高中地理中圖版(2023)第一章宇宙中的地球 全國優(yōu)質課

(本欄目內容，在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題一架飛機在某地起飛，沿水平方向以837km/h低空勻速飛行，且飛行員看到太陽在正南方天空，保持靜止不動(赤道上地球自轉速度為1670km/h)。據此回答1～3題。1．此時飛機飛行的方向是()A．自西向東 B．自東向西C．自南向北 D．自北向南2．飛機航線所對應的地球緯度是()A．赤道 B．極點C．北緯30° D．北緯60°3．若該飛機以相同的速度向相反方向飛行，圖中飛行員所見到的晝夜更替周期()A．一個太陽日 B．一個恒星日C．12小時 D．48小時解析：第1題，如果飛行員看到太陽始終位于正南方天空，說明飛機的飛行方向與太陽的視運動方向相同且角速度相同，即與地球自轉的方向相反；飛行速度與地球的自轉角速度相同，又由于飛機在低空飛行，可以近似地認為飛機的飛行速度大約就是地球在該緯度上的自轉線速度。第2題，只有在南北緯60°處地球自轉的線速度是赤道處的一半，約為837千米/小時。第3題當飛機自西向東飛，且飛行速度與地球自轉線速度相同，相當于地球的自轉速度變成現在的兩倍，因此飛行員所見到的晝夜更替周期是太陽日的一半。答案：下圖是地球表面自轉線速度等值線分布圖，據此回答4～5題。4．圖示區(qū)域大部分位于()A．北半球中緯度 B．北半球低緯度C．南半球中緯度 D．南半球低緯度5．a、b兩點緯度相同，但地球自轉的線速度明顯不同，原因是()A．a點地勢高，自轉線速度大B．b點地勢低，自轉線速度大C．a點地勢低，自轉線速度大D．b點地勢高，自轉線速度大解析：第4題地球表面自轉線速度由赤道向兩極遞減，由此判斷該區(qū)域位于南半球；赤道的線速度為1670千米/小時，緯度60°處的線速度等于赤道的一半，據此判斷該區(qū)域位于中緯度。第5題，根據圖中等值線的凸出方向，判斷出a點的線速度小于b點，原因可能是地勢較高，轉動半徑大。答案：讀地球公轉示意圖，回答6～8題。6．地球公轉至圖中所示位置時，下列說法正確的是()A．極晝極夜的范圍呈擴大趨勢B．晨昏線與地軸之間的夾角呈縮小的趨勢C．太陽直射在北半球，并且直射點向北移動D．我國北方出現“秋高氣爽”的天氣7．黃赤交角增大，會引起的現象是()A．北極圈以北范圍增大，南極圈以南范圍縮小B．地球上有太陽直射的范圍縮小C．北極點出現極晝的天數增加D．中緯度地區(qū)夏季晝將增長，冬季夜將增長8．地球從甲處經乙、丙、丁回到甲公轉一周(甲、乙、丙、丁之間等距)四段之間用時最少的是()A．丁—甲段 B．甲—乙段C．乙—丙段 D．丙—丁段解析：第6題，由圖中地球公轉的位置可知，此刻時間為1月初到3月21日，所以A、C、D錯誤，晨昏線與地軸間的夾角正在變?。坏?題，黃赤交角變大，太陽直射的范圍、南北極圈范圍都擴大，北極點極晝極夜時間無變化，中緯度地區(qū)夏季晝將增長，冬季夜將增長；第8題，該題要從地球公轉的角速度上分析，由于丁—甲段包含了近日點，公轉速度較快，所以用時最少。答案：9．下面四幅圖中，正確表示地球繞日公轉示意圖的是()A．①② B．②③C．③④ D．②④解析：地球公轉到遠日點時為7月初，此時為北半球夏季，地軸的傾向為北半球傾向太陽，從圖中可看出，④與之相符；近日點為1月初，為北半球冬季，南半球傾向太陽，從圖中看出，與之相符的是②。答案：D10．下列四幅圖中，能正確表示地球自轉方向的是()解析：在北極上空看地球呈逆時針旋轉，南極上空看呈順時針運動，A、B項錯誤。經度自本初子午線向東增大的(順著地球自轉方向)為東經度，相反為西經度，D項正確。答案：D2023年10月24日18時5分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥一號”衛(wèi)星成功送入太空。據此回答11～12題。11．在“嫦娥一號”衛(wèi)星飛行的這一時段內，地球位于下圖中公轉軌道中的()解析：“嫦娥一號”于10月24日發(fā)射成功，此時地球在公轉軌道上介于秋分日與冬至日之間，應位于A點。答案：A右圖是黃道面與赤道平面的交角圖，讀圖回答12～13題。12．若熱帶較現在的范圍擴大了2個緯度，則圖中β為()A．23°26′ B．24°26′C．25°26′ D．21°26′13．假設圖中α為90°，不可能出現的現象是()A．太陽終年直射赤道 B．全球全年無四季變化C．高緯度仍有極晝極夜 D．全球全年都是晝夜平分解析：第12題，熱帶位于南北回歸線之間，而回歸線的度數取決于黃赤交角的大小。熱帶的范圍擴大了2個緯度，說明黃赤交角擴大了1個緯度。第13題，如果圖中α為90°，則黃赤交角為0°，太陽終年直射赤道。答案：二、綜合題14．根據材料及有關地理知識，回答以下問題。材料一傅科設計用來證明地球自轉的擺叫做傅科擺。把一個擺掛在北極的一個架子上，并且使它擺動，如果在它開始擺的時候，擺動平面既指向格林尼治子午線，又指向一顆遙遠的恒星，那么，3小時后，擺動平面對準西經45°和東經135°的經線；6小時后，擺動平面對準西經90°和東經90°經線，而那個恒星始終位于擺動平面。這說明擺動平面同恒星的關系始終保持不變；而擺動平面和地球經線之間的關系已經發(fā)生了90°的變化。變化情況表明地球在自轉。材料二我國某學校地理學習研究小組進行了一個豎直運動的物體有無偏向的地理實驗。該小組從35米高處豎直向地面落下一個鉛球(如右圖所示)。他們發(fā)現，物體并不是豎直下落到O點，而是大約偏移O點毫米。(1)傅科擺不僅證明了地球自轉，而且發(fā)現了自轉的角速度是每小時________度。(2)在材料二的實驗中：①偏移方向在實驗中，物體落下的位置應發(fā)生向______(東、西)偏離O點。若在澳大利亞進行該實驗，應發(fā)生向____(東、西)偏。②偏移距離的大小若在北京進行此實驗，偏移的距離應比在南京________(大、小)；為尋求偏移距離的最大值，你將會把實驗放在什么地區(qū)進行呢？________________。③偏移的規(guī)律根據(1)和(2)的結論，你發(fā)現物體豎直運動發(fā)生的偏移方向和大小規(guī)律是____________________。④偏移的原因試根據“地球運動”相關知識和原理，分析物體豎直運動偏移的原因。解析：本題考查對地球自轉的認識和相關的探究性活動。第(1)題，材料中有“如果在它開始擺的時候，擺動平面既指向格林尼治子午線，又指向一顆遙遠的恒星，那么，3小時后，擺動平面對準西經45°和東經135°的經線”，表明地球在3小時轉過了45°，每小時為15°。第(2)題，本實驗證明地球的自轉問題，小球在實驗中向東偏離，若在澳大利亞也是向東偏離。線速度越大，小球偏離的越遠，要獲得最大的偏移距離，應在赤道地區(qū)進行實驗。高處的小球的運動線速度要比地面的O點大，根據其固有的慣性，當豎直下落時，物體將落在豎直下落地點的東面。答案：(1)15(2)①東東②小赤道地區(qū)③在地球上，豎直下落的物體發(fā)生東偏；從兩極向赤道偏移距離逐漸增加④地球自轉方向自西向東；高度為H的物體原有水平速度較地面大，任何物體都要保持原來的慣性，當豎直下落時，物體將落在豎直下落地點的東面。15．讀圖，完成下列問題。(1)圖中四位置代表的節(jié)氣分別是：A．________；；；D，________。(2)在四位置中，地球公轉線速度最快的是________，角速度最慢的是________。(3)我國江淮地區(qū)梅雨季節(jié)時，地球公轉到________位置附近；南極考察工作活躍時，地球公轉到圖中________點附近。(4)太陽直射赤道時，地球位于________點，太陽直射北回歸線時，地球位于________點，太陽直射南回歸線時，地球位于________點。解析：此題考查學生有關地球繞日公轉的一些基本知識。(1)因為黃赤交角的存在，使得太陽直射點在南北回歸線之間往返移動，圖中四個位置最具代表性，A、C兩點太陽位于最北和最南的位置，節(jié)氣分別是夏至和冬至；B和D時太陽直射點在赤道，對應的節(jié)氣應為