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文檔簡介
6完全平方公式(一)第一章整式的乘除問題aabb
一塊邊長為a
米的正方形試驗田,
用不同的形式表示試驗田的總面積,并進行比較.你發(fā)現(xiàn)了什么?
因需要將其邊長增加b
米,
形成四塊試驗田,以種植不同的新品種.由面積相等可得:(a+b)2
=a2+2ab+b2
ababa2ababb2(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2(a+b)2=a2+2ab+b2----根據(jù)冪的定義----合并同類項能不能從運算的角度得到:
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)2=(a+b)(a+b)
----------冪的意義
=a(a+b)+b(a+b)
=a2+ab+ab+b2
=a2+2ab+b2----------多項式乘法法則
所以:(a+b)2=a2+2·a·b+b2可得:根據(jù):所以:(a-b)2=a2-2·a·b+b2想一想等于什么?變形:a?baaabb(a?b)bb(a?b)2a?b(a-b)2=a2-2ab+b2
你能自己設計一個圖形解釋這一公式嗎?結論:公式1可描述為:兩個數(shù)的和的平方等于這兩個數(shù)的平方和,加上它們積的2倍公式2可描述為:兩個數(shù)的差的平方等于這兩個數(shù)的平方和,減去它們積的2倍完全平方公式你能用自己的語言敘述這一公式嗎?公式結構特點:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2
-2ab+b21、展開式為二次三項式;2、展開式中首末兩項為兩數(shù)的平方和;3、中間項是兩數(shù)積的2倍,且與左邊中間項的符號相同。左邊:右邊:記憶口訣:
首平方,尾平方,
積的2倍放中央。注意:公式中的字母a,b可以是單項式,多項式……..例1運用完全平方公式計算:解:(x+2y)2==x2(1)(x+2y)2(a+b)2=a2+2ab+b2x2+2?x?2y+(2y)2+4xy+4y2例:
(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2公式應用
=x2–4xy2+4y4(2)(x–2y2)2+(2y2)2解:(x–2y2)2=(a-b)2=a2
-2ab+b2
x2–2?(x)?(2y2)例1利用完全平方公式計算:.(2x+3)2
(2).(4x-5y)2(3).(-x+3y)2
解:(1)(2)(3)完全平方公式再認簡單應用:例2利用完全平方公式計算:(1)1022;
(2)1972.
(1)962
;(2)2032.鞏固練習:綜合應用例3計算:
(1)(x+3)2-x2
(2)(x+5)2–(x-2)(x-3)
(3)(a+b+3)(a+b-3)綜合應用鞏固練習:(a-b+3)(a-b-3)(x-2)(x+2)-(x+1)(x-3)(ab+1)2-
(ab-1)2(2x-y)2-4(x-y)(x+2y)課堂小結1.完全平方公式的使用:在做題過程中一定要注意符號問題和正確認識a、b表示的意義,它們可以是數(shù)、也可以是單項式,還可以是多項式,所以要記得添括號.2.
解題技巧:在解題之前應注意觀察思考,選擇不同的方法會有不同的效果,要學會優(yōu)化選擇.指出下列各式中的錯誤,并加以改正:
(1)(2a?1)2=2a2?2a+1;(2)(2a+1)2=4a2+1;
(3)(a?1)2=a2?2a?1.解:(1)第一數(shù)被平方時,
未添括號;第一數(shù)與第二數(shù)乘積的2倍
少乘了一個2;應改為:(2a?1)2=(2a)2?2?2a?1+1;
(2)少了第一數(shù)與第二數(shù)乘積的2倍
(丟了一項);應改為:(2a+1)2=(2a)2+2?2a?1+1;
(3)第一數(shù)平方未添括號,
第一數(shù)與第二數(shù)乘積的2倍
錯了符號;第二數(shù)的平方這一項錯了符號;應改為:(a?1)2=(a)2?2?(a)?1+12;
糾錯練習完全平方公式
例2利用完全平方公式計算:
(1)(-1-2x)2(2)(-2x+1)2(1)(-1-2x)2=(-1)2-2·(-1)·2x+(2x)2=1+4x+4x2=(-1)2+2·(-1)·(-2x)+(-2x)2=1+4x+4x2=[-(1+2x)]2=(1+2x)2=1+4x+4x2又識(a-b)2=a2-2ab+b2(a+b)2=a2+2ab+b2還有其他方法嗎?方法2:(-1-2x)2方法3:(-1-2x)2溫馨提示從不同的角度來看同一問題,常常會有不同的方法。完全平方公式
例2利用完全平方公式計算:
(1)(-1-2x)2
;(2)(-2x+1)2(2)(-2x+1)2=(-2x)2+2·(-2x)·1+12=4x2-4x+1又識口訣首平方,尾平方,積的兩倍放中央,加減看前方,同加異減。(a-b)2=a2-2ab+b2(a+b)2=a2+2ab+b2方法2:(-2x+1)2=(2x-1)2=4x2-4x+1練一練
(1)(x
?2y)2
;
(2)(2xy+
x
)2
;1.計算:(3)(n+1)2?n2;(4)(4x+0.5)2;(5)(2x2-3y2)2練一練
2.指出下列各式中的錯誤,并加以改正:
(1)(2a?1)2=2a2?2a+1;(2)(2a+1)2=4a2+1;
(3)(a?1)2=a2?2a?1.又識完全平方公式:
利用完全平方公式計算:
(1)(-1-2x)2
;(2)(-2x+1)2簡單應用:例2利用完全平方公式計算:(1)1022;
(2)1972.
(1)962
;(2)2032.鞏固練習:綜合應用例3計算:
(1)(x+3)2-x2
(2)(x+5)2–(x-2)(x-3)
(3)(a+b+3)(a+b-3)綜合應用鞏固練習:(a-b+3)(a-b-3)(x-2)(x+2)-(x+1)(x-3)(ab+1)2-
(ab-1)2(2x-y)2-4(x-y)(x+2y)課堂小結1.完全平方公式的使用:在做題過程中一定要注意符號問題和正確認識a、b表示的意義,它們可以是數(shù)、也可以是單項式,還可以是多項式,所以要記得添括號.2.
解題技巧:在解題之前應注意觀察思考,選擇不同的方法會有不同的效果,要學會優(yōu)化選擇.小結:公式1.兩個數(shù)的和的平方等于這兩個數(shù)的平方和與它們積的2倍的和公式2.兩個數(shù)的差的平方等于這兩個數(shù)的平方和與它們積的2倍的差四.記憶口訣:首平方,尾平方,積的2倍在中央。三.完全平方公式的結構特征:公式的左邊是兩數(shù)的和(或差)的平方,右邊是這兩個數(shù)的平方和加上(減去)這兩個數(shù)的積的2倍。公式1.(a+b)2=a2+2ab+b2
公式2.(a-b)2=a2-2ab+b2(a±b)2=a2±2ab+b2一.完全平方公式:歸納二.描述:作業(yè)1.教材習題1.11.2.拓展練習:(a+b)2與(a-b)2有怎樣的聯(lián)系?能否用一個等式來表示兩者之間的關系,并嘗試用圖形來驗證你的結論?提高篇:二.
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