XXXX小學(xué)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案

XXXX小學(xué)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹尚志市教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)尚志市關(guān)于實(shí)施全市教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案的有關(guān)規(guī)定,圍繞學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展大局，以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為著力點(diǎn)，努力改進(jìn)作風(fēng)、健全學(xué)校制度、切實(shí)解決家長(zhǎng)反映的和學(xué)校教育教學(xué)管理中存在的突出問(wèn)題，全面提升教學(xué)滿意度，為更好推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作營(yíng)造好的內(nèi)外環(huán)境。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)教育，在提升教師素質(zhì)上下功夫、求突破。始終把思想教育放在首位，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開(kāi)展從教信念、從教行為教育，努力提升學(xué)校教育工作水平。2．強(qiáng)化執(zhí)行，在推動(dòng)工作上下功夫、求突破。堅(jiān)持深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生，了解工作情況，化解工作矛盾，破解工作難題。3.健全制度，在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，求突破。要把整章建制作為本次活動(dòng)的有力抓手和重要內(nèi)容，作為推進(jìn)教育行風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變的有效保障。三、工作重點(diǎn)1.重點(diǎn)解決政治意識(shí)弱化、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。加強(qiáng)思想教育，著力解決思想松懈、政治意識(shí)、大局意識(shí)弱化、組織觀念淡薄、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，解決工作中對(duì)上級(jí)組織安排的工作講條件、打折扣，執(zhí)行制度越“紅線”、搞變通，甚至利用職務(wù)和崗位之便徇私情、謀私利現(xiàn)象，處置不能嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，違規(guī)經(jīng)商，工作上不務(wù)實(shí)，喜歡做表面，生活上熱衷于講排場(chǎng)、吃吃喝喝、搞小圈子等問(wèn)題。2.著力解決宗旨淡化的問(wèn)題。工作中缺乏理想追求和奉獻(xiàn)教育的情懷，把教書(shū)育人看作是謀生的手段，工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不鉆研業(yè)務(wù)，不精于教學(xué)，擺資格、吃老本，師能低下，學(xué)生滿意度低；工作上拈輕怕重，崗位挑肥揀瘦，一旦評(píng)上職稱就要求換崗位、下講臺(tái)、退二線；評(píng)不上職稱就撂挑子、不帶課、等退休。3.解決教育行風(fēng)不正的問(wèn)題。規(guī)范從教行為，著力整治辦學(xué)不規(guī)范、不按要求開(kāi)課設(shè)節(jié)及違反相關(guān)招生計(jì)劃，隨意設(shè)置課程和專業(yè)、設(shè)置重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班，規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)控違規(guī)招生、提前招生、買賣生源、變相搶優(yōu)質(zhì)生源等現(xiàn)象，加大食堂托管后的監(jiān)管力度，規(guī)范收費(fèi)行為，不強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)牛奶、校服及其它教輔資料。4.著力解決師德師風(fēng)滑坡、失范的問(wèn)題。整治教學(xué)中個(gè)人利益至上、利欲熏心、唯利是圖、違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)、推銷攤派教輔材料、誘導(dǎo)學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品從中獲利現(xiàn)象；查處上級(jí)三令五申受利益驅(qū)動(dòng)開(kāi)辦的小餐桌或輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，搞有償家教行為；打擊為師不廉，以教謀私，托家長(zhǎng)辦私事，利用排位、選干等職業(yè)之便向家長(zhǎng)索要財(cái)物，接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。5.著力解決愛(ài)心缺失的問(wèn)題。責(zé)任意識(shí)淡薄，不能愛(ài)崗敬業(yè)，只知教書(shū)，不知育人，對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心、耐心，偏愛(ài)尖子生，漠視中等生，歧視后進(jìn)生，教育方式簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)學(xué)生諷刺挖苦，體罰或變相體罰學(xué)生。6.著力解決工作慵懶松散的問(wèn)題。工作跟不上節(jié)奏，思想和動(dòng)作“慢半拍”，工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量達(dá)不到要求，推諉扯皮、“踢皮球”等問(wèn)題；不嚴(yán)格遵守日常工作紀(jì)律，上班遲到早退，串崗溜號(hào)、上課接打手機(jī)、上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、逛淘寶、看電影；上班期間飲酒；在職不在崗，在崗不出力，小病大養(yǎng)，無(wú)病呻吟，違規(guī)從事第二職業(yè)等問(wèn)題。四、具體安排此次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)貫穿全年，活動(dòng)分為四個(gè)階段推進(jìn)，具體安排如下：（一）學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段（5月）1.召開(kāi)學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員會(huì)議，制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，并于本月13日前將方案上報(bào)至區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局“作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（851833438@）。2.組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿活動(dòng)始終，以個(gè)人自學(xué)、教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)相結(jié)合的方式開(kāi)展。要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)《尚志市教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“六項(xiàng)禁令”、《市關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德規(guī)范責(zé)任追究實(shí)施辦法》及單位制度規(guī)定等學(xué)習(xí)材料。對(duì)于學(xué)習(xí)，學(xué)校要有計(jì)劃、學(xué)習(xí)會(huì)議要有記錄、個(gè)人有筆記、人人有心得。3.組織開(kāi)展大討論。按照統(tǒng)一部署，組織全體教師開(kāi)展以“整頓作風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境”的大討論活動(dòng)。（二）問(wèn)題查擺階段（6月-7月）1.開(kāi)展對(duì)照檢查活動(dòng)。對(duì)照《方案》要求，針對(duì)學(xué)校教師存在的問(wèn)題，人人都要填寫(xiě)《問(wèn)題清單》和《整改清單》，找準(zhǔn)個(gè)人存在的差距和不足，擬定整改措施。并于6月28日前向區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局“作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上交學(xué)校自查報(bào)告。2.定期開(kāi)展談心談話活動(dòng)。建立健全談心談話制度，利用“校長(zhǎng)有約”欄目，校長(zhǎng)定期開(kāi)展談話活動(dòng)，全年，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校中層骨干及部分教師開(kāi)展一次以上談心談話活動(dòng)。3.強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。要主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，要暢通群眾監(jiān)督渠道，公開(kāi)設(shè)立監(jiān)督電話、電子郵箱、意見(jiàn)箱等，廣泛收集群眾意見(jiàn)，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題。對(duì)于群眾舉報(bào)、投訴問(wèn)題，學(xué)校將組織調(diào)查處理，查處結(jié)果采取不同形式進(jìn)行公開(kāi)。（三）從嚴(yán)查處、全面督導(dǎo)階段（8月-11月）1.制定整改方案。針對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題，按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有”要求，制定整改任務(wù)清單、時(shí)間表。學(xué)校要對(duì)干部教職工的整改方案審閱把關(guān)，并對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。2.開(kāi)展專項(xiàng)整治。定期收集和梳理在干部教職工作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、集中體現(xiàn)的問(wèn)題，將組織開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)，加大治理力度，強(qiáng)化監(jiān)督措施，切實(shí)規(guī)范干部教職工從政從教行為。3.嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中，學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)反映的突出問(wèn)題建立臺(tái)帳，詳細(xì)記錄，認(rèn)真核實(shí)，一查到底。對(duì)存在違紀(jì)違規(guī)行為，按相應(yīng)政策文件認(rèn)真處置。（四）整章建制、鞏固成果階段（12月）1.典型宣傳與表彰。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)作風(fēng)優(yōu)良的教師及師德師風(fēng)高尚的教師給予表彰。2.開(kāi)好組織生活會(huì)。根據(jù)上級(jí)要求，對(duì)此次活動(dòng)召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，反思存在的問(wèn)題與不足，制定今后整改的措施和方案。并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，將評(píng)議結(jié)果作為考核依據(jù)。3.完善制度建設(shè)。針對(duì)活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要進(jìn)一步健全完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制和工作運(yùn)行機(jī)制，從源頭上扎牢制度的籠子，真正把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，為教育改革發(fā)展提供制度保障。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要全面總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，并形成書(shū)面總結(jié)。將校長(zhǎng)簽字后的書(shū)面總結(jié)材料于12月8日前交區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局“作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。五、工作要求一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立由唐鶯同志任組長(zhǎng)，翦紅、劉飛雁、田軍任副組長(zhǎng)的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由楊仁斌同志任辦公室主任。學(xué)?！耙话咽帧币袑?shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)。二是強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督指導(dǎo)每一個(gè)階段和每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)開(kāi)