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文檔簡介

PAGE11上課不走神教學目標:通過學習,從而培養(yǎng)學生上課要專心致志。教學重點:怎樣做到專心致志教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道怎樣做到專心致志?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“心海港灣”同學們你們說一說。這兩個學生為什么會出現兩種不同的結果?(二)評判:P2上的四位同學,他們各自在干什么?哪個同學做得好?為什么?你像誰?然后讓學生回答。(三)同學們說說如何才能做到專心?大家說說。(四)小結三、作業(yè)練習專心。用日歷來演示。養(yǎng)成良好的作息習慣教學目標:通過學習了解生物鐘,從而培養(yǎng)學生良好的作息習慣。教學重點:怎樣做到按時作息教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道怎樣做到按時作息?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“健康導航”同學們你們說一說。這四個學生的習慣哪些好,哪些不好?(二)生物鐘1、定義2、生物鐘對人類的影響?3、人為什么要睡眠?然后讓學生回答。(三)同學們說說睡眠不足的感受?(四)小結三、作業(yè)制定作息時間表。獨立完成作業(yè)教學目標:通過學習了解獨立完成作業(yè)的益處,從而培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點:怎樣做到獨立完成作業(yè)教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道怎樣做到獨立完成作業(yè)?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“心海港灣”同學們你們說一說。這個學生做得好嗎?(二)做練習韋海為什么不要同學告訴他答案?韋海是怎樣做才計算出答案的?韋海計算出正確答案后的心情是怎樣的?寫作業(yè)時,如果你遇到一道難題,想了一會還是做不出來,你會怎樣?然后讓學生回答。(三)同學們說說按時獨立完成作業(yè)?早餐要吃好教學目標:通過學習了解飲食對人體的益處,從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成吃早飯的好習慣。教學重點:教育學生吃好早飯教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道早餐對人的好處嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“健康導航”同學們你們說一說。這三個學生做得好嗎?(二)做練習1、小花怎么了?2、她暈倒的原因是什么?然后讓學生回答。(三)教師講解三餐的影響。(四)小結三、作業(yè)如何吃早餐才算合理?涂改液的危害教學目標:通過學習了解涂改液的危害,從而培養(yǎng)學生不使用涂改液的好習慣。教學重點:教育學生不使用涂改液教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道涂改液的危害嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“健康導航”1、同學們你們說一說。這幾個學生做得好嗎?2、使用涂改液的感覺3、涂改液的主要成份(二)小知識涂改液通過什么途徑對身體造成損害。然后讓學生回答。(三)小結三、作業(yè)多問收益大教學目標:通過學習了解多問的益處,從而培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點:怎樣做到多問教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道怎樣做到多問?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“心海港灣”1、同學們你們說一說。他們做得好嗎?2、讀諺語(二)心靈咖啡(三)心靈溝通(四)小結三、作業(yè)怎樣做到才算多問?吃出來的傳染病教學目標:通過學習了解傳染病的危害,從而培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。教學重點:預防傳染病教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道傳染病的危害嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“健康導航”1、同學們你們說一說。東東得了什么病嗎?2、什么是腸道傳染?。浚ǘ┬≈R常見的腸道傳染?。ㄈ┬〗Y興趣是最好的老師教學目標:通過學習課文,從而培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點:了解興趣是最好的老師教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道興趣是最好的老師嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“心海港灣”1、同學們你們說一說。達爾文是怎樣發(fā)現進化論嗎?2、讀諺語(二)心靈溝通(四)小結三、作業(yè)多培養(yǎng)自己的興趣。多看一看,寫一寫。夏天注意預防腸道傳染病教學目標:通過學習了解腸道傳染病的危害,從而培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。教學重點:預防腸道傳染病教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道腸道傳染病的危害嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“健康導航”1、同學們你們說一說圖上的小朋友在干什么?2、為什么夏天容易患腸道傳染???(二)小知識常見的腸道傳染?。ㄈ┬〗Y三、作業(yè)P28上的診斷臺。10堅持就會勝利教學目標:通過學習課文,從而培養(yǎng)學生克服困難的良好習慣。教學重點:培養(yǎng)學生堅強意志的精神教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道怎樣克服困難嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“心海港灣”1、同學們你們說一說李婷的事跡。2、讀諺語(二)心靈神會怎樣克服困難?(四)小結三、作業(yè)你打算怎樣才能克服困難,培養(yǎng)自己的堅強意志?預防食物中毒教學目標:通過學習了解食物中毒的危害,從而培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。教學重點:預防食物中毒教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道食物中毒的危害嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“健康導航”1、同學們你們說一說圖上的小朋友發(fā)生了什么?2、什么是食物中毒?3、食物中毒的特點是什么?(二)小知識1、怎樣防止食物中毒?2、發(fā)生食物中毒后,你會現場急救嗎?(三)小結三、作業(yè)你在生活中怎樣防止食物中毒的發(fā)生?運動外傷的現場處理教學目標:通過學習了解損傷對身體的危害,從而培養(yǎng)學生運動前進行預備活動的習慣。教學重點:運動外傷的現場處理教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道運動外傷的危害嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“健康導航”1、同學們你們說一說圖上的小朋友發(fā)生了什么情況?2、常見的運動外傷有哪些?(二)小知識常見運動外傷現場的處理(三)小結三、作業(yè)P39上的診斷臺。13爸爸媽媽我愛你教學目標:通過學習課文,從而培養(yǎng)學生孝順的良好習慣。教學重點:培養(yǎng)學生孝順教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道什么叫孝順嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“心海港灣”1、同學們你們說一說子路的故事。2、讀諺語(二)心靈咖啡練習P41(四)小結三、作業(yè)你打算怎樣做才能算孝順?14預防煤氣中毒教學目標:通過學習了解腸道煤氣中毒的危害,從而培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。教學重點:預防煤氣中毒教學時間:1課時教學方法:閱讀自學法教學過程:一、導入新課同學們,你們知道煤氣的危害嗎?今天我們開始學習新課。板書課題:二、新課(一)我們先來學習課文“健康導航”1、同學們你們說一說圖上的小歡的爸爸媽媽發(fā)生了什么?2、什么是煤氣中毒?(二)小知識1、什么樣的情況下容易發(fā)生煤氣中毒?2、預防煤氣中毒的措施是什么?3、發(fā)生煤氣中毒后怎樣進行現場急救?(三)小結三、作業(yè)上網查閱一下有關煤氣中毒的知識。15面對矛盾教學目標:通過學習課文,從而培養(yǎng)學生如何處理矛盾的方法。教學重點:培養(yǎng)學生處理矛盾的方法教學

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