13《彩線貼畫》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版美術(shù)三年級下冊

13《彩線貼畫》【教學(xué)目標(biāo)】.了解彩線貼畫的知識，知道制作彩線貼畫的基本程序，學(xué)會彩線貼畫的基本方法。.感受不同線材的特性，提高創(chuàng)新意識和動手能力。.養(yǎng)成細(xì)致耐心的工作態(tài)度，增強(qiáng)用美術(shù)作品美化生活的愿望?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用彩線貼畫的基本方法，制作具有裝飾性的作品。【教學(xué)難點(diǎn)】選擇合適的線材，制作作品?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師用具：課件、范作、彩線、剪刀、雙面膠。學(xué)生用具：各種線材、剪刀、彩色卡紙、彩筆、雙面膠?！窘虒W(xué)過程】一、新課導(dǎo)入師：都說三年級的同學(xué)表現(xiàn)最棒了，這里呢，老師要交給同學(xué)們一個(gè)任務(wù)，請同學(xué)們打開手中的紙袋子，看看老師給你們準(zhǔn)備了什么?生：紙條師：一根不同顏色的皺紋紙裁成的紙條。老師的任務(wù)就是誰有辦法能讓彩色紙條變成彩線呢？（出示課題:彩線）生：學(xué)生自由嘗試師:想不想看看老師的方法，可以跟著老師一起來做。是不是非常簡單。當(dāng)然呀，這可不是一根普通的彩線，它神通廣大，不信我們來看這里（播放視頻），彩線是怎樣制作成這些漂亮的作品的？那今天李老師就帶領(lǐng)你們走進(jìn)彩線的世界里，探尋《彩線貼畫》的秘密。（出示課題：貼畫）二、講授新課師：彩線貼畫是非常有意思的，但是要想貼出一幅優(yōu)秀的作品，需要同學(xué)們開動小腦筋，動動小手指才能完成，想不想挑戰(zhàn)一下自己？生：想師：來看看我們的挑戰(zhàn)規(guī)則：本次挑戰(zhàn)共三部分，每一關(guān)挑戰(zhàn)成功就會獲得制作彩線貼畫的秘訣。師：下面我們來看第一關(guān)：請同學(xué)們欣賞這幅作品，找一找彩線在畫面當(dāng)中是怎樣排線的呢？師：同學(xué)們真是火眼金睛，當(dāng)然呀，彩線的排線方法還有很多，我們一起來看看，它還有哪些新花樣？生：交叉線、點(diǎn)狀的線師：原來彩線的玩法可真多呀，真是太奇妙了，恭喜同學(xué)們通過第一關(guān)，獲得秘訣：排線師：下面我們來看第二關(guān)，請同學(xué)們欣賞這幾幅作品，仔細(xì)觀察，彩線在畫面中都排列成什么形狀呢？生：圓形師:那這些形狀在大小上有什么區(qū)別嗎?生:有大有小師:大一點(diǎn)的形狀是面，小一點(diǎn)的形狀則是點(diǎn)，當(dāng)然還少不了我們今天這節(jié)課的主角“線”，所以在制作彩線貼畫時(shí)，還要注意點(diǎn)線面的對比，恭喜同學(xué)們通過這一關(guān)，獲得彩線貼畫的秘訣：點(diǎn)、線、面。師：其實(shí)呀彩線就像一支神奇的畫筆，可以任意制作出我們想象的形狀外輪廓。下面我們來看一下這幾幅作品，還能制作出哪些形狀？生：三角形、方形、不規(guī)則形等等師:是呀，這支神奇的畫筆不僅可以任意造型，也可以搭配色彩。那我們就一起來瞧一瞧,這幾幅作品是怎樣搭配彩線的顏色讓貼畫作品更加漂亮呢？生:有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色等等師：是呀，這樣巧妙地運(yùn)用，像紅色、綠色這樣對比強(qiáng)烈的顏色，可以讓畫面既豐富又鮮艷。師：恭喜同學(xué)們找到了這一關(guān)的秘訣：顏色豐富、鮮艷。找到了制作彩線貼畫的秘訣。那我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行粘貼呢，來看看老師是怎么做的吧。老師使用的材料有：雙面膠、皺紋紙線、紙盤、剪刀。首先用鉛筆在紙盤上找到合適的位置畫出你想畫的形狀，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。老師畫了一個(gè)方形，用雙面膠把方形全部粘貼上，注意雙面膠要盡量粘貼在外輪廓的里面。在粘貼時(shí)用手壓住紙線的開頭，按照外輪廓的形狀進(jìn)行粘貼，在粘貼時(shí)逐漸往里進(jìn)行盤線，你可以使用多種顏色的線，讓形狀更加漂亮。（教師示范貼畫的方法）師：現(xiàn)在請同學(xué)們發(fā)揮你的想象力，運(yùn)用我們剛才學(xué)習(xí)到的知識，你想制作一個(gè)什么樣的形狀?還能創(chuàng)作出什么不一樣的排線方法？生：學(xué)生自由嘗試師：誰愿意上臺來展示一下呢？師：你們都太有創(chuàng)意了，為了使我們的創(chuàng)作更加完善，我們一起來欣賞幾幅優(yōu)秀的作品，來點(diǎn)靈感，也可以從中認(rèn)識更多的作畫方法吧。1,繪畫和彩線相結(jié)合2,貼紙和彩線相結(jié)合3,彩泥和彩線相結(jié)合4,全部用彩線師：通過欣賞，原來呀，制作彩線貼畫的材料這么的多呀，老師運(yùn)用剛才學(xué)習(xí)到的，繼續(xù)完成這幅作品，老師采用的是繪畫和彩線相互結(jié)合，添加了一些背景，讓畫面更漂亮。師：同學(xué)們是不是也想來試一試了嗎，下面我們一起來看看作業(yè)要求吧。（1）運(yùn)用繪畫或手中不同材質(zhì)的線進(jìn)行添畫（2）注意畫面中色彩的搭配和點(diǎn)線面的對比（3）使用剪刀時(shí)注意安全三:拓展、培養(yǎng)情感師:彩線不僅能做成貼畫，還能做成裝飾畫、相框、花瓶等立體的作品，老師根據(jù)今天所學(xué)的，裝飾了一下我的水杯，我還利用