戰(zhàn)后資本主義的新變化高三一輪復(fù)習(xí)課

戰(zhàn)后資本主義的新變化關(guān)于高三一輪復(fù)習(xí)課的探究【考點(diǎn)】第二次世界大戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化【課標(biāo)要求】以第二次世界大戰(zhàn)后美國等國為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。備注：特點(diǎn)之一抓住課堂實(shí)效考點(diǎn)明確解析目標(biāo)【考點(diǎn)】甘地Δ【課標(biāo)要求】講述甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國民大會黨進(jìn)行“非暴力不合作運(yùn)動”的主要事跡，認(rèn)識其在印度民族解放運(yùn)動中的歷史作用?！究键c(diǎn)】凱末爾Δ【課標(biāo)要求】了解在領(lǐng)導(dǎo)土耳其民族獨(dú)立運(yùn)動中的主要活動，評價(jià)其在土耳其民族獨(dú)立和復(fù)興中的貢獻(xiàn)。2011-3-3朝陽區(qū)十七中學(xué)蘇學(xué)會1946年，世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)在美國正式誕生，被稱為是20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一，奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。20世紀(jì)60年代末，世界正處于冷戰(zhàn)時(shí)期，美國加緊了對信息技術(shù)的研究和開發(fā)。1969年，美國國防部建立了包括四個(gè)站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。從20世紀(jì)90年代初開始，在經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)革命的推動下，美國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長達(dá)10年的持續(xù)增長。1946年，世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)在美國正式誕生，被稱為是20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一，奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。20世紀(jì)60年代末，世界正處于冷戰(zhàn)時(shí)期，美國加緊了對信息技術(shù)的研究和開發(fā)。1969年，美國國防部建立了包括四個(gè)站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。從20世紀(jì)90年代初開始，在經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)革命的推動下，美國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長達(dá)10年的持續(xù)增長。這段材料反映了什么現(xiàn)象？材料中資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新增長點(diǎn)是什么？從什么時(shí)候開始逐漸成為新增長點(diǎn)的？可以說這又是人類歷史上的一次技術(shù)革新，你認(rèn)為這次相比前兩次技術(shù)革新，其特點(diǎn)是什么？這一變化給資本主義世界帶來了怎樣的影響呢？第三次科技革命是以原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命。1970—1979年美國的農(nóng)業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%，下降到3%；從事制造業(yè)的人口從占30%下降到13%；從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口，從15%上升到72%。這段材料反映了什么現(xiàn)象？材料中資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新增長點(diǎn)是什么？從什么時(shí)候開始逐漸成為新增長點(diǎn)的？可以說這又是人類歷史上的一次技術(shù)革新，你認(rèn)為這次相比前兩次技術(shù)革新，其特點(diǎn)是什么？這一變化給資本主義世界帶來了怎樣的影響呢？備注：特點(diǎn)之二快速閱讀材料的能力（分層、段意）1946年，世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)在美國正式誕生，被稱為是20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一，奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。20世紀(jì)60年代末，世界正處于冷戰(zhàn)時(shí)期，美國加緊了對信息技術(shù)的研究和開發(fā)。1969年，美國國防部建立了包括四個(gè)站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。從20世紀(jì)90年代初開始，在經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)革命的推動下，美國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長達(dá)10年的持續(xù)增長。20世紀(jì)初，中國部分地區(qū)出現(xiàn)租地農(nóng)場主和以集資組成公司的名義來經(jīng)營的農(nóng)牧墾殖企業(yè)……1912-1919年，中國的農(nóng)墾公司達(dá)100家，資本總額為1245萬元。自國民黨“一大”提出“改良農(nóng)村組織，增進(jìn)農(nóng)人生活”起，《保障佃農(nóng)改良租佃暫行辦法》（1929年）《土地法》（1930年）《土地法施行法》（1936年）等一系列的法律法規(guī)相繼出臺。但同期近20年，政權(quán)更迭、朝令夕改的現(xiàn)象從未休止。占據(jù)國家統(tǒng)治階層的軍閥、將領(lǐng)、政客、商人、地主和高利貸者，與土地利益糾結(jié)在一起，致使20世紀(jì)30年代的中國富農(nóng)經(jīng)濟(jì)萎縮，新式農(nóng)墾企業(yè)沒落不可逆轉(zhuǎn)。日本發(fā)動的全面侵華戰(zhàn)爭，使中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重摧殘，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)處于徘徊、蕭條之中?！睹駠r(nóng)業(yè)近代化的制度需求與供給研究》

材料二反映出了什么歷史現(xiàn)象？（2分）概括造成20世紀(jì)前半期農(nóng)業(yè)未能得到順利發(fā)展的原因。（6分）現(xiàn)象：農(nóng)村資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及衰落的過程。（2分）國內(nèi)政局動蕩（2分）；傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的阻礙（2分）；缺乏政府的有效保障（2分）。備注：特點(diǎn)之二快速閱讀材料的能力（分層、段意）備注：特點(diǎn)之三提問的技巧“發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問，智者問的巧，愚者問的笨?！碧招兄?lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存--教育的今天和明天》一書中對教師的角色作了精辟的論述，“教師的職責(zé)現(xiàn)在已越來越少地傳授知識，而是越來越多地激勵思考，他將越來越成為一個(gè)顧問、一位交換意見的參考者、一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)而不是拿出真理的人。”備注：特點(diǎn)之三提問的技巧課堂設(shè)問要具有四性——適時(shí)性、適度性、適應(yīng)性和開放性

適時(shí)性、適度性原則指在教學(xué)過程中要恰到好處地掌握提問的頻率和時(shí)間。一節(jié)課不能設(shè)問不斷，否則學(xué)生無法冷靜有效地思考，反而破壞了課堂結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密性和完整性。設(shè)問要有針對性，要緊扣教材【教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)】，面向全體學(xué)生【結(jié)合不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出不同程度的問題】適應(yīng)性蘇聯(lián)心理學(xué)家維果茨基認(rèn)為，人的認(rèn)知水平有3個(gè)層次：“已知區(qū)”“最近發(fā)展區(qū)”“未知區(qū)”。提問要注意啟發(fā)學(xué)生的思維：

課堂設(shè)問不宜過多地停留在“已知區(qū)”和“未知區(qū)”。原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)對新知識的同化，使認(rèn)知結(jié)構(gòu)得到補(bǔ)充完善，并最終使學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的“最近發(fā)展區(qū)”上升為“已知區(qū)”。所以，適應(yīng)性原則要求教師在教學(xué)中，要立足于“學(xué)情”精心設(shè)計(jì)問題情景。在熟悉和理解教材的基礎(chǔ)上經(jīng)過分析、綜合才能得出答案。備注：特點(diǎn)之三提問的技巧課堂設(shè)問要具有四性——適時(shí)性、適度性、適應(yīng)性和開放性設(shè)問的開放性：暗示性、多重性、探究性和可操作性。

課堂設(shè)問的暗示性體現(xiàn)了暗示法教學(xué)的要求，使學(xué)生在愉快而不緊張、有意和無意之間進(jìn)入問題；課堂設(shè)問的多重性是開放性的主題，要求教師提出的問題能讓所有的學(xué)生都可以去思考，讓每個(gè)學(xué)生能從幾個(gè)方面去思考；課堂設(shè)問的探究性是為了讓學(xué)生沿著科學(xué)發(fā)展的歷程和規(guī)律去思考問題，讓學(xué)生能在思考問題的過程中掌握科學(xué)的方法；課堂設(shè)問的可操作性是指教師提出的問題便于學(xué)生作答，教師也便于評價(jià)。備注：特點(diǎn)之三提問的技巧課堂設(shè)問要具有四性——適時(shí)性、適度性、適應(yīng)性和開放性1938年，一位美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家評論羅斯福的“新政”時(shí)說：……第二次世界大戰(zhàn)后，（西方資本主義國家）幾乎沒有一個(gè)國家不對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)。西歐各國普遍將能源、交通等基礎(chǔ)工業(yè)部門和宇航等現(xiàn)代科技部門收歸國有。資產(chǎn)階級國家同私人壟斷資本相結(jié)合而形成的一種壟斷資本主義。實(shí)質(zhì)是壟斷資本直接控制和利用國家政權(quán)，并通過國家政權(quán)該干預(yù)和調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟(jì)生活，以保證壟斷資本獲得高額壟斷利潤及社會經(jīng)濟(jì)生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)資產(chǎn)階級國家直接參與了社會資本的再生產(chǎn)過程，它就成為經(jīng)濟(jì)上的總的壟斷資本家，或稱為“理想的總資本家”。——國家壟斷資本主義1938年，一位美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家評論羅斯福的“新政”時(shí)說：……第二次世界大戰(zhàn)后，（西方資本主義國家）幾乎沒有一個(gè)國家不對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)。西歐各國普遍將能源、交通等基礎(chǔ)工業(yè)部門和宇航等現(xiàn)代科技部門收歸國有。這段材料的核心含義是什么？為什么會在二戰(zhàn)后出現(xiàn)國家壟斷資本主義在資本主義世界內(nèi)的擴(kuò)展呢？除此之外，材料中還有沒有實(shí)行國家壟斷資本主義的原因？再來分析這段材料，你能發(fā)現(xiàn)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式之一是什么嗎？請你分析這項(xiàng)措施的特點(diǎn)？其積極作用會是什么？請回答國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的其他措施有哪些？其作用如何？行業(yè)郵政電站煤炭工業(yè)鐵路運(yùn)輸航空運(yùn)輸英國10010010010075加拿大100100私有7575法國10010010010075聯(lián)邦德國1007550100100日本100私有私有7525美國10025私有25私有1977年發(fā)達(dá)國家國有經(jīng)濟(jì)的比重（%）國別

占就業(yè)人口的％(1979年)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的％(1979年)占國內(nèi)投資的％(1979年)占工業(yè)總產(chǎn)值的％(1982年)意大利(1978年)法國聯(lián)邦德國比利時(shí)奧地利愛爾蘭希臘英國荷蘭瑞典25．410．510．510．09．09．08．68．15．85．024．713(國民收入)12(國民收入)—11．0—8．111．1—8．047．130．512．712．014．012．011．420．011．016．023．022．022．0—29．0————26．0發(fā)達(dá)國家平均(國營工業(yè)1982年)18．27．714．522．5【補(bǔ)充】20世紀(jì)70年代末80年代初西歐國家國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重(％)

資料來源:《歐洲三十天》1981年10月；阿尤布等《公有制工業(yè)成功的決定性因素》一書第67頁；世界銀行《1983年世界發(fā)展報(bào)告》第67頁。法國更加成為發(fā)達(dá)資本主義國家中國營經(jīng)濟(jì)成分最高的國家。1983年法國國營銀行存款比重上升到87．6%，貸款比重上升到77．6%，法國國有企業(yè)產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值17%，投資額比重為35%，國營企業(yè)職工占勞動力人口的11%，出口額占法國出口額的1/3，進(jìn)口額占1/4。1988年4月法蘭西共和國總統(tǒng)發(fā)表《告法國人書》，提出了既不私有化也不國有化的方針，凍結(jié)了向私有化回轉(zhuǎn)的形勢。【補(bǔ)充資料】手段特點(diǎn)積極作用國有化高新技術(shù)企業(yè)、基礎(chǔ)性工業(yè)促進(jìn)了對基礎(chǔ)工業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的投資，一定程度上推動了國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃側(cè)重對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃和引導(dǎo)保證經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有序狀態(tài)擴(kuò)大政府開支、政府采購調(diào)節(jié)供需關(guān)系福利國家醫(yī)療、失業(yè)、工傷、養(yǎng)老保險(xiǎn)國民收入再分配的一種形式使低收入階層的生活得到保障，緩和社會矛盾；擴(kuò)大社會消費(fèi)實(shí)質(zhì)是資本主義制度的內(nèi)部調(diào)整美國后凱恩斯派的經(jīng)濟(jì)學(xué)家漢森在1946年發(fā)表的《財(cái)政政策和經(jīng)濟(jì)周期》一書中指出——自從19世紀(jì)末期以來的西方經(jīng)濟(jì)已不是純粹私人經(jīng)濟(jì)，而是雙重經(jīng)濟(jì)，政府已參與企業(yè)活動。雙重經(jīng)濟(jì)并不是私人經(jīng)濟(jì)向公有經(jīng)濟(jì)的過渡，而是向社會福利為重點(diǎn)的“混合經(jīng)濟(jì)”過渡。薩繆爾遜認(rèn)為——美國的經(jīng)濟(jì)是一種“混合經(jīng)濟(jì)”，在其中，國家機(jī)關(guān)和私人機(jī)構(gòu)都實(shí)行經(jīng)濟(jì)控制。【補(bǔ)充資料】資本及工業(yè)、企業(yè)的高度集中性和跨國性，是20世紀(jì)一切現(xiàn)代發(fā)達(dá)資本主義所共有的最重要特征之一。在萊茵模式的經(jīng)濟(jì)中存在著強(qiáng)大的國有企業(yè)和公有經(jīng)濟(jì)，而英美經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)也并非依托于私有化的中小型企業(yè)，而是依托于具有國家訂貨和金融支持背景的大型跨國壟斷企業(yè)?！狙a(bǔ)充資料】混合經(jīng)濟(jì)的根本思想，就是必須有一個(gè)強(qiáng)有力的國家及其計(jì)劃機(jī)制實(shí)施市場調(diào)控和監(jiān)督，從而對市場缺陷進(jìn)行糾正和救治。法國經(jīng)濟(jì)學(xué)讓·拉費(fèi)、雅克·勒卡萊（Jean-DominiqueLafwy,J．Lecaillon）著《混合經(jīng)濟(jì)》

【補(bǔ)充資料】現(xiàn)代西方資本主義幾個(gè)階段低級階段、第一階段是重商主義（保護(hù)主義）時(shí)代的原始積累資本主義，資本主義實(shí)際也是國有制為主的資本主義。（路易14時(shí)代著名的東印度公司就是一個(gè)國家背景的壟斷組織。）中間階段、第二階段是經(jīng)濟(jì)殖民主義全球化的古典自由主義（亞當(dāng)·斯密時(shí)代），小企業(yè)為主而且自由競爭的私有制資本主義?，F(xiàn)代形態(tài)的第三階段資本主義，即20世紀(jì)形成的最發(fā)達(dá)資本主義，其經(jīng)濟(jì)形態(tài)已不是離散型私有化的自由資本主義?！狙a(bǔ)充資料】14—18世紀(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)興起階段工場手工業(yè)階段19世紀(jì)自由主義興起并發(fā)展工業(yè)化進(jìn)程加快20世紀(jì)上半葉壟斷資本主義壟斷組織20世紀(jì)后半葉國家壟斷資本主義國家政權(quán)與企業(yè)結(jié)合現(xiàn)代資本主義是與強(qiáng)有力的高度組織化的國家機(jī)器，國家政策和國家宗教及意識形態(tài)綜合于一體的超級資本主義。其力量強(qiáng)大的秘密也正在于此。凱恩斯革命“讓國家之權(quán)威與私人之策動力量互相結(jié)合”【補(bǔ)充資料】50年代60年代30年代40年代80年代黃金時(shí)期滯脹時(shí)期建立國有企業(yè)措施制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃實(shí)行財(cái)政調(diào)節(jié)完善福利制度國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)(調(diào)整所有制)（抑制生產(chǎn)無政府狀態(tài)）(調(diào)整產(chǎn)品分配)減少國家干預(yù)70年代斯大林模式資本主義經(jīng)濟(jì)危