2023-2024學(xué)年河南省周口市小學(xué)語文六年級(jí)期末高分試卷_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀一讀,書寫規(guī)范字。

wēixiào

zhuàngliè

shénmì

línglì

kūjié

qīngtīng

píjuàn

máowū

二、選擇題2、下面每組詞語中,加點(diǎn)字的讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.琴弦(xán)

矛屋

約定俗成B.玉鐲(zhuó)

景象

水天相接C.奴婢(bēi)

幽靜

嘎然而止D.馳騁(chénɡ)

濁光

不可開交3、下列句子中畫線的成語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.魯濱遜流落到一座可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。B.湯姆只要一跟人說起他探險(xiǎn)的經(jīng)歷,就滔滔不絕地說個(gè)沒完。C.遇到困難,我們要心平氣和地去面對(duì)。D.好的書需要多讀,重要的書必須反復(fù)讀,每讀一次都會(huì)讓你覺得開卷有益。4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的是(

)A.灑脫

單簿

爆發(fā)

雹子B.懸涯

毅力

呻吟

預(yù)報(bào)C.吞沒

甘蔗

憂慮

潮訊D.瘦削

抱怨

喧鬧

抽屜5、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是(

)A.《北京的春節(jié)》是一篇民俗散文,詳寫了臘八、除夕、正月十五,描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷。B.《兩小兒辯日》選自《孔子·告子》,是記錄孔子思想和言行的名著。C.《魯濱孫漂流記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者分別是笛福和馬克·吐溫。D.《十六年前的回憶》運(yùn)用了首尾呼應(yīng)、插敘和對(duì)比的寫作手法。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、默寫生字并組詞。

páo

xiào

sǎng

tǎngyǎjiū

shēn

fèi7、根據(jù)語境填寫詩文名句。

(1)辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中描寫人們?cè)诘净ǖ南銡饫镎務(wù)撝S收的年景,聽著不遠(yuǎn)處傳來的一陣陣青蛙的叫聲的句子是:“_____,______?!?/p>

(2)宋代名臣李綱非常愛國,外敵侵略國土,他這樣說:“祖宗疆土,______,不可以_____?!?/p>

(3)王安石是這樣描寫他的鄰居湖陰先生居所附近的景色的:“______,________?!?、陳述句改為反問句

(1)人民不會(huì)忘記為祖國捐軀的英雄。

_______________________________

(2)這樣氣魄雄偉的工程,在世界史上是一個(gè)偉大的奇跡。

______________________________

(3)四周圍黑洞洞的,很容易碰壁。

______________________________

(4)我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才。

______________________________9、閱讀與理解。在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!暗?!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了?!安辉S亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心?!斑@是我的妻子?!彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個(gè)女孩子?!薄八悄阕畲蟮暮⒆訂??”法官指著我問父親?!笆堑?,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢?!安灰嘧欤 狈ü倥瓪鉀_沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。父親立刻就會(huì)意了,接著說∶“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?!备赣H說完了這段話,又望了望我們。1.給這個(gè)節(jié)選加上一個(gè)小標(biāo)題:_______________________

2.用波浪線畫出描寫父親外貌的句子,并說說你從中體會(huì)到什么?

_________________

3.父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。這時(shí),他心理也許在想:___________________

4.“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”是指:_______________

5.在先烈的墓碑前你想對(duì)李大釗說些什么?

________________10、閱讀。乞討①初秋時(shí)節(jié),老孫在小鎮(zhèn)辦完事后,就來到候車室,準(zhǔn)備返程。剛坐下,就見一個(gè)四十幾歲滿臉污垢的漢子帶著一個(gè)小女孩走進(jìn)候車室。漢子左臂架著拐杖,右手拿著一個(gè)鐵皮盒子。②那小女孩看上去十多歲的模樣,有著一雙又黑又亮的大眼睛。她蹙著眉,默默地跟在漢子的身后。漢子端著鐵皮盒子向候車室里的人挨個(gè)要錢。有的人扔給他一塊兩塊,大部分人都對(duì)他視而不見,還有的則一臉厭煩,趕蒼蠅一般向他揮手。他身后的小女孩滿臉通紅,咬著嘴唇,始終躲避著別人的目光。③漢子走到一個(gè)中年婦女身邊時(shí),那婦女瞅了他一眼,擺了擺手,惡聲說道:“沒有沒有,趕緊滾開!”④漢子面有不悅,兀自站在那里,一動(dòng)沒動(dòng)。婦女惱羞成怒,沖漢子大聲吼道:“臭叫花子!叫你滾開沒聽見??!”⑤漢子瞪了那婦女一眼,也不言語,轉(zhuǎn)身走時(shí)故意踩了一下她的腳。那婦女“哎喲”一聲,站起身來,大聲責(zé)罵漢子。漢子也不吭聲,照著她的腳又踩了一下。婦女大為惱怒,劈手奪下漢子手里的鐵皮盒子就朝外走。漢子一瘸一拐,哪里追得上那個(gè)腿腳靈便的婦女。⑥漢子呆愣片刻,一屁股坐到地上,哭訴起來:“我的錢都被那個(gè)臭婆娘搶去了,我們可咋辦呀!孩子打早上起來就沒吃一口飯,那些錢可都是我們父女倆好不容易討來的?!雹咝∨⒌痛怪X袋,站在那兒,不停地揉搓著自己枯黃的頭發(fā)。⑧眼前發(fā)生的事,老孫都看得一清二楚,他嘆了口氣,對(duì)眾人說:“剛才的事兒雖說也怪他自己,可他這個(gè)樣子還帶一個(gè)孩子,也挺不容易的,我們大伙兒就給他們父女兩個(gè)湊點(diǎn)錢吧?!闭f著。他從口袋里摸出錢包,想找些零錢給那父女倆。⑨就在這時(shí),那小女孩倏地來到老孫面前,大睜著雙眼瞅著他:“這位伯伯,你別給我們錢!”⑩老孫與周圍的人都愣住了,那漢子也是一臉懵懂。老孫問小女孩為啥不讓自己給錢。小女孩遲疑一下,深吸了一口氣,像是下了很大決心似的,說道:“我爸爸與剛才那女的認(rèn)識(shí),他們經(jīng)常這樣做……要是每次都能弄到錢,他們會(huì)總做這樣的事兒……”?聽了小女孩的話,大伙都是一臉驚異。那漢子又羞又惱,大聲罵道:“你個(gè)臭丫頭,咋胡說八道哩!”說著,他掄起拐杖要打小女孩。?老孫與幾個(gè)人連忙制止了他。這時(shí)候,小女孩仰臉望著漢子,黑亮的眼睛里噙著淚花,聲音顫抖著說:“爸呀,我們不能老在外面要錢啊,你看人家都咋看我們!我們回家吧,我還想上學(xué)呢……”?見此情景,老孫和周圍的人都唏噓不已,兩個(gè)女子上去把小女孩拉了起來。那漢子定定地看著小女孩,目光也軟了下來。?老孫跟幾個(gè)人還是給了漢子一些零錢。那漢子低著頭,怯生生地瞅了瞅大伙兒,遲疑一下,便收了那些錢,拉著一臉淚水的小女孩,默默地向候車室外走去。1.梳理小說的情節(jié),用簡潔的語言進(jìn)行概括。

2.讀第⑩、⑩自然段,聯(lián)系上下文、補(bǔ)充小女孩和漢子的心理活動(dòng)。

小女孩遲疑一下,此時(shí)在想:(1)____________________

漢子遲疑一下,此時(shí)在想:(2)_____________________

3.讀一讀描寫小女孩的句子,完成“人物畫像”。年齡___外貌特征______人物品質(zhì)(1)__________(2)__________

4.小說結(jié)尾寫道“老孫跟幾個(gè)人還是給了漢子一些零錢”。請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容解釋他們這樣做的原因,至少兩條。

(1)______________________

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