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文言文復(fù)習(xí)語句的節(jié)奏劃分一、句首語助詞(又叫句首發(fā)語詞)、關(guān)聯(lián)詞后面應(yīng)有停頓。文言文中有一些虛詞放在句子的開頭,強(qiáng)調(diào)語氣或領(lǐng)起全句乃至全段。常用的句首發(fā)語詞和關(guān)聯(lián)詞主要有以下這些:句首發(fā)語詞:如“至”、“若”、“至若”、“夫”、“若夫”、“蓋”、“然”、“則”“然則”、“豈”、“豈若”、“宜”、“誠宜”、”何嘗“、”其’等。關(guān)聯(lián)詞:“且”、“雖”、“因‘、“惟”、“故”等。誦讀時(shí),這些詞語后面都應(yīng)稍加停頓,不能和后面的文字連讀。例1、夫/大國,難測(cè)也
例2、蓋/一歲之犯死者/二焉
例3、若夫/霪雨/霏霏
至若/春和/景明
例4、且/壯士/不死即已,死/即舉大名耳
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”二、古代是兩個(gè)單音節(jié)詞,而現(xiàn)代漢語中是一個(gè)雙音節(jié)詞的,要分開讀。如:①故/天將降/大任于/是人也。②可/以一戰(zhàn)。③中/間力拉崩倒/之聲。三、根據(jù)語言順序來停頓,即按照“主語—謂語—賓語”、“狀語—謂語”、“動(dòng)詞—補(bǔ)語”來停頓,也就是說,在主語和謂語之間、動(dòng)詞和補(bǔ)語之間要作停頓(定語與中心詞之間一般不停頓),以使語意明顯。如:①先帝/不以/臣卑鄙②永之人/爭(zhēng)/奔走焉。③佳木/秀而繁陰。④問/今是何世⑤刻/唐賢今人詩賦于其上
四、充當(dāng)狀語的名詞和中心詞之間要連讀,即名詞作狀語時(shí),一般在該詞前停頓,且不能把狀語與中心詞讀開。若分開讀,就錯(cuò)將狀語當(dāng)成了主語,改變了句子的意思。如:①其一/犬坐/于前②山行/六七里例①中的“其一”是指其中的一只狼,作全句的主語,“犬”在句中作狀語,修飾詞“坐”,譯為“像狗一樣”;例②中的“山”修飾中心語“行”,“山行”譯為“在山上走”,它們都應(yīng)連讀。五、“而”字后應(yīng)該停頓。但“而”字在句中若起到下列作用,那么就不能停頓,也就是說,“而”字不能和后面的詞語分開讀,應(yīng)該連讀。①“而”在句中如果連接的是形容詞(或副詞)與動(dòng)詞,即“形容詞(副詞)+而+動(dòng)詞”,這時(shí)前邊的形容詞或副詞充當(dāng)狀語,起修飾后面的動(dòng)詞的作用,不能分開讀。②“而”在句中如果連接的是兩個(gè)動(dòng)詞,即“動(dòng)詞+而+動(dòng)詞”,那么而表示順接,也就是說,前面一個(gè)動(dòng)作發(fā)生了,后面的動(dòng)作緊接著就發(fā)生了,這時(shí)“而”后面就不能停頓,應(yīng)和后面的動(dòng)詞連讀。③“而”連接詞性相同的兩個(gè)詞語(即兩個(gè)名詞、兩個(gè)動(dòng)詞、兩個(gè)形容詞),表示并列,相當(dāng)于“而且”、“又”、“和”或不譯,這時(shí)“而”后不應(yīng)該停頓。例如:敏而好學(xué),不恥下問。永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。④表示承遞關(guān)系,相當(dāng)于“而且”、“并且”、“就”或不譯。例:①擇其善者而從之,其不善者而改之。②余聞而愈悲。六、停頓應(yīng)體現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)的原貌。如:①望晚/日照/城郭(句中“望晚”是“向晚”意,即接近黃昏之時(shí),原句是主謂結(jié)構(gòu),如讀成“望/晚日/照城郭”,就讀出了另一種理解。)②瞻余馬首/可也。如果讀成“瞻余馬首可/也”,那么就歪解了原意。因?yàn)樵涫侵髦^結(jié)構(gòu),在“可”后停頓,就改變了原意。③“問/今是何世”,原句是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),賓語是一個(gè)主謂短語,如讀成“問今/是何世”,讀成了主謂句,就讀破了。④“兩三點(diǎn)雨/山前”,若讀成“兩三點(diǎn)/雨山前”就讀破了,原句是倒裝句。七、節(jié)奏停頓要體現(xiàn)出省略成分。如:①一鼓/作氣,再/而衰,三/而竭?!霸佟?、“三”后省略動(dòng)詞謂語“鼓”,應(yīng)略停,以體現(xiàn)謂語的省略,不能讀成“一鼓/作氣,再而/衰,三而/竭”。八、對(duì)古代的國號(hào)、年號(hào)、官職、爵位、史實(shí)、地名要了解,否則易導(dǎo)致朗讀停頓錯(cuò)誤。如:作亭者誰,盧陵/歐陽修也。盧陵是地名,后面應(yīng)該停頓。虞山/王毅/叔遠(yuǎn)甫/刻(地名---姓名---字---“甫”古代對(duì)男子的美稱)九、“也”用在句中揭示停頓,朗讀時(shí)在其后停頓。如:余聞之也/久矣。師道之不傳也/久矣。如作句尾語氣助詞則不作停頓。
例可/計(jì)日而待也十、停頓要體現(xiàn)關(guān)鍵詞的管轄范圍。
1、殫/其地之出,竭/其廬之入(“殫”、“竭”是關(guān)鍵詞)
2、入/則無/法家拂士,出/則無/敵國外患者(“入”、“出”是關(guān)鍵詞)
3、先/天下之憂/而憂,后/天下之樂/而樂(“先”、“后”是關(guān)鍵詞)
例、至若/春和/景明,波瀾/不驚,上下/天光,一碧/萬頃
例、鳶飛/戾天者,望峰/息心;經(jīng)綸/世務(wù)者,窺谷/忘返十一.句式整齊的四言、五言、六言、七言等,朗讀時(shí)可用相同的停頓來讀,使語氣語調(diào)一氣貫通。文言文語句節(jié)奏劃分三條規(guī)律:一、根據(jù)文言句子語法結(jié)構(gòu)確定
朗讀節(jié)奏(主、謂、賓)二、根據(jù)發(fā)語詞、句首的語氣詞、關(guān)聯(lián)詞等虛詞或總結(jié)性的詞語來確定朗讀節(jié)奏(句首虛詞)三、語句倒裝之處要停頓
(倒裝)醉翁之意不在酒(一處)銜遠(yuǎn)山,吞長江(兩處)
予嘗求古仁人之心(兩處)先帝不以臣卑鄙(兩處)余聞之也久(一處)而不知太守之樂其樂也(三處)練習(xí)醉翁之意/不在酒(一處)銜/遠(yuǎn)山,吞/長江(兩處)予/嘗求/古仁人之心(兩處)先帝/不以/臣卑鄙(兩處)余聞之也/久(一處)而/不知/太守之/樂其樂也
若夫淫雨霏霏(兩處)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(兩處)然則何時(shí)而樂耶(一處)故自號(hào)曰醉翁也
(一處)
以是人多以書假余(一處)受任于敗軍之際,奉命于危難之間(兩處)若夫/淫雨/霏霏(兩處)蓋/簡(jiǎn)桃核修狹者/為之(兩處)然則/何時(shí)而樂耶(一處)故/自號(hào)曰醉翁也
(一處)
以是/人多以書假余(一處)受任/于敗軍之際,奉命/于危難之間躬耕于南陽(一處)告之于帝(一處)遂許先帝以驅(qū)馳(兩處)先帝在時(shí),每與臣論此事(兩處)
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