科教版復(fù)習(xí)練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷套卷練習(xí)

科教版復(fù)習(xí)練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷套卷練習(xí)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)給以下劃線字選擇正確的讀音澎湃（bóbé）灰塵（āiái）濫______用（1ànluàn）慰藉______（jìjiè）饞______嘴（cháncán）謀______生（móumò）讀拼音，寫字詞。①為了去看廬山pù______布，我們沿著那陡qiào______的山路jiān______難地往上走，在ménglòng______的霧色中，靜mì______的山林顯得神奇而漂亮。②身材kuíwu______的張叔叔看見幾個(gè)惡棍在阻止修路隊(duì)shī______工，他yì______制住自己暴zào______的性情，上前耐心地教育了他們。③魯迅先生shì______世前病得厲害，經(jīng)常késou______不只，

但他仍堅(jiān)持寫作。他逝世后，很多人流下了jīngyíng______的淚珠。增補(bǔ)詞語并達(dá)成練習(xí)。（1）增補(bǔ)詞語獨(dú)具_(dá)_____心竊竊______語無影無____________經(jīng)風(fēng)霜心驚肉______興高_(dá)_____烈自______自受百______不回（2）上題AABC的詞語有：______；比喻經(jīng)歷過各種困難困苦的詞語是______,我想起了______（人物），這個(gè)人的相貌是這樣的：______。（3）ABAC式的詞語我還會(huì)寫______、______。形容意志堅(jiān)毅的詞語是______，由這個(gè)詞我想到了名人______。（4）選擇適合的詞語填在下邊的橫線上。這個(gè)城市的雕塑真是______，全部人看了都不由得夸贊。辨字我最行。這么多的形近字，你能正確劃分嗎？俊駿峻竣險(xiǎn)____________工______馬______俏燥澡噪躁洗______急____________音______熱指出以下句子運(yùn)用的修辭手法。①那只嘲鷹目睹得手的美食扔掉，只能頹廢地飛走了。(______)②餃子如一尾尾小銀魚在翻騰的水花中上下翻騰，充滿生趣。(______)③“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”莫非不是文天祥所寫的詩句嗎？(______)第1頁/共3頁按意思寫詞語。①眼睛不忍看視。形容情景極其凄慘。______②比喻不可以解脫的聯(lián)系或關(guān)系。______③指自己想干什么就干什么。______④形容氛圍興趣等洋溢的樣子。______7.下邊是一副春聯(lián)，下聯(lián)空格處適合的是（）上聯(lián)：葉碧花紅，半畝荷塘香十里。下聯(lián)：________，一簾月色醉千家。A.斑駁疏影B.清風(fēng)吹拂C.風(fēng)輕云淡D.鳥鳴幽樹8.以下作品中（）不是魯迅先生的作品。A.《駱駝祥子》B.《狂人日志》C.《故土》D.《呼喊》每一聲炮響，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。（對(duì)劃線的詞仿寫一個(gè)比喻句）累積創(chuàng)新古為今用。經(jīng)典詩詞持久不衰，而我們的生活到處充滿詩情畫意。讓我們用學(xué)過的詩詞名句表情達(dá)意吧?。?）小明貪玩沒心學(xué)習(xí)，我會(huì)用杜甫的詩句勸他：______，______。（2）看到小朋友挑食浪費(fèi)糧食，我想用李紳的詩句教育他：______，______。（3）身處異鄉(xiāng)，單獨(dú)過節(jié)孤獨(dú)冷清，會(huì)分外想念親人。詩人王維的詩句最能表達(dá)此時(shí)心境：______，______。依據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）珍惜自然資源，______。

（2）誠(chéng)者_(dá)_____誠(chéng)之者_(dá)_____。（3）魯迅先生涇渭分明，對(duì)人民無私奉獻(xiàn)，對(duì)仇敵恨入骨髓，正如他在《自嘲》中寫的那樣______，______。（4）走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)，就如走進(jìn)了詩歌的海洋。瞧，聽著唧唧的蟲鳴，我們不由會(huì)吟誦“______，蟲聲新透綠窗紗”；聞著清冷的南風(fēng)送來的稻花芳馨，我們吟誦“______，聽取蛙聲一片”；走進(jìn)秋季的山林，我們既能夠感覺“______，天氣晚來秋”的恬美之美，又能夠體會(huì)“青山綠水，______的燦爛之美。二、閱讀理解(30分)經(jīng)典課文燦爛回放。（1）我國(guó)有這樣一位大文豪：樸實(shí)的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)，茂密的胡子本冊(cè)書第五單元向我們介紹了他的事跡。他就是______，原名______，發(fā)布中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《______》，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一世，被譽(yù)為______。當(dāng)選課文有介紹他兒時(shí)玩伴的《______》，更有有名詩人臧克家他的《______》。《我的伯父魯迅先生》寫了四個(gè)小故事，列成小標(biāo)題是：______、______、______、______。而對(duì)于他的名言警語中，我最喜愛的是《自嘲》中的兩句：______，______。（2）藝術(shù)離我們其實(shí)不遙遠(yuǎn)?！恫澜^弦》中的“絕”意思是______，文中提到的兩個(gè)人是______和______，相傳他們是______時(shí)期人。課文中最能表現(xiàn)他們是知己的一句話是______，______。此刻人們也常用______比喻知己難覓或樂曲高明。（3）貝多芬是______國(guó)最偉大的音樂家之一，對(duì)世界音樂貢獻(xiàn)明顯，被尊稱為______。他廣為流傳的交響樂有第2頁/共3頁______》《______》等。本冊(cè)書中學(xué)到的課文是《______》。當(dāng)貝多芬演奏時(shí)，“皮鞋匠靜靜地聽著，他仿佛面對(duì)著海洋，月亮正從______的地方升起來盲姑娘憂如也看到了她素來沒有看到過的情景，月光照射下的______的海洋?！笔熳x《示兒》，達(dá)成練習(xí)。《示兒》的作者是______代詩人______，號(hào)稱______，他的詩通俗易懂。詩中“逝世元知萬事空，但悲不見九州同?！币痪渲小霸钡囊馑际莀_____，“但”的意思是______，表達(dá)了作者_(dá)_____的愛國(guó)熱忱。課內(nèi)閱讀，回答以下問題。因?yàn)橐粋€(gè)(有時(shí)、有時(shí)、忽然)的時(shí)機(jī)，一?？蓱z的小石子落進(jìn)了河蚌媽媽的身體里。好意的河蚌媽媽(保存、收容)了它，用自己體內(nèi)的精髓——珍珠質(zhì)，精心地培育它。一年、二年跟著時(shí)間的推移，小石子身上的珍珠質(zhì)越積越厚，形成了一粒漂亮的珍珠。河蟹見到了珍珠，快樂地說：“你長(zhǎng)得比河蚌媽媽更美啦?！闭渲槁犃藵M肚子不一樣興地說：“河蚌有什么資格做我的媽媽呢?論漂亮，我比她強(qiáng)十倍;論身價(jià)，我比她貴一百倍。”“但你畢竟是河蚌媽媽含辛茹苦養(yǎng)大的呀，并且她此刻還持續(xù)精心地培育著你?！焙有凡黄酱ㄕf?！澳悴恢?，此刻我厭煩的正是她的精心培育，她把我抱在懷里，使我失掉了被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)機(jī)，我希望她早些被漁夫網(wǎng)去，那樣，我會(huì)被關(guān)室宮里，飾在皇冠上”“假如當(dāng)初河蚌媽媽不收容你這沒良知的家伙，你此刻不仍是一顆可憐的小石子嗎?”河蟹生氣地說。“應(yīng)當(dāng)認(rèn)可現(xiàn)實(shí)嘛，我此刻已經(jīng)是非凡的珍珠了!”珍珠恬不知恥地說。河蟹越聽越氣，用大鉗子狠狠一夾，把珍珠夾碎了。

（1）劃去括號(hào)中不適合的詞語。（2）寫出反義詞：精髓——______精心——______（3）珍珠的恬不知恥表此刻______（4）找出文中一句反問句并改為陳說句。（5）給短文，加個(gè)題目：______三、寫作(30分)習(xí)作：認(rèn)真讀課文《大自