焊工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

焊工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文焊工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇1

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間接近畢業(yè)。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)潔，想必操作起來(lái)也并不難，但事實(shí)卻并非如此。當(dāng)我來(lái)到工作崗位時(shí)，才發(fā)覺(jué)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事。于是，我在將理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)之后，最終邁進(jìn)了我們期望已久的實(shí)戰(zhàn)中。

當(dāng)我踏入工作崗位后，首先給我們講的就是平安問(wèn)題。在現(xiàn)場(chǎng)假如無(wú)視了平安問(wèn)題就很簡(jiǎn)單發(fā)生公傷事故，當(dāng)然承受苦痛的也是自己。因此，我們每天上班集合時(shí)都會(huì)一起喊口號(hào)：平安第一。為的就是要告誡我們自己不管做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺(jué)和經(jīng)歷做事。

一、實(shí)習(xí)目的：

1、簡(jiǎn)潔了解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學(xué)會(huì)正確的焊接，并能正確運(yùn)用一種焊接工件方式。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)展運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)機(jī)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，很多原來(lái)并不嫻熟的學(xué)問(wèn)漸漸被清楚的理解，很多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了穩(wěn)固，更在發(fā)覺(jué)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比擬深的體會(huì)：

一、是由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂精確的打算，分工明確，在工作過(guò)程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要，小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。

二、是在實(shí)習(xí)前必須要?jiǎng)偤妙A(yù)習(xí)相關(guān)理論學(xué)問(wèn)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要細(xì)心，幸免由于方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。并做到步步有檢核這樣做不但可以防止誤差的積累，剛好發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤，更可以提高工作的效率

三、是焊接過(guò)程中的計(jì)算必需要特別細(xì)致，因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必需限制在可允許的范圍內(nèi)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的實(shí)力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的實(shí)力。一項(xiàng)工作要完整的做完，有時(shí)單單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、簡(jiǎn)介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時(shí)運(yùn)用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類(lèi)：釬焊、氧乙炔焊、CO2愛(ài)護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、平安操作：

1)防觸電：工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及劇烈

的可見(jiàn)光，可對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過(guò)的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時(shí)，要用力適當(dāng)，留意方向。

3)防護(hù)用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設(shè)備的平安，溝通的弧焊機(jī)。焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上，以免短路燒壞焊機(jī)。工作中，如發(fā)覺(jué)高熱現(xiàn)象或焦臭味，馬上停頓工作，關(guān)掉電源。

4、工藝：1)引弧：接觸法。輕輕接觸，快速提起2-4mm.2)運(yùn)條：把握好焊條角度，根本上垂直于工件，而向前進(jìn)放行傾斜5-15度。前進(jìn)速度要緩慢，勻稱(chēng)且呈直線狀。3)結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧。

一、根本學(xué)問(wèn)：溝通電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致構(gòu)造及應(yīng)用。

(1)電焊條的規(guī)格、組成和作用。

(2)手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類(lèi)及應(yīng)用范圍。

(3)平焊的過(guò)程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法。

(4)常見(jiàn)焊縫的缺陷及產(chǎn)生緣由。

(5)焊接平安技術(shù)。

二、根本技能：

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)整極其應(yīng)用、氣焊、氣割。

三、經(jīng)歷總結(jié)

在我已起先所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活。因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ鳎覀兛梢詭蠈?zhuān)用的皮手套等，坐在工作臺(tái)前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然，這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，而且，學(xué)問(wèn)很大。焊接的技術(shù)很廣泛，而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種，也就是最簡(jiǎn)潔最根底的焊接技術(shù)。但就算如此，也是困難重重。那小小的焊條，仿佛就是跟你過(guò)意不去一半，有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件，卻偏偏不無(wú)法引起電弧，左右折騰半天，仍舊不知所措。有時(shí)候，好簡(jiǎn)單弄出來(lái)火花了，拿著焊條一路順當(dāng)?shù)暮附恿讼氯?，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是教師所說(shuō)的駕馭不住高度和速度的問(wèn)題,也就是經(jīng)歷不夠。當(dāng)然，焊工最重要的還是平安問(wèn)題。因?yàn)樗母邷?，一不?dāng)心就觸傷了皮膚，也因?yàn)樗碾娀」?，?duì)眼睛的損害相當(dāng)緊要。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)歷：

1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的特別重要一局部，通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的駕馭，使我的理論學(xué)問(wèn)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，把學(xué)問(wèn)應(yīng)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。

2、通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求。

3、實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個(gè)，我們不能放棄理論，反而要在現(xiàn)場(chǎng)工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

4、相識(shí)到嚴(yán)格聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為以后的工作打下良好根底。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的其次課堂,是學(xué)問(wèn)常新和開(kāi)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和實(shí)力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開(kāi)展。想要快速成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問(wèn)、實(shí)力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和實(shí)力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感受，，讓我提前體驗(yàn)到不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問(wèn)，或許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是此時(shí)此刻所學(xué)的學(xué)問(wèn)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

在以后的工作中，更多的是須要我自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)實(shí)力就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開(kāi)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我接觸到的焊工，雖然它的危急性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。另外看似簡(jiǎn)潔的拆裝焊接，都須要我們細(xì)心視察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，造就了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種

所要求我們熬煉的幾種實(shí)力，更多的那么須要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我真的明白了很多，很多在學(xué)校駕馭不到的東西，我特別幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì)到人生的意義世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!

總之，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距，更重要的是，要懂得怎么去處理好人際關(guān)系，這也是自己學(xué)習(xí)和開(kāi)展的橋梁。焊工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇2

學(xué)年上學(xué)期，我們?cè)谛掠^(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)展了為期周的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車(chē)、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的根本操作技能和平安技術(shù)教程。每個(gè)星期，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一竅不通到制作出一件成品的過(guò)程。在教師們耐性細(xì)致地講授和在我們的踴躍的協(xié)作下，我們沒(méi)有發(fā)生一例損害事故，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿(mǎn)地完成了周的實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品，銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能遵照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車(chē)工和鉗工，車(chē)工的危急性最高，在一天中同學(xué)們先要駕馭開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng)，然后遵照?qǐng)D紙要求車(chē)出錘子柄。全部工種中，鉗工是最費(fèi)體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精致的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然許多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：

①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的運(yùn)用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

③在了解、熟識(shí)和駕馭必須的工程根底學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中，造就、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。

④造就和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

⑤在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守那么，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)造就起到了較好的促進(jìn)作用。

⑥實(shí)訓(xùn)中心老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確相識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有必須作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成果，實(shí)行綜合考評(píng)制度，實(shí)行平常成果產(chǎn)品質(zhì)量成果綜合考試成果總成果，使我們能謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中，都支配了必須敏捷時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容，使得動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感受，很感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問(wèn)，或許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是此時(shí)此刻所學(xué)的學(xué)問(wèn)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)工程中，應(yīng)多安排點(diǎn)時(shí)間，讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。

在焊接方面我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)引進(jìn)一些比擬先進(jìn)的技術(shù)，雖然不必須就買(mǎi)來(lái)這些設(shè)備，但我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。

另外，我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)當(dāng)再削減一些講解時(shí)間，增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解，這樣更有利于到達(dá)我們的目的。

實(shí)習(xí)期間，很多教師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們欽佩。教師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特殊長(zhǎng)，可教師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就必須要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完備一點(diǎn)。有的教師.會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清晰。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)特別有意義特別實(shí)在它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆它讓我更貼近技術(shù)工人的生活讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)讓我相識(shí)到自己的特長(zhǎng)與缺乏。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像教師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告知我們，更多的是須要我們自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)實(shí)力就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開(kāi)展，新技術(shù)的