一年級上學期少先隊工作計劃(一年級下冊少先隊工作總結(jié))

9/9一年級上學期少先隊工作計劃(一年級下冊少先隊工作總結(jié))少先隊是我國少年兒童思想政治訓練的一個重要渠道，影響著我國千千萬萬少年兒童的成長，意義深遠。在當前多元文化的社會背景下，今日給大家整理了一班級下冊少先隊工作總結(jié)，感謝大家對的支持。

一班級下冊少先隊工作總結(jié)篇一

一、本學期工作的總體目標：

本學期的重點是對一班級新生加強常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的學校生。

二、工作總結(jié)如下：

1、努力抓好同學的常規(guī)訓練

本學期開展了"好習慣伴我行'利用晨讀及班隊會的時間組織同學學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

2、提高同學的各種平安意識

同學平安是班級工作順當開展的必要條件，本學期我時刻對同學進行平安訓練，(校內(nèi)外平安、交通平安、健康衛(wèi)生平安等)在不知不覺中讓同學的平安意識也慢慢加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣布傳達和檢測工作，每天我要留心觀看孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)覺平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。

3、培育班級小干部，工作有成效

班干部是班級管理的小助手，本學期重點培育了4個關(guān)懷管理班級的小干部，讓他們關(guān)心老師做好班級的各項工作。從工作來看，他們干得很精彩。

4、對同學進行德育訓練

通過多種途徑，選擇實行多種形式對同學進行愛國主義、集體主義的訓練。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對同學進行了宣布傳達活動，使他們能做到敬重長輩，孝敬長輩，在校做個好同學，在家做個乖孩子。

5、主動組織同學參預了學校大隊部開展的各項活動。

一班級下冊少先隊工作總結(jié)篇二

一班級的上學期我們中隊以養(yǎng)成訓練為訓練重點，開展了以下幾方面的工作：

一、講道理、明道理。

在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的方法，先培育小隊長的管理力氣，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對同學消逝的不良行為，我不是簡潔粗暴的批判，而是接受應用講道理，充分了解同學的思想狀況后，急躁的訓練，在同學明白事理的基礎(chǔ)上訓練同學主動進取，提高自己把握和管理自己的力氣，讓同學有充分的說話機會。

二、學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，讓同學的行為有規(guī)可循。

同學入學的第一課堂就是進行常規(guī)訓練，首先學習的就是《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》，訓練同學寵愛祖國、寵愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德，主動參預勞動，勤儉樸實，孝敬父母，敬重師長，禮貌待人。寵愛大自然，疼惜生活環(huán)境。

三、樹立榜樣

一班級的同學由于年齡較小，具有熟識的驚奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別擅長效仿。一些具體、真實的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我時常以"表現(xiàn)好'"要向?qū)W習'的語氣向同學實施訓練，并定期評出"最值得我學習的人'讓同學說一說最值得自己學習的事情，鼓舞同學學習對方的優(yōu)點、鼓舞同學超過對方的士氣、從而達到培育同學良好行為習慣的目的。

四、本學期開展的活動

九月份，我們開展了科技小報評比活動，開展了"節(jié)約一分零用錢，愛心獻給同齡人'的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時間。

十月份，為主動迎接國慶的到來，組織隊員開展"我為祖國獻禮'的書畫作品賽，增加隊員的愛國情懷。

十一月份，從三班級六班級進行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊美。

十二月份，開展了"愛我家鄉(xiāng)，揚我中華'的少先隊學問競賽。選擇實行口答的形式，隊員們在緊急激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了學問。

一月份，為迎接期末考試，組織開展"給你支一招'的活動，讓隊員們相互之間爭辯、相互溝通復習方案，促進共同提高。

一個個生動活潑的隊活動，呈現(xiàn)了新世紀雛鷹靚麗的風采，走出校門，走上社會，學會共處，感受生活，學會學習，學會生存，新世紀我能行。

一班級下冊少先隊工作總結(jié)篇三

以《學校德育綱要》為依據(jù)，以***訓練理論、"xxxx'、胡的'八榮八恥'和訓練法規(guī)為指導，以愛國主義訓練為主線，以環(huán)保訓練為中心，以養(yǎng)成訓練為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強"三結(jié)合'訓練，推動前進素養(yǎng)訓練，為同學德智體美勞的全面進展打好基礎(chǔ)。

二、工作要點

(一)深化愛國主義訓練

1、開展"弘揚和培育民族精神月'訓練活動，培育同學的愛國熱忱，增加民族分散力，增加民族自尊心、自信念和傲慢感，激勵同學為中華民族的崛起而勤奮學習。

2、連續(xù)深入到到開展"民族精神代代傳'活動，通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式，大力開展國情訓練和民族歷史訓練。在學校五班級中大力開展"民族精神章'活動。

(二)加強養(yǎng)成訓練

1、養(yǎng)成訓練是學校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《學校生日常行為規(guī)范》、《學校生禮儀常規(guī)要求》的學習，開創(chuàng)我校的德育特色。

2、連續(xù)深入到到開展雛鷹爭章活動，提高同學綜合素養(yǎng)，在少先隊員中開展"我在爭章活動中的點滴進步'征文角逐。

3、養(yǎng)成訓練融于隊活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有方案地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成訓練的系列活動，提高隊員的思想道德素養(yǎng)。

4、抓好少先隊自身建設(shè)，健全少先隊組織，培育少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培育，中隊抓好中隊干部的培育，同時設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到進展。

5、認真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核看法。認真做好少先隊的常規(guī)工作，定期召開大、中、小隊干部例會，并做好會議記錄，每年度對隊干部至少培訓三次，中小隊活動每月至少一次。

(三)抓好陣地建設(shè)

1、進一步抓好升旗儀式，國旗下講話留意實效，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，本學期每月分別以"尊師重教'"愛國主義訓練'"平安訓練'"環(huán)保訓練'為主題，開展系列活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)

2、充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣布傳達校內(nèi)文明佳事，尤其是校內(nèi)環(huán)保方面的，樹立榜樣。建立一支同學小記者隊伍，準時采集同學間的好人好事，加大宣布傳達力度。

3、加強班級文化建設(shè)，如圖書角、同學作品呈現(xiàn)角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展"漂亮教室'評比活動。

4、加強少先隊鼓號隊的建設(shè)，努力締造條件，組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊，不斷加強鼓號隊的訓練、管理，規(guī)范少先隊鼓號隊隊伍的建設(shè)。

5、加強值周工作，通過"紅領(lǐng)巾值崗'進一步規(guī)范同學的行為習慣。學期初要對值周老師和值周生進行崗前培訓，力爭通過值周老師和值周生的共同努力，對我們校內(nèi)的衛(wèi)生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性進展起到促進作用。

(四)抓好本學期大隊部重點工作

1、愛國主義訓練

2、同學文明行為習慣養(yǎng)成訓練工作：做到"雜物不亂扔，講話低聲調(diào)，下課不打鬧，人人有禮貌"的一日常規(guī)。

三、具體每月工作支配

九月

1、"弘揚和培育民族精神月'訓練活動啟動爭民族精神章

2、各中隊制定中隊活動方案

3、慶祝老師節(jié)活動：進行一次《我愛您敬重的老師》為主題的中隊活動，出一期慶祝老師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語，爭尊師章

4、針對校內(nèi)中的順手亂垃圾現(xiàn)象，以"彎彎腰拾貝殼，我們的校內(nèi)更清潔'為口號，號召少先隊員人人爭當校內(nèi)美容師，為創(chuàng)建和諧校內(nèi)出一份力，添一份彩，開展"紅領(lǐng)巾拾貝殼'實踐活動，爭清潔章，成立"拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊'

5、以"中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現(xiàn)象'為內(nèi)容開展"中秋節(jié)'主題訓練

十月

1、慶祝國慶(各中隊進行"美麗的祖國，可愛的家鄉(xiāng)'主題班會)爭民族精神章。

2、重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事)爭敬老章3、一班級新生入隊前訓練，爭入隊章

4、組織建隊日活動。

5、鼓號隊訓練。

十一月

1、"環(huán)保在我心中'繪畫、征文大賽爭環(huán)保章

2、11月9日中國消防宣布傳達日(消防節(jié))，宣布傳達學習消防學問爭平安章

3、11月第四個星期四感恩節(jié)，各中隊圍繞"感恩節(jié)'開展活動爭愛心章

4、漂亮教室評比。

5、鼓號隊訓練。

十二月

1、12月13日南京大屠殺紀念日，開展回顧"屈辱的歷史'活動，進行愛國主義訓練

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