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文檔簡介
2/2幼兒園個人的實習計劃范文幼兒園個人的實習方案范文
導語:實習是為了在進入社會前,將自己的理論學問與實踐融合,并且完成從同學到職員的過渡,下面和一起來看幼兒園個人的實習方案范文,希望有所關懷!
幼兒園個人實習方案
時間一刻不停留的向前邁進,轉(zhuǎn)瞬間新學期又開頭了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開頭進入集體生活,對新環(huán)境生疏,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培育他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的進展,將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用同理心對待每一名幼兒,與班級成員主動協(xié)作共同搞好班級工作。本學期幼師個人(工作方案)如下:
一:思想方面
遵紀守法,主動響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參預園內(nèi)政治學習,主動參預園里的各項有益活動,以寵愛本職工作為動身點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。寵愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。主動做好各種教學活動。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,主動向組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。
二:訓練教學方面
在訓練教學方面,本學期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊谟柧毥虒W上就更該嚴格要求自己,不光有日常的學問傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)訓練,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和急躁,對待每個幼兒,培育幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身閱歷的同時,吸取別人的閱歷與特長,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教學問,有效有方案的提高自己業(yè)務水平和教學力氣。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的老師教同學學的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W主動學習。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒的`八大智能得到全面進展。在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,好玩,直觀的玩耍,教具來進展幼兒的思維力,想象力及動手操作力氣等。我主動指導英語老師,做好配課工作,和本班英語老師共同努力使幼兒的其次語言得到最好的進展,為幼兒以后英語的進展打下堅實的基礎。
三:衛(wèi)生保健方面
本學期,我?guī)ьI我班工作人員主動協(xié)作園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,留意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培育良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時留意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上。留意關懷幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的訓練理念。
四:家長工作方面
由于是個新的班級,新的幼兒,新的家長,由于家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將主動和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的訓練方法,使家,園結(jié)成訓練伙伴,充分發(fā)揮訓練的潛能。本學期我園照舊接受應用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高開心而興奮興來園,安平平安回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月進行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的進展狀況,同時將針對車接送的幼兒選擇實行家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園狀況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園狀況,并準時協(xié)作我們的教學工作。請家長協(xié)作做好冬季親子趣味運動會英語圣誕聯(lián)歡會元旦化妝舞會等一系列親子活動。
五:合作方面
目標是走向成功的第一步,通過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,由于將來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內(nèi)設立了歡快基金,極大地推動了班級工作方案的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。主動進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功。
幼兒園個人實習方案
一、實習目的
(一)通過實習把握幼兒園訓練工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成敬重幼兒、寵愛幼兒、關懷幼兒、理解幼兒的訓練觀念,并能全身心投入幼兒訓練工作。
(二)將所學的理論學問和技能運用于實踐,學會組織教學內(nèi)容和組織幼兒園的綜合訓練活動;學會創(chuàng)設適宜的訓練環(huán)境;學會與家長溝通;能獨立帶班,領會了并有所體會老師要成為幼兒學習的支持者、合和引導者的真正意義。
二、實習任務
(一)實習幼兒老師的全部工作,生疏幼兒老師工作的性質(zhì)和職責;把握幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容;初步學會獨立組織幼兒園綜合訓練活動及組織幼兒玩?;顒拥姆椒?生疏幼兒園家長工作并能與家進步行良好的溝通。
(二)能夠獨立帶班,并能較好的完成指導老師布置的全部教學活動。
三、實習要求
(一)實習生在指定的教學班里,要在指導老師指導下獨立組織幼兒訓練教學活動。
(二)實習生應主動主動參預所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設,能夠利用各種材料制作玩教具。
(三)實習時間,實習生要進行幼兒訓練教學、管理方面的專題爭論,搜集實習總結(jié)的相關材料,實習結(jié)束后,要提交(實習(日記))7篇,觀看記錄7篇,并撰寫實習總結(jié)。
四、實習組織領導
(一)實習工作由xx職教中心藝術系和xx職教中心招生就業(yè)辦組織領導,領隊老師具體組織管理。
(二)領隊老師要主動協(xié)作幼兒園對實習生進行思想訓練、組織管理、業(yè)務指導,組織同學觀摩教學活動并組織同學進行教學評價。
(三)實習生隊長要主動與幼兒園指導老師溝通狀況,主動協(xié)作,負責上傳下達的聯(lián)絡工作,實習生若有缺席、遲到及訓練教學事故時要向領隊老師匯報,關心領隊老師搞好實習工作。
(四)訓練實習一般以4人為一組,也可依據(jù)幼兒園的實際狀況調(diào)整。
(五)實習成果由幼兒園和知道老師考核。
五、實習生實習成果評定標準
優(yōu):工作主動主動,認真負責,寵愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,能理論聯(lián)系實際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園訓練指導綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的力氣強,有確定的締造性,工作效果突出,實習日記和實習總結(jié)有較高的理論水平,并認真做好觀看記錄。
良:工作主動,認真負責,寵愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園訓練指導綱要(試行)》精神。工作效果好,對幼兒一日生活的管理力氣較強,能按時完成實習日記、觀看記錄和實習專題總結(jié)。
及格:工作較認真,能關懷孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習守則,基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能準時提交實習日記和觀看記錄。
不及格:工作不認真負責,有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度實習生守則,不能獨立的組織幼兒一日活動。
六、優(yōu)秀實習小組和優(yōu)秀實習生評比
優(yōu)秀實習生名額為20%(照實習生表現(xiàn)特別突出時,可由幼兒園酌情準備),優(yōu)秀實習生的實習成果必需是優(yōu)才有資格參預優(yōu)秀實習生的評比,優(yōu)秀實習生由幼兒園領導和指導老師評比。
實習期間實習生曠工1次(半天)實習成果視為不及格,請假累計達實習時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成果不能得優(yōu),遲到兩次成果不能得良,遲到4次視為不及格。
七、實習時間:
11月7日11月19日
八、實習人數(shù):
54人
九、實習地點:
xx縣其次幼兒園、xx縣第三幼兒園、xx縣第五幼兒園。
十、實習日程支配
1、20XX年11月6日晚自習,實習動員。地點:12屆幼師二班教室。
2、20XX年11月7日上午,班主任依據(jù)同學住址支配實習生得實習學校。中午實習生在帶隊老師的帶領下前往幼兒園實習。
3、20XX年11月7日~11月19日,實習生在園內(nèi)實習。
4、20XX年11月20日完成實習總結(jié)報告。
十一、實習帶隊老師:
十二、實習生具體要求:
1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。
①嚴守紀律,寵愛集體。
②堅守崗位,盡職盡責。
③以身作則,為人師表。
④聽從領導,敬重他人。
⑤寵愛幼兒,敬重幼兒。
⑥敬重家長,熱忱服務。
⑦虛心學習,接受指導。
2、全面把握幼兒園保育和訓練工作內(nèi)容及實施要求。
3、學會制訂幼兒園周訓練教學方案及一日工作方案。
4、認真組織好單項教學活動及玩?;顒?。
步驟:
①明確試講內(nèi)容,按要求提前三天認真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學具。
②將自己寫的教學設計交幼兒園指導老師批閱,依據(jù)指導老師看法加以修改。
③按方案面對全體師生進行試講。(由幼兒園指導老師,學校帶隊老師,實習生觀摩教學)
④評講教學活動。(由校、幼兒園及本人參預評定)
5、初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,了解保育員主要崗位職責,在實踐中學習和體會在保育工作中如何培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣和優(yōu)良的品德行為。
6、把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關理論學問應用于幼兒園保育工作中,從而把握幼兒常見疾病、傳染病的癥狀、預防、隔離、護理等方法和措施;了解幼兒園、幼兒特點,寵愛幼教事業(yè)。
7、培育良好職業(yè)道德和修養(yǎng)。
8、聽、看幼兒園訓練活動,初步了解幼兒園的基本教學內(nèi)容及教學形式與方法,為今后的理論學習和工作供應感性熟識并積累閱歷。
十三、實習過程:
1、由帶隊老師帶領前往,每天早出晚歸。
2、同學在幼兒園主要通過看、學、聽、問來實習,并適當?shù)膮㈩A具體工作及簡潔的訓練與保育工作。
3、每日寫一篇實習感想,實習完了寫一篇實習總結(jié)。
十四、實習紀律:
1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和中同學守則,自覺聽從幼兒園和帶隊老師的統(tǒng)一支配,切實依據(jù)學校要求進行實習活動。
2、實習作息時間為上午7:30至下午5:00,中途不得離園離崗,不得接待不論什么來訪,不得串崗閑聊。
3、不來晚,不早退,不缺課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有大夫證明,并向班主任及帶隊老師請假,無端缺席作缺課處理,且實習成果不及格。
4、虛心好學,敬重師長,勤學好問,勤記勤干,每天寫好實習日志,準時完成實習作業(yè)。
5、關懷疼惜幼兒,處處以身作則,為人
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