數(shù)學(xué)初中老師教育敘事隨筆

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電影《地球上的星星》所表達(dá)的主題‘讓每一顆星星綻放光華’，心理學(xué)中有這樣一種說法：“你所看到的外在都是你自己內(nèi)心的投射?！睆碾娪耙磉_(dá)的主題來說，孩子會(huì)因我們看待他們的眼光的不同而不同。成為尼克這樣的老師，給孩子無盡的寬容與耐煩，等待他們漸漸成長，所以在老師角色對于孩子的重要性方面給了我們正面的激勵(lì)。

楊絳先生曾說：“言傳不如身教，好的教育是啟發(fā)人的學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)的自覺性，培育人的上進(jìn)心，引導(dǎo)人們好學(xué)，和不斷完善自己?！毕壬咽?，但是她對教育、對人生的通透見解卻言猶在耳。“穿隱身衣”，苦難做盾，樂觀鑄劍，從波濤洶涌中殺出，細(xì)心的為她的靈魂清點(diǎn)行囊，也通透了我們。

數(shù)學(xué)中學(xué)老師教育敘事隨筆2

幾天前的入園之前，我剛走到幼兒園門口，就看到艷婷爸爸等在那里，旁邊站著正在哭的艷婷。說起艷婷，她是一個(gè)非常聰慧的小女孩，由于父母年紀(jì)較大，家庭條件也不好，爸爸媽媽每一天很早就要到地里干活，沒有太多時(shí)間照看她，所以把他當(dāng)小男孩養(yǎng)，穿著也很任意衣服比較舊，看起來不是那么起眼。可是孩子挺頑強(qiáng)也很聰慧，平常摔倒都很少哭的艷婷今日怎樣哭了呢?經(jīng)過和艷婷爸爸的一番談話，我才明白艷婷是由于沒有新衣服而不來幼兒園，結(jié)果被爸爸打了一巴掌才哭的?？吹狡G婷哭啼啼地進(jìn)入活動(dòng)室，我心想：孩子大了也明白愛美了。

進(jìn)入活動(dòng)室的艷婷很快就停止哭泣，和其他孩子在一齊游戲了，本以為事情就這么過去了，可是不曾想到昨日午時(shí)放學(xué)的時(shí)候，艷婷爸爸再次找到我，和我說這幾天艷婷每一天回家吵著要裙子，說班里的心怡和涵涵都穿著美麗的裙子，小伙伴們和老師都夸她們，而沒有人夸自我。聽到這些話，我才發(fā)覺這已經(jīng)不再是一件小事，并且不只是關(guān)系到孩子的問題，老師也有很大的職責(zé)。心怡是個(gè)很美麗的小女孩，每一天都穿的很時(shí)尚，班里的小男生和小女生也常?？渌利悾矣袝r(shí)看見她的衣服美麗也會(huì)夸幾句。沒想到一向悄悄無語的艷婷把我的這種夸獎(jiǎng)記在了心里，她認(rèn)為僅有穿的美麗，才會(huì)得到老師和小伙伴的夸獎(jiǎng)。正值我為這件事犯愁的時(shí)候，艷婷的一些舉動(dòng)給了我很大的啟發(fā)。艷婷是個(gè)比較聰慧的孩子，班里有時(shí)組織的開展腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎語的活動(dòng)，活動(dòng)最終會(huì)以發(fā)獎(jiǎng)狀的形式鼓舞前幾名的孩子，每次獲得獎(jiǎng)狀的孩子中都有艷婷。在一次活動(dòng)結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我告知孩子們說：“每個(gè)人都喜愛漂亮的東西，可是漂亮并不是只存在于外表，只要擁有聰慧，懂得許多知識，一樣是漂亮的，都會(huì)得到別人的夸獎(jiǎng)和贊美。艷婷，老師說的對不對?”話語結(jié)束時(shí)，我特地問了問艷婷，期望她能明白我的上心。

放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)看到艷婷拿著獎(jiǎng)狀快樂地朝爸爸跑去小聲地說：“爸爸，老師說了，‘聰慧也是漂亮的’”的時(shí)候，我的心最終放下了。艷婷雖然年紀(jì)還小，但她卻懂得了我的上心，立刻我的視線模糊了，眼里夾雜著感動(dòng)，更準(zhǔn)確地說是欣慰。我想，要成為一名真正稱職的好老師，不僅僅是在課堂上教會(huì)孩子們知識，更重要的是要從多個(gè)角度去引導(dǎo)、啟發(fā)，讓他們發(fā)覺自我身上的閃光點(diǎn)，發(fā)覺自我身上最美的地方。

數(shù)學(xué)中學(xué)老師教育敘事隨筆3

每一天在組織孩子午睡時(shí)，總有那么幾個(gè)小伙伴磨磨蹭蹭地好長時(shí)間也不躺到床上，寧靜下來。而已經(jīng)躺在床上的小伙伴，有的在撥弄著自我的小手，還有和自我的好伙伴竊竊私語。真是讓老師頭疼。這天，我正好拿著小伙伴新帶來的一本故事書，吳宇闋看到了說：湯老師，你是不是要講故事了?我一愣，立即反應(yīng)過來說：是的，我就是在等全部小伙伴都躺下來，寧靜下來，才會(huì)講故事呢。吳宇闋立即對還沒有躺下來的小伙伴說：你們還不快點(diǎn)，湯老師要講故事啦!那些還沒躺下來的小伙伴一聽，立即躺下，寧靜下來。于是，我就講了兩個(gè)故事。小伙伴央求說：湯老師再講一個(gè)吧!我說：今日時(shí)間來不及了，明天小伙伴早一點(diǎn)躺到床上，寧靜下來，湯老師就能夠多嘉獎(jiǎng)你們一個(gè)故事了。從第二天起，小伙伴果真又快又寧靜地躺到了床上，等著老師去講故事呢!并且要老師多嘉獎(jiǎng)幾個(gè)故事呢!

經(jīng)過這件事，讓我明白：孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，除了講道理之外，還能夠經(jīng)過一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)性嘉獎(jiǎng)。這樣也會(huì)起到一個(gè)事半功倍的效果。

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愛護(hù)幼兒的自尊心

這天中午吃飯時(shí)我發(fā)覺博文的桌子下邊有水，就問:“博文你的桌子下邊怎樣有水呢”博文看了看我并沒有說話，我又說:“是不是湯灑了。”“是”博文很爽快地回答。我走過去看到博文的褲子也濕了，匆忙說：“沒關(guān)系，，此刻你先吃飯，等吃完了飯老師幫你整理?！辈┪暮芘d奮的坐下繼續(xù)吃飯。

午睡的時(shí)候我去給博文換褲子，摸到里面的秋褲也濕了，我明白博文不是灑湯了，而是尿褲子了，我又重復(fù)的問了博文一遍，博文的回答還是湯灑了。看到博文那仔細(xì)的樣貌，我說:“唉，博文你能夠小聲的在我耳邊說實(shí)話?！辈┪暮芘d奮趴在我耳邊說:“老師我尿褲子了?！蔽乙矞愒谒亩呎f:“沒關(guān)系，以后記住有尿去廁所?！辈┪狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)別的小伙伴看到了就說:“老師你們說什么”我告知孩子們:“這是我們的奧秘，不能告知你們，是不是博文?！辈┪目粗尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心，他們明白尿褲子是一件不光芒的事情，所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識的構(gòu)成時(shí)期，他們開始留意別人對自我的評價(jià)，愛護(hù)自我的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成長的重要心理因素，假如我們不留意教育方式，常常使孩子出丑，將會(huì)使孩子變得不以為恥、習(xí)以為常，無形中對不好的行為起了加深作用，這樣做既維護(hù)了孩子的自尊心，又起到了很好的教育效果。

數(shù)學(xué)中學(xué)老師教育敘事隨筆5

一天早上，小囡的奶奶把我叫到一邊，告知我這幾天多留意一點(diǎn)小囡。由于最近幾天接她回家時(shí)，她都會(huì)滿頭大汗。留心的家人還發(fā)覺，只要是在家里沒有事情時(shí)，她也會(huì)把兩條腿放在一齊用力摩擦，并且一會(huì)就渾身出汗。家里人明白這是不良行為，但不明白怎樣幫她訂正，請我們幫忙她改正這個(gè)壞毛病。

我明白，她的這種行為只可是是偶然遇到了身體的某個(gè)部位，喜愛那種異樣的感覺，沒有什么好可怕的，但也要留意訂正的方法。假如有幾天讓她沒有繼續(xù)受到這樣的刺激，很快就會(huì)忘掉的，但假如訂正不當(dāng)，反而會(huì)加深她的印象，促使不良行為養(yǎng)成不良習(xí)慣，到那時(shí)就不簡單再訂正了。

聽了我的說明，小囡的奶奶松了一口氣。我之后告知小囡的奶奶，應(yīng)盡量多留意小囡的舉動(dòng)，一經(jīng)發(fā)覺，要馬上