2019-2021北京重點(diǎn)校初一（下）期中道德與法治匯編：青春的邀約

6/62019-2021北京重點(diǎn)校初一（下）期中道德與法治匯編青春的邀約一、單選題1．（2019·北京四中七年級(jí)期中）青春的我們對(duì)一些事情的是非曲直判斷，不再愿意盲從父母的意見，有強(qiáng)烈表達(dá)自己觀點(diǎn)的欲望，有時(shí)會(huì)對(duì)一些傳統(tǒng)、權(quán)威的結(jié)論持異議，甚至還會(huì)提出批評(píng)之詞。對(duì)此，正確的看法是（

）①對(duì)一些傳統(tǒng)、權(quán)威的結(jié)論持異議，是不知天高地厚的表現(xiàn)②對(duì)一些傳統(tǒng)的、權(quán)威的結(jié)論持異議是正常的，說明思維的批判性逐步出現(xiàn)③提出批評(píng)之詞無可厚非，但要做到只針對(duì)結(jié)論本身，而不能借此攻擊他人④批評(píng)的目的是更好地解決問題，因此批評(píng)要盡量具有建設(shè)性A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．（2020·北京·101中學(xué)七年級(jí)期中）我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過，獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。“獨(dú)立思考”要求我們（

）A．走自己的路，不管別人如何評(píng)論B．處處追求獨(dú)特，處處跟風(fēng)弄潮C．別人怎么做自己就怎么做，一定要“合群”D．既有獨(dú)到見解，又能接受正確意見3．（2021·北京·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)期中）當(dāng)代畢昇、漢字激光照排系統(tǒng)之父王選說過，一定要在年輕的時(shí)候養(yǎng)成自己動(dòng)手的習(xí)慣，一個(gè)新思想和新方案的提出者往往也是第一個(gè)實(shí)現(xiàn)者，這似乎是一種規(guī)律。這段話告訴我們（

）A．要保護(hù)好自己的好奇心B．要敢于對(duì)權(quán)威下過的“結(jié)論”提出質(zhì)疑C．要學(xué)好各方面的科學(xué)文化知識(shí)D．要養(yǎng)成自己動(dòng)手，勤于實(shí)踐的良好習(xí)慣4．（2021·北京·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)期中）步入青春期，每個(gè)人都會(huì)遇到許多煩惱和心理矛盾，面對(duì)這些煩惱和心理矛盾，我們的正確做法是（

）A．不管三七二十一，大膽的發(fā)泄出來。B．毫無保留的告訴別人。C．開放自己的心靈世界，多與父母、老師、同學(xué)朋友溝通。D．不要告訴別人，要藏在心底。5．（2019·北京四中七年級(jí)期中）青春期出現(xiàn)心理矛盾是正?，F(xiàn)象，但如果處理不好，會(huì)影響身心健康。要解決好心理矛盾，消除心理煩惱、除了向老師、家長、親友及社會(huì)尋求幫助外，還可以①多閱讀中外文學(xué)名著②經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉③積極參加志愿者活動(dòng)④在網(wǎng)絡(luò)游戲中陶醉自我A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．（2020·北京·101中學(xué)七年級(jí)期中）進(jìn)入青春期，同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌，有的同學(xué)為自己個(gè)子矮而自卑，有的同學(xué)為自己長得胖而煩惱。以下有利于解決煩惱的做法是（

）A．不給別人添麻煩，把煩惱藏在心里 B．無視煩惱的存在，保持無所謂的心態(tài)C．敞開心扉，多與父母、老師和同學(xué)溝通 D．減少與人交往，因?yàn)闊蓝嘁蚪煌a(chǎn)生7．（2021·北京·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)期中）步入青春期，我們獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展，對(duì)問題開始有更多的見解。以下認(rèn)識(shí)符合思維獨(dú)立性的是①追求人生精彩，一味追求獨(dú)特②對(duì)未知事物充滿探索的欲望③不人云亦云，有自己獨(dú)到見解④接納他人合理、正確的意見A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．（2021·北京·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)期中）筱筱在進(jìn)入青春期后，身高和體重增長迅速，臉上還長了很多痘痘。面對(duì)這些生理上的變化，筱筱應(yīng)該（

）A．減少社交活動(dòng)，避免與同學(xué)交往 B．盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn)C．悅納自己的身體變化，坦然接受 D．避開父母和老師，只和同齡人探討9．（2019·北京四中七年級(jí)期中）中國人口眾多，而創(chuàng)新型人才卻很少，中國教育缺失什么?我們的結(jié)論是:批判精神或意識(shí)。培養(yǎng)批判精神①要有質(zhì)疑的勇氣

②處處與他人作對(duì)

③要有表達(dá)自己觀點(diǎn)、給出合理化建議的能力④還要考慮他人的感受，容易被人接受A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④10．（2020·北京·101中學(xué)七年級(jí)期中）進(jìn)入青春期，小菲向班主任傾訴：“我時(shí)而自信，時(shí)而自卑；時(shí)而需要父母，時(shí)而覺得自己很獨(dú)立；時(shí)而覺得自己有很多朋友，時(shí)而覺得自己很孤獨(dú)”，班主任可以這樣告訴小菲（

）①青春期充滿矛盾，這些矛盾是成長過程中的正?，F(xiàn)象②青春期的矛盾讓我們困惑，也會(huì)成為發(fā)展的動(dòng)力③這些矛盾需要理性面對(duì)，否則就可能阻礙我們發(fā)展④當(dāng)我們感到很難解決這些矛盾時(shí)，可以不必理會(huì)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．（2020·北京·101中學(xué)七年級(jí)期中）青春期是繼嬰兒期后，人生第二個(gè)生長發(fā)育的高峰期。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在（

）①蘊(yùn)含巨大的創(chuàng)造潛力

②性機(jī)能走向成熟③身體外形發(fā)生變化

④內(nèi)部器官逐步完善A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．（2021·北京·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)期中）諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者奧托?瓦拉赫起初學(xué)習(xí)文學(xué)和繪畫，但是成績都很糟糕。后來他試學(xué)化學(xué)，智慧的火花一下被點(diǎn)燃了，取得了舉世矚目的成就。這說明了（）A．人蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，能為我們的成長帶來無限可能B．每個(gè)人只有一種創(chuàng)造潛力C．創(chuàng)造潛力不會(huì)存在于每個(gè)人身上，只有科學(xué)家才有D．關(guān)注別人的創(chuàng)造能力，把它山寨過來，就變成了我們自己的創(chuàng)造潛力13．（2021·北京·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)期中）“這學(xué)期我好像突然變成了男子漢，聲音變粗，個(gè)頭也竄起來，一天要照幾遍鏡子，運(yùn)動(dòng)場上、志愿隊(duì)伍里處處有我的身影，什么都想嘗試！從七年級(jí)小萌的成長日記中我們感受到青春期①我們有旺盛的生命力

②更加關(guān)注自己的外表③叛逆意識(shí)的迅速發(fā)展

④對(duì)成長充滿強(qiáng)烈渴望A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④14．（2021·北京·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)期中）對(duì)漫畫解讀正確的是（

）A．青少年要進(jìn)行自我閉鎖，少與他人交往B．青少年進(jìn)入青春期，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)C．青少年講求個(gè)性發(fā)展，我行我素，唯我獨(dú)尊D．青少年已經(jīng)完全獨(dú)立，不再需要父母的幫助二、簡答題15．（2020·北京·101中學(xué)七年級(jí)期中）閱讀材料，回答問題。小萍對(duì)小美說：“上中學(xué)后，我越來越不愿意什么事兒都告訴父母了，很多事情我想自己做決定。”小美說：“是的，爸爸媽媽還像小學(xué)那樣什么事兒都管著我，好煩。”這兩位同學(xué)的對(duì)話反映了伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們驚奇，也產(chǎn)生了矛盾和困惑。正確處理心理矛盾，我們才能健康成長。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談一談如何積極面對(duì)和正確處理青春期心理矛盾。三、辨析題16．（2020·北京·101中學(xué)七年級(jí)期中）閱讀材料，回答問題。北京青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)大型的具有示范意義的科技活動(dòng)，根本宗旨在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。北京青少年科技創(chuàng)新大賽已連續(xù)舉辦了40屆，北京一零一中的學(xué)生多次榮獲一等獎(jiǎng)、市長獎(jiǎng)等。不過，有同學(xué)認(rèn)為，科技創(chuàng)新是科學(xué)家們的事情，青少年只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就足夠了，沒有能力進(jìn)行科技創(chuàng)新。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)析此同學(xué)的觀點(diǎn)，并談一談青少年如何開發(fā)創(chuàng)造潛力。

參考答案1．C【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)批判性思維的認(rèn)識(shí)和理解。思維的批判性，表現(xiàn)在對(duì)事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，①觀點(diǎn)錯(cuò)誤，②符合題意。批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題，③④符合題意。故選C。2．D【詳解】本題考查對(duì)思維的獨(dú)立的正確認(rèn)識(shí)。ABCD：思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見。A、B、C說法錯(cuò)誤，D說法正確；故本題選D。3．D【詳解】從題文中王選的話語中我們可以看出，創(chuàng)造離不開實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過勞動(dòng)改變自己，影響世界，D觀點(diǎn)正確；我們要開發(fā)創(chuàng)造潛力，需要有好奇心，敢于對(duì)權(quán)威提出挑戰(zhàn)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，ABC觀點(diǎn)正確，但不合題意。故選D。4．C【詳解】本題考查處理青春期心理矛盾的方法。面對(duì)青春期的煩惱和心理矛盾，我們可以采取求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法，多與父母、老師、同學(xué)朋友溝通，而不能悶在心里，不利于身心健康發(fā)展，C觀點(diǎn)正確，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤；不考慮他人的感受，發(fā)泄自己心理矛盾的方法時(shí)不可取的，不利于形成良好的人際關(guān)系，A觀點(diǎn)錯(cuò)誤；我們要有保護(hù)隱私的意識(shí)，要選擇好傾訴對(duì)象，而不能毫無保留的告訴他人，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇C答案。5．A【詳解】本題考查正確處理青春期的心理矛盾。青春期出現(xiàn)心理矛盾是正常現(xiàn)象，但如果處理不好，會(huì)影響身心健康。我們要學(xué)會(huì)消除煩惱，可以通過多閱讀中外文學(xué)名著，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，或積極參加志愿者活動(dòng)，①②③符合題意。④錯(cuò)誤，我們不能在網(wǎng)絡(luò)游戲中陶醉自我，沉迷游戲危害身心健康。故選A?！军c(diǎn)睛】審清題意、把握消除煩惱的方法，結(jié)合材料、仔細(xì)分析做出總結(jié)。6．C【分析】本題考查青春期的煩惱?！驹斀狻?/p>

青春期伴隨著生理和心理的變化，不可避免的會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的煩惱。面對(duì)這些煩惱，我們要敞開心扉，多與父母、老師和同學(xué)溝通。C說法正確；A、B、D說法都不利于青少年的健康成長，排除；故選C。7．B【詳解】本題考查獨(dú)立思維。思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己的獨(dú)到見解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見。②③④說法正確，所以選擇B選項(xiàng)。①說法錯(cuò)誤，思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特。8．C【詳解】本題考查正確對(duì)待青春期的生理變化。進(jìn)入青春期，我們的生理會(huì)發(fā)生一些變化，需要我們了解必要的生理知識(shí)，悅納自己的身體變化，坦然接受自己的生理變化，C說法正確。ABD做法錯(cuò)誤，不利于自身的健康成長。故選C。9．A【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神。思維批判性，表現(xiàn)在對(duì)事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)；批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣，自己觀點(diǎn)，提出合理化建議的能力，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。有分析中國創(chuàng)新型人才卻很少，是因?yàn)橹袊逃笔囵B(yǎng)批判精神。所以①③④說法符合題意；②說出錯(cuò)誤，我們有質(zhì)疑的勇氣，自己觀點(diǎn)，提出合理化建議的能力，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，而不是處處作對(duì)。故選A?？键c(diǎn)：培養(yǎng)批判精神10．A【詳解】本題考查對(duì)青春期的心理矛盾的認(rèn)識(shí)和理解。①②③：依據(jù)教材知識(shí)，青春期充滿矛盾，這些矛盾是成長過程中的正?，F(xiàn)象；青春期的矛盾讓我們困惑，也會(huì)成為發(fā)展的動(dòng)力；這些矛盾需要理性面對(duì)，否則就可能阻礙我們發(fā)展，故①②③說法正確；④：青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。11．D【詳解】本題考查對(duì)青春期的生理變化的表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。①②③④：依據(jù)教材知識(shí)，青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟。故①說法錯(cuò)誤，②③④說法正確；故本題選D。12．A【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)青春的創(chuàng)造的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力。題文中奧托?瓦拉赫的事例，說明了他能開發(fā)自己的創(chuàng)造潛能，取得成功，體現(xiàn)了創(chuàng)造潛能的重要性，啟示我們要開發(fā)創(chuàng)造潛能，A符合題意；B說法錯(cuò)誤，人的創(chuàng)造潛能很多；C說法錯(cuò)誤，創(chuàng)造潛力每個(gè)人都有；D說法錯(cuò)誤，這是抄襲，不利于開發(fā)創(chuàng)造，所以排除BCD，正確答案選A。13．B【詳解】小萌的日記中記錄了自己聲音和個(gè)頭的變化，也記錄了他對(duì)成長充滿的渴望。①②④的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。③的說法是青春期的心理特點(diǎn)，但材料中沒有體現(xiàn)這一點(diǎn)，此項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選B。14．B【詳解】本題考查獨(dú)立意識(shí)和思維，分析漫畫內(nèi)容可知，漫畫中的女孩遇到媽媽回來，快速把自己的日記本藏起來，這說明青少年進(jìn)入青春期，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展，觀點(diǎn)B正確；青少年要積極主動(dòng)地與他人交往，不能進(jìn)行自我閉鎖，觀點(diǎn)A錯(cuò)誤；漫畫反映的是青少年的獨(dú)立意識(shí)，不是我行我素，唯我獨(dú)尊，觀點(diǎn)C錯(cuò)誤；青少年有獨(dú)立意識(shí)，但沒有完全獨(dú)立，還需要父母的幫助，觀點(diǎn)D錯(cuò)誤；所以選B。15．①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；②求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，例如寫下自己的想法、參加體育活動(dòng)、學(xué)習(xí)自我暗示、試試自我解嘲等。【詳解】本題考查青春期的矛盾心理，考查的核心素養(yǎng)為心理健康，屬于基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記。根據(jù)所學(xué)，青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)，積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長，我們可以參加集體活動(dòng)；可以求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。如從其他角度作答，符合題意，言之有理即可。16