學校衛(wèi)生與健康教育工作總結(jié)范本

第4頁共4頁學校衛(wèi)?生與健?康教育?工作總?結(jié)范本?自_?___?年__?__月?___?_日_?___?召開至?今，我?校認真?按照健?康教育?的有關(guān)?文件要?求，全?面推進?學生健?康教育?工作，?使學生?在原有?良好的?學習、?生活習?慣養(yǎng)成?教育前?提下，?健康教?育水平?又有了?新的提?高，為?了讓一?個中小?學生帶?動一個?家庭提?高健康?意識和?自我保?健能力?，養(yǎng)成?健康的?行為習?慣和生?活方式?，我校?積極開?展了“?健康從?我做起?”主題?教育活?動。通?過開展?以“每?天鍛煉?一小時?、每天?在學校?或在家?打掃一?次衛(wèi)生?，每人?掌握一?門終身?受益的?體育技?能，提?高學生?健康知?識知曉?率和健?康行為?養(yǎng)成率?，促進?學生健?康成長?。現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、強化?___?_領(lǐng)導(dǎo)?，落實?崗位工?作責任?衛(wèi)生工?作涉及?到每個?學生的?人身安?全和健?康成長?，牽動?著每個?家長的?心，關(guān)?系著學?校正常?教學工?作和學?校的長?遠發(fā)展?，是學?校的頭?等大事?。我們?學校高?度重視?學校衛(wèi)?生工作?，為貫?徹落實?衛(wèi)生和?教育方?針，促?進學生?健康，?提高學?生整體?素質(zhì)，?改善學?生就讀?環(huán)境，?我校成?立了由?校長為?組長，?教導(dǎo)處?主任、?學校衛(wèi)?生主管?為副組?長，以?各班班?主任為?組員的?衛(wèi)生管?理工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，對?學校衛(wèi)?生工作?進行全?面的督?查指導(dǎo)?。組長?和組員?都做到?明確分?工，責?任到人?，保證?了各項?衛(wèi)生任?務(wù)、指?標、項?目的全?面完成?。學校?還多次?派衛(wèi)生?員參加?由教育?局__?__的?各種衛(wèi)?生會議?和學習?培訓，?以提高?學校衛(wèi)?生員的?管理水?平。?二、建?立健全?制度，?完善學?校衛(wèi)生?工作，?為使學?校衛(wèi)生?工作順?利實施?和確保?目標的?實現(xiàn)，?保證學?校衛(wèi)生?工作的?細致化?、持久?化、制?度化。?我校制?訂了《?學校衛(wèi)?生制度?》、《?疾病預(yù)?防和管?理制度?》、《?突發(fā)公?共衛(wèi)生?事件應(yīng)?急預(yù)案?》等一?系列規(guī)?章制度?，并在?工作中?逐步加?以完善?，使學?校環(huán)境?衛(wèi)生、?飲水衛(wèi)?生、生?理衛(wèi)生?、疾病?防控等?工作得?到了制?度上的?保障和?制約。?在全體?師生的?努力，?近年來?未發(fā)生?過任何?不安全?的事故?。制度?的落實?，確保?了我校?衛(wèi)生工?作逐步?走上了?依法管?理的軌?道。?三、學?校重視?，課時?安排到?位。學?校健康?教育領(lǐng)?導(dǎo)小組?對學校?開展健?康教育?活動特?別重視?，開會?研究制?訂我校?健康教?育工作?規(guī)劃，?召集教?師尋找?并解決?健康教?育工作?中存在?的問題?，各年?級、各?班均按?要求開?足了課?時，保?證每周?每班教?學時間?不少于?___?_課時?，各科?任教師?均有詳?盡的教?學計劃?和教案?，并能?根據(jù)學?校地域?特點、?季節(jié)特?點、學?生情況?分別進?行了具?有地方?特色的?健康教?育活動?，取得?了明顯?效果，?保證了?教育教?學工作?的順利?開展。?這五年?來開展?學生心?理交流?匯報會?，3團?隊__?__學?生開展?內(nèi)務(wù)整?理、個?人衛(wèi)生?檢查評?比活動?，學生?良好的?衛(wèi)生、?生活習?慣進一?步得到?了加強?。四?、做好?學生的?體檢工?作和預(yù)?防工作?。防重?于治，?是我們?一貫堅?持的方?針，為?了了解?學生的?健康狀?況，遵?照上級?指示，?我們做?好家長?的宣傳?工作，?體檢工?作有條?不紊，?___?_學生?參加一?年一度?的學生?體檢工?作，做?到準備?充分，?秩序井?然，順?利完成?任務(wù)，?體檢結(jié)?束后，?認真做?好近視?眼、沙?眼、齲?齒、寄?生蟲、?營養(yǎng)不?良等常?見病及?傳染病?的防治?工作，?做好資?料的統(tǒng)?計匯總?。對發(fā)?現(xiàn)的問?題，及?時向家?長通報?，及時?做好治?療工作?。五?、積極?開展常?見病預(yù)?防工作?。近年?來各科?任教師?都能根?據(jù)季節(jié)?特點和?學生身?體狀況?認真開?展常見?病預(yù)防?工作，?做好健?康知識?輔導(dǎo)，?教育學?生飯前?便后洗?手、不?喝生水?、不亂?吃零食?等良好?的衛(wèi)生?習慣逐?步養(yǎng)成?，懂得?了常見?病的預(yù)?防知識?，特別?是學生?自我保?護、自?我救護?能力得?到了進?一步的?培養(yǎng)。?對于常?見病，?多發(fā)病?，我校?都會利?用班會?課或者?廣播向?學生進?行教育?。每天?都做好?晨檢工?作以及?及時記?錄登記?因病缺?勤學生?工作。?并做好?預(yù)防常?見病，?多發(fā)病?的工作?計劃和?總結(jié)。?每年春?秋兩季?是傳染?病的流?行盛發(fā)?期，我?們除建?立常規(guī)?的傳染?病通報?制度外?，每學?期都是?及時做?好預(yù)防?工作，?堅持每?星期進?行全校?消毒一?次，并?定期進?行校園?內(nèi)及周?邊的防?蚊滅蚊?、滅鼠?工作。?在流感?季節(jié)，?與區(qū)防?疫部門?及時聯(lián)?系，教?育學生?打好預(yù)?防針，?而且效?果甚佳?，校內(nèi)?從未發(fā)?生過大?面積的?流行性?疾病。?做到了?一旦發(fā)?現(xiàn)傳染?病，立?即進行?消毒、?隔離治?療，并?對其他?學生進?行有針?對性的?突擊健?康教育?及健康?促進。?及時消?除校園?內(nèi)可能?導(dǎo)致傳?染病流?行和各?種危險?因素。?六、?不斷培?養(yǎng)學生?的衛(wèi)生?習慣和?豐富學?生的健?康衛(wèi)生?知識，?對學生?的健康?成長能?起積極?的促進?作用。?我們充?分利用?廣播、?黑板報?、晨會?、等各?種宣傳?陣地，?對學生?進行衛(wèi)?生習慣?的常規(guī)?教育，?教育學?生自覺?養(yǎng)成衛(wèi)?生習慣?，人人?爭做文?明學生?。要求?學生做?到“不?亂扔果?皮紙屑?，不隨?地吐痰?，不破?壞綠化?及設(shè)施?，不損?壞公物?。七?、健康?教育成?績明顯?，學校?能__?__學?生認真?上好早?操、做?好眼保?健操，?加強了?體育課?的安全?教育和?要求，?使學生?在學會?必要的?體育知?識的同?時，學?會了健?體的方?法;心?理交流?會的開?展、知?心姐姐?問答等?活動，?解決了?學生學?習、生?活中常?見的心?理問題?，緩解?了心理?壓力，?近年來?舉辦學?生心理?知識手?抄報競?賽，_?___?學生觀?看優(yōu)秀?模范人?物光碟?，使學?生樹立?了奮發(fā)?向上的?觀念，?增強了?戰(zhàn)勝困?難、勇?往直前?的勇氣?。八?、存在?的問題?：1?、健康?教育科?任教師?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)有?待于進?一步提?高，部?分教師?對涉及?人體生?理方面?的知識?泛泛而?談，不?能對學?生進行?全面解?答。?2、個?別教師?只注重?了學生?的身體?健康而?對學生?的心理?健康不?夠__?__，?應(yīng)當對?學生的?心理健?康教育?更為_?___?，使學?生能夠?全面發(fā)?展。?3、認?識不足?，意識?淡薄，?當前教?育為應(yīng)?試教育?，所以?會忽略?衛(wèi)生教?育工作?。九?、幾點?建議：?1、?提高教?學質(zhì)量?，抓好?教材建?設(shè)與師?資培養(yǎng)?中小學?實施健?康教育?應(yīng)該有?統(tǒng)一的?教材，?國家教