水中有機(jī)物大量減少。出現(xiàn)藻類(lèi)水華的魚(yú)塘尾水流經(jīng)稻田后,水稻與藻類(lèi)爭(zhēng)奪光照和營(yíng)養(yǎng)?！驹斀狻緼、出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化的水體流經(jīng)稻田時(shí)為水稻生長(zhǎng)提供了一定的N、P等元素，A正確；B、藻類(lèi)與稻田生態(tài)系統(tǒng)的其他生物存在捕食、競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，B正確；C、魚(yú)塘尾水中的可溶性有機(jī)物主要被稻田中的分解者利用,不能被植物直接吸收利用，C錯(cuò)誤；D、據(jù)分析知：稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚(yú)塘尾水的過(guò)程實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用，D正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?？炊}圖中物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程是解決本題的關(guān)鍵！7.某研究人員以白光為對(duì)照組，探究不同光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗生長(zhǎng)的影響，其他條件均相同且適宜。請(qǐng)據(jù)下表中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：光質(zhì)株高（cm）莖粗（cm)單株干重（mg）壯苗指數(shù)白光8.630。1846。590。99藍(lán)光6.770。2254.721.76綠光11。590.1030.470.27黃光9。680.1540。380.63紅光7.990。2060。181。51(注：壯苗指數(shù)越大,反映苗越壯，移栽后生長(zhǎng)越好。）（1）光合色素吸收的光能，對(duì)蕃茄幼苗光合作用有兩方面直接用途：一是將水分解成___________，二是___________。（2）結(jié)合上表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析:上表所列觀測(cè)指標(biāo)中__________最能直接、準(zhǔn)確地反映幼苗的凈光合速率大小;如果忽略光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗呼吸作用的影響，則可推測(cè)對(duì)蕃茄幼苗光合作用最有效的光是_______。與對(duì)照組相比,壯苗指數(shù)以__________處理的較好。（3）分析表中數(shù)據(jù)并得出結(jié)論:與對(duì)照組相比，____________________________________.【答案】（1).氧和[H］（2)。促進(jìn)ATP的生成（3）.單株干重(4）.紅光(5）。藍(lán)光或紅光(6).紅光或藍(lán)光促進(jìn)了番茄幼苗的生長(zhǎng),而綠光或黃光不利于番茄幼苗的生長(zhǎng)【解析】【分析】1.光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上，色素吸收光能、傳遞光能，將一部分光能用于水的光解生成［H]和氧氣，另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的［H］和ATP被還原。2。真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。當(dāng)植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用時(shí):①呼吸作用大于或等于光合作用，凈光合速率等于或小于零，植物不能生長(zhǎng)。②光合作用大于呼吸作用，凈光合速率大于零，植物能正常生長(zhǎng)。【詳解】(1）葉綠體中光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧和［H]；二是用于ATP的形成，這些反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體中的類(lèi)囊體薄膜上。(2）凈光合速率指光合作用產(chǎn)生的糖類(lèi)減去呼吸作用消耗的糖類(lèi)（即凈光合作用產(chǎn)生的糖類(lèi))的速率。光合作用通過(guò)吸收二氧化碳固定成有機(jī)物,增加單株干重。凈光合速率越大，在相同時(shí)間內(nèi)植株質(zhì)量增加越多，所以比較單株干重最能直觀反映幼苗凈光合速率大小.根據(jù)以上分析可知,凈光合速率與植株干重有關(guān)，觀察圖表可以發(fā)現(xiàn),紅光條件下凈光合速率最高，可推測(cè)對(duì)蕃茄幼苗光合作用最有效的光是紅光。觀察圖表可以發(fā)現(xiàn)，藍(lán)光和紅光照射下，壯苗指數(shù)較高，故為達(dá)到壯苗目的，應(yīng)該在幼苗期增加藍(lán)光或紅光照射較好。（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：與對(duì)照組相比,紅光或藍(lán)光有利于植株干重的形成和壯苗指數(shù)較高，促進(jìn)了番茄幼苗的生長(zhǎng)，而綠光或黃光單株干重、壯苗指數(shù)均低于對(duì)照組，不利于番茄幼苗的生長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】本題以探究不同光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗生長(zhǎng)的影響為背景，考查光合作用的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握光合作用的過(guò)程及其物質(zhì)變化，識(shí)記光反應(yīng)中物質(zhì)具體發(fā)生的變化情況,理解凈光合速率的含義和表示方法，能夠結(jié)合表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析獲取有效信息,結(jié)合所學(xué)的光合作用的知識(shí)點(diǎn)得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，這是該題考查的重點(diǎn)。8。尿量生成受機(jī)體調(diào)節(jié)的影響，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）某實(shí)驗(yàn)小組以家兔為實(shí)驗(yàn)材料,分別設(shè)置注射適量生理鹽水的對(duì)照組和注射等量乙醇溶液的實(shí)驗(yàn)組，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組家兔的尿量明顯增多,其主要原因可能是乙醇能抑制_____（填激素）的分泌.（2）該實(shí)驗(yàn)小組刺激家兔的迷走神經(jīng)，發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加，說(shuō)明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了激素外還有__________。若給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液，推測(cè)尿量的生成量將___________（填“增加"或“減少”）。(3）嬰兒排尿反射的神經(jīng)中樞位于____________，成年人若脊髓從胸部折斷會(huì)導(dǎo)致尿失禁，其原因是____________________________________________________.【答案】（1).抗利尿激素(2).神經(jīng)遞質(zhì)(3）。增加（4）.脊髓(5).脊髓從胸部折斷,會(huì)使大腦皮層無(wú)法控制脊髓的活動(dòng),從而無(wú)法有意識(shí)地控制排尿【解析】【分析】水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程為：【詳解】（1)根據(jù)題干可知，注射適量生理鹽水的為對(duì)照組,注射等量乙醇溶液的為實(shí)驗(yàn)組，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組家兔的尿量明顯增多，可能的原因是一方面乙醇作用于大腦皮層抑制渴覺(jué)的產(chǎn)生，另一方面乙醇能抑制抗利尿激素的產(chǎn)生，使得腎小管和腎集合管對(duì)水分的重吸收減少,尿量增加。（2）該實(shí)驗(yàn)小組刺激家兔的迷走神經(jīng)，發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加,說(shuō)明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì).給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液，尿液中的葡萄糖濃度升高,出現(xiàn)尿糖，尿液的滲透壓升高，吸水能力增強(qiáng)，尿量增加。（3）嬰兒大腦發(fā)育不完整，排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓.成年人若脊髓從胸部折斷會(huì)使大腦皮層無(wú)法控制脊髓的活動(dòng),從而無(wú)法有意識(shí)地控制排尿?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握水鹽調(diào)節(jié)的過(guò)程及抗利尿激素的作用，理解水鹽調(diào)節(jié)的方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié)，要求學(xué)生具有一定的分析能力和推理能力，能夠根據(jù)題意和水平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程分析解決問(wèn)題。9.某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢，下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化，下表為該灌木叢第一、二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表（單位為百萬(wàn)千焦），“？”表示能量暫時(shí)不詳，但可以計(jì)算出來(lái)。營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2．48×10112．0×10111．69×10102．8×1010二3．1×1094．6×1086．6×1081．53×109三？8．0×1074．0×1072．3×108(1）圖中虛線(xiàn)表示___________，N點(diǎn)時(shí)出生率______________（選填“＞”、“＜"或“＝”）死亡率。（2）第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為_(kāi)____________（保留一位小數(shù)點(diǎn)）。（3）在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系。相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息能夠_________________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（4)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過(guò)程屬于群落的___________演替。在草本與灌木混生階段，農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng)，其原因是_________________?！敬鸢浮?1)。環(huán)境容納量（K值）(2)。=(3）.14．5％(4)。調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(5).次生(6).一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈、食物網(wǎng)）.K值為環(huán)境容納量，此時(shí)出生率等于死亡率。種間關(guān)系有競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、互利共生某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化固定能量用于自身的呼吸消耗、未被利用、分解者利用和傳遞給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%.信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間，使生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分聯(lián)系成一個(gè)整體。生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用：(1)生命活動(dòng)的進(jìn)行離不開(kāi)信息傳遞的作用；（2）生物種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞的作用；（3)能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）種群數(shù)量不是一成不變,而是在某值上下波動(dòng)的，圖中虛線(xiàn)表示環(huán)境容納量（K值)，種群數(shù)量達(dá)最大值N時(shí)出生率=死亡率.（2）某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量，故第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量=3。1×109—（4.6×108+6.6×108+1.53×109）=0。45×109百萬(wàn)千焦，因此能量在二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率=（0.45×109/3.1×109)×100％≈14.5%。（3）該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說(shuō)明息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.（4）該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過(guò)程屬于群落的次生演替。在草本與灌木混生階段，農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng)，其原因是一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。【點(diǎn)睛】本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握種群數(shù)量的變化及其特點(diǎn)，理解群落的演替類(lèi)型和過(guò)程及其生物種類(lèi)變化的原因,把握生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過(guò)程及特點(diǎn)和能量傳遞效率的計(jì)算，識(shí)記和理解生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的類(lèi)型和作用，這是該題考查的重點(diǎn)。10.某雌雄異株植物(性別決定為XY型）的花色有紫色、紅色和白色三種，該性狀由兩對(duì)基因共同控制,白色素在酶1催化下,會(huì)轉(zhuǎn)化為紅色素，紅色素在酶2催化下會(huì)形成紫色素.已知酶1的合成受基因A/a控制，酶2的合成受基因B/b控制。科研人員用兩株花色相同的植株雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為紫花：紅花：白花=9：3:4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(l)親本植株的花色為_(kāi)__.A基因和B基因的根本區(qū)別是________________________。（2）關(guān)于兩對(duì)基因的位置,有以下兩種觀點(diǎn)。①觀點(diǎn)一：兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上。若此觀點(diǎn)正確，F(xiàn)1中紅花的基因型為_(kāi)_______________________________。②觀點(diǎn)二：一對(duì)基因位于常染色體上,另一對(duì)基因位于x染色體上（不考慮XY染色體同源區(qū)段)。若此觀點(diǎn)正確，F(xiàn)l紫花中雌雄數(shù)量比例為_(kāi)___。(3)熒光原位雜交的方法可以快速準(zhǔn)確判定基因的位置,已知等位基因A和a被標(biāo)記為黃色，B和b被標(biāo)記為綠色,對(duì)親本雄株四分體時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記后在熒光顯微鏡下觀察,記錄四分體中黃光點(diǎn)的顏色和數(shù)量，若____，則說(shuō)明A/a基因位于常染色體，B/b基因位于X染色體（不考慮XY染色體同源區(qū)段）?！敬鸢浮浚?）.紫色(紫花）（2)?；蛑械膲A基（對(duì)）排列順序不同（3)。AAbb、Aabb（4）.2：1(5)。一個(gè)四分體中出現(xiàn)四個(gè)黃色熒光點(diǎn)，另一個(gè)四分體出現(xiàn)兩個(gè)綠色熒光點(diǎn)【解析】【分析】由題干可知,酶1的合成受基因A/a控制,酶2的合成受基因B/b控制.親本雜交F1表現(xiàn)型及比例為紫花：紅花：白花=9：3：4。故紫花+紅花：白花=12:4，說(shuō)明F1中產(chǎn)生酶1的植株和不產(chǎn)生酶1的植株比例為3：1；紫花：紅花=9：3，說(shuō)明F1中產(chǎn)生酶2的植株和不產(chǎn)生酶2的植株比例為3：1。然后再分析兩對(duì)基因位于常染色體還是X染色體上的不同情況?！驹斀狻浚╨）根據(jù)題意可知，在植株的代謝途徑中，只有同時(shí)產(chǎn)生酶1和酶2才能使花色為紫色，在F1子代中表現(xiàn)型有紫色、紅色、白色，所以親本植株中有能產(chǎn)生酶1和酶2的基因，所以親本花色為紫色.A基因和B基因的根本區(qū)別是基因中的堿基（對(duì)）排列順序不同。(2）①若觀點(diǎn)一正確：兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上。由題意可知，紫花+紅花：白花=12：4，說(shuō)明F1中產(chǎn)生酶1的植株和不產(chǎn)生酶1的植株比例為3：1,則兩親本均有Aa__；紫花：紅花=9：3，說(shuō)明F1中產(chǎn)生酶2的植株和不產(chǎn)生酶2的植株比例為3:1,則兩親本均有__Bb，故親本的基因型均為AaBb。由于該植株表現(xiàn)型為紅色，說(shuō)明該植株只能合成酶1，不能合成酶2，故基因型為A_bb，又因親本的基因型為AaBb，所以F1中紅花的基因型為AAbb、Aabb，且比例為1：2。②若觀點(diǎn)二正確:一對(duì)基因位于常染色體上，另一對(duì)基因位于x染色體上.由題意可知,若A/a位于常染色體上，紫花+紅花：白花=12：4，說(shuō)明F1中產(chǎn)生酶1的植株和不產(chǎn)生酶1的植株比例為3：1,則兩親本均有Aa__；B/b位于X染色體上，紫花：紅花=9：3，說(shuō)明F1中產(chǎn)生酶2的植株和不產(chǎn)生酶2的植株比例為3：1,則兩親本為_(kāi)_XBXb和__XBY，故親本的基因型為AaXBXb和AaXBY。則親本雜交之后,F1中表現(xiàn)型為紫花中雌雄數(shù)量比為2:1。反之，亦然。（3)等位基因A和a被標(biāo)記為黃色，B和b被標(biāo)記為綠色,對(duì)親本雄株四分體時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記后在熒光顯微鏡下觀察，若A/a基因位于常染色體，則四分體中的四條染色單體都被標(biāo)記為黃色，出現(xiàn)四個(gè)黃色熒光點(diǎn)，若B/b基因位于X染色體，由于B/b基因位于XY染色體的非同源區(qū)段，則另一個(gè)四分體只有X染色體的兩條染色單體被染成綠色,只出現(xiàn)兩個(gè)綠色熒光點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題結(jié)合花中相關(guān)色素的合成途徑分析,考查基因與性狀的關(guān)系、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳，要求考生識(shí)記基因控制性狀的途徑，能根據(jù)親子代的表現(xiàn)型判斷基因所在的染色體類(lèi)型；掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)圖中信息判斷不同表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型,能運(yùn)用逐對(duì)分析法答題,題目較難．11。生物技術(shù)實(shí)踐中會(huì)涉及微生物的篩選、物質(zhì)的提取等內(nèi)容?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1)從土壤中篩選纖維素分解菌時(shí),所用培養(yǎng)基在成分上的特殊之處在于___________。(2）為分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種培養(yǎng)基（成分見(jiàn)下表）：酵母膏無(wú)機(jī)鹽淀粉纖維素粉瓊脂CR溶液水培養(yǎng)基甲++++-++培養(yǎng)基乙+++—+++注：“+”表示有，“－”表示無(wú)據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲_______（填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是______________；培養(yǎng)基乙_____（填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是________________________________。（3)采用壓榨法提取橘皮精油時(shí)，為了提高出油率,需要將新鮮的柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。其中石灰水的作用是_______________。將橘皮壓榨后可得到糊狀液體,為了獲得乳狀液，可以先用普通布袋___________除去固體物和殘?jiān)?，然后通過(guò)___________進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物。【答案】(1)。以纖維素為唯一碳源（2）.不能(3）。培養(yǎng)基甲為液體培養(yǎng)基,不能用于分離單菌落（4).不能（5）.培養(yǎng)基乙中不含纖維素，不能用于分離和鑒別纖維素分解菌（6）。破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止橘皮壓榨時(shí)滑脫（7）。過(guò)濾（8).離心【解析】【分析】1。土壤中存在著大量纖維素分解菌，包括真菌、細(xì)菌和放線(xiàn)菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶，可以把纖維素分解為纖維二糖，進(jìn)一步分解為葡萄糖供微生物加以利用，故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，纖維素分解菌能夠很好地生長(zhǎng)，其他微生物則不能生長(zhǎng)。纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。2。植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法，由于橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解，使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊的問(wèn)題，所以一般采用壓榨法；新鮮的橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分，如果直接壓榨出油率低，為了提高出油率，需要將橋皮干燥去水，并用石灰水浸泡.對(duì)橘皮壓榨后到的糊狀液體可采用過(guò)濾和離心的方法除去其中的固體物?！驹斀狻?1）分離纖維素分解菌，宜從富含纖維素的土壤中取樣。因此用于篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基必須以纖維素為唯一碳源。（2）分析表格可知，培養(yǎng)基甲為液體培養(yǎng)基，不能用于分離和鑒別纖維素分解菌，纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；培養(yǎng)基乙中沒(méi)有纖維素，因此也不能用于分離和鑒別纖維素分解菌。（3）根據(jù)以上分析可知，采用壓榨法提取橘皮精油時(shí),使用石灰水浸泡,其作用是破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，防止橘皮壓榨時(shí)滑脫.將橘皮壓榨后可得到糊狀液體，為了獲得乳狀液，可以先用普通布袋進(jìn)行過(guò)濾，除去固體物和殘?jiān)?，然后通過(guò)離心進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物。【點(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和精油的提取的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握纖維素分解菌的分離方法和操作過(guò)程，把握培養(yǎng)基的組成成分和類(lèi)型，掌握橘皮精油的提取方法和操作過(guò)程及其注意事項(xiàng)，識(shí)記壓榨法提取過(guò)程中石灰石的作用和壓榨后的進(jìn)一步操作方法，這是該題考查的重點(diǎn)。12?；蚬こ逃址Q(chēng)基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）從基因文庫(kù)中提取的目的基因通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)，所用的酶與細(xì)胞內(nèi)同類(lèi)酶的差異在于該酶______________。（2）進(jìn)行①過(guò)程時(shí)，需用______________酶切開(kāi)載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，需要通過(guò)表達(dá)載體而不能直接將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞,原因是應(yīng)___________________（答出兩點(diǎn)即可)。（3）若圖中宿主細(xì)胞為大腸桿菌，一般情況下②過(guò)程不能直接用未處理大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是___________________________