有關(guān)年級班主任工作計劃集錦四篇

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光陰快速，一刺眼就過去了，又解鎖了新的工作，是時候開頭寫工作方案了。做好工作方案可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是細心整理的班級班主任工作方案5篇，歡迎閱讀與保藏。

班級班主任工作方案篇1

在新學期開頭，為了給同學營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面進展，一切以學校的工作思路、班級的實際狀況和同學思想為動身點，特制訂20xx年上半年班主任工作方案：

一、班級狀況說明

我班現(xiàn)有同學14人，其中男生8人，女生6人，同學活潑好動，熱忱開朗，有良好的思想品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支具有分散力、向心力、主動向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍，使全體同學明確學習目標，對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感，培育同學良好的行為規(guī)范，形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

二、加強班風建設(shè)

1、主題班會。依據(jù)學校德育工作方案的支配，引導同學開展各項實踐活動。每周五班隊會認真組織同學學習《弟子規(guī)》每個月節(jié)選一章進行集體學習和競賽：9、10月份《謹》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》，對于班上消逝的突發(fā)狀況，要抓住時機準時解決。班會主題也可依據(jù)具體狀況而定。

2、營造良好的學習氛圍。依據(jù)同學的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。(2)教室的布置也可以為同學的學習締造更加舒適的學習環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”，并輔以制度加以約束?！皻g快學習比一比”讓同學以一種主動進取的態(tài)度認真學習，“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題，鼓舞同學以主動向上、樂觀健康的態(tài)度對待學習和生活，“百花苑”集中漂亮文章和富有訓練意義的主題班會，使得同學置身于花園式的學習和歡快生活中。(3)讓同學參預(yù)班級管理工作，培育同學的組織力氣和責任心，使每個同學都有成就感。培育同學的參預(yù)意識，供應(yīng)顯示同學才華的機會，在潛移默化中慢慢形成自理自治力氣，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培育方案。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過細心的培育與選拔。

第一，關(guān)懷班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力，教育他們工作方法;讓他們大膽管理。

其次，嚴格要求班干部在學問、力氣、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。第三，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、加強學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通，準時了解同學的學習動態(tài)。了解同學作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的同學準時進行訓練。

2、關(guān)注后進生，加強對后進生的關(guān)懷與關(guān)懷，由班委會和科代表牽頭，選擇實行結(jié)對子的形式，關(guān)懷大家共同進步!

3、在班級開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的學習氛圍。

4、利用班會課不定期的開展學法相互溝通，促進同學共同提高。

四、提高同學的整體素養(yǎng)，培育更多的藝術(shù)人才。在班級管理中留意培育同學德、智、體、美、勞等方面全面進展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級，個個都是經(jīng)過老師細心選擇的同學，而且興趣廣泛，主動參預(yù)各種活動和角逐。班主任要主動支持、協(xié)作藝術(shù)老師和校領(lǐng)導的工作!

五、加強家校聯(lián)系，力爭家長協(xié)作，共同管理和訓練同學。

作為班主任通過觀看、與同學談心、聽取各方看法，隨時把握與調(diào)控特殊同學的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對同學有全都的要求和態(tài)度，準時交換看法。利用網(wǎng)絡(luò)平臺親熱與家長的聯(lián)系，向家長匯報同學在校狀況并了解同學的校外活動，充分調(diào)動家長的主動性，并取得共識，協(xié)作學校共同訓練好孩子。

班級班主任工作方案篇2

新的學期開頭，為了更好的作好班級工作，我特制定二班級班主任工作方案如下：

一、同學常規(guī)

二班級的同學對于學校的日常生活和學習基本上已適應(yīng)，但經(jīng)過一個假期可能都已遺忘，為了使同學能夠及早進入角色，這就要班主任向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我準備從以下幾點入手：

二、班級基本狀況和目標：

我班共有同學人。本學期我班的創(chuàng)建目標是：選拔培育一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍，樹立良好的班級學風；弘揚正氣，培育同學能自覺做文明守紀、勤奮上進的學校生。本學期連續(xù)抓好同學的常規(guī)訓練，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。主動協(xié)作學校、少先隊的各種活動，主動開展豐富多彩的中隊活動，培育同學猛烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的力氣。二、班級紀律

1、課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲方法。這樣使同學可以自覺的遵守紀律。

2、課間紀律：課間是同學休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使同學有秩序的活動。我將針對同學的年齡特點，組織同學"跳繩，做玩耍"，并隨時提示同學要留意的危險活動和場地。

3、路隊紀律：進一步強調(diào)路隊紀律，使同學不僅做到快，齊，靜，而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。

三、衛(wèi)生工作方案

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，我準備從以下幾點入手：

1、個人衛(wèi)生：要求衣著潔凈，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生工作方案：每天早，中分派值日生清掃，由班進步行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。四，班干部培育工作方案

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學期我將選擇實行班干部輪番制，讓每個孩子都能嘗到作干部的歡快，使孩子們學會合作和學會管理。

我認為正確而不懷疑，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會歡快健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好。

班級班主任工作方案篇3

本學期，本人擔當七班級一班的班主任，同學年齡比較小，男生比較多，作為班主任必需要制定一個可行性方案，應(yīng)當努力去調(diào)動同學的學習主動性，時刻留意一些后進生的進展動向，關(guān)懷他們克服學習上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況，本學期我的工作方案如下：

一、培育良好的班風

強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的分散力。培育同學的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學進行行為習慣的養(yǎng)成訓練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準時訂正同學的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、加強班級管理，培育提高班干部的管理力氣

首先，鼓舞并要求大家嚴格遵守《中同學日常行為規(guī)范》，重點從提高同學樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求同學力爭做到不遲到、不早退、不曠課，主動參預(yù)學校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的潔凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾潔凈。開學初，準時召開班會，明確本學期的目標，要求同學樹立猛烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出主動性和先進性。

其次，嚴格要求班干部在學問、力氣上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

三、做好個別同學的訓練工作。

面對全體同學，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、疼惜每個同學的角度動身，全面了解、關(guān)懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。在組織同學開展集體活動的同時，留意對同學進行個別訓練工作。對于班級里一些較特殊的同學，或是學習差，或是頑皮搗蛋的同學。做好這些特殊同學的訓練工作。

做法如下：

對于個別同學的訓練，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的.主動因素，特別是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。訓練個別生首先要找出個別同學特殊在什么地方，有的同學學習成果不理想，有很強的自卑感，有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的狀況上就會搞出“惡作劇”。總之，對個別同學要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學談心相互溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。

四、準時了解學情

時常與科任老師取得聯(lián)系，精確把握各學科同學對學問的把握狀況。因材施教，重點在抓基礎(chǔ)學問上下功夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

五、對同學進行法制平安訓練

對同學的法制平安訓練要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。假如發(fā)覺問題準時處理，準時上報，想盡方法把問題隱患把握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其是同學校外平安和校內(nèi)休息時間的平安，必需做好，確保平安工作萬無一失。

六、學校訓練與家庭訓練相結(jié)合

平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長關(guān)心鼓舞或關(guān)懷同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合同學的表現(xiàn)，開好家長會，針對同學的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學三位一體的訓練模式。

方案只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，會加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，關(guān)心任課老師，主動締造良好的班風和學風。

班級班主任工作方案篇4

這學期我擔當二班級二班班主任工作，作為一個剛踏入訓練崗位的新人，我缺少的是豐富的工作閱歷。因此，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作方案：

一、學情分析

我班本學期共有45人,其中女生22人,男生23人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學習生活后，班上大部分同學都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培育他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位同學都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學期工作重點

常規(guī)訓練

1、充分利用班隊會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對同學進行思想行為訓練.，通過各種方式進一步規(guī)范同學的行為習慣。

班級紀律

1、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣同學既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行全都。"

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使同學既健體又受訓練,同時,隨時提示同學要留意文明活動,寓教于樂.

3、路隊紀律

為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活，要求同學做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高開心而興奮興上學，平平安安回家。

個人衛(wèi)生:要求衣著潔凈,常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于主動主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎.同時進行疼惜環(huán)境和花草的訓練.

班干部的培育

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培育做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。

加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的訓練，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，選擇實行實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進展和訓練。

其他方面

班級管理中還應(yīng)留意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展.因此,在班級