2013年10月全國自學考試00395科學技術社會試題答案

中國自考人()有重點方能脫穎而出！官方QQ：800002864客服電話：400-682-9391VIP會員試題中國自考人2014年保過精華版課程獨家70分+命中承諾！獨家記憶竅門！獨家手機備考！第頁全國2013年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試科學·技術·社會試題（課程代碼：00395考試時間：150分鐘）一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1.近百年來科學家為反對科學和技術成果被濫用而做出的努力，大體可分為五個階段，第二階段是（B）A、反戰(zhàn)與發(fā)生化武器B.反對原子武器的和平運動C、解決環(huán)境問題與生態(tài)危機D.應對新科學技術的挑戰(zhàn)2.科學、經(jīng)濟、社會在運行機制方面要互相協(xié)調(diào)，三者協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎和核心是促進（B）A、科技發(fā)展B.經(jīng)濟發(fā)展C、社會發(fā)展D.文化發(fā)展3.加強美國信息產(chǎn)業(yè)基礎設施建設的龐大計劃是（D）A、人類基因組計劃B.生命基因組計劃C.GPRA戰(zhàn)略計劃D.“信息高速公路”計劃4.一切以人類的利益和價值為中心，以人為根本尺度去評價和安排整個世界的是（B）A、自然主義B.人類中心主義C、自我中心論D.唯心論5.1996年7月，締造綿羊“多利”的是（C）A、來都斯B.波塞爾C、威爾莫特博士D.史密斯博士6.在我國，最初沒有“科學”這一概念，其現(xiàn)今的含義最早由（B）A、經(jīng)世致用來指稱B.格物致知來指稱C、博乎道術來指稱D.真知灼見來指稱7、傳統(tǒng)的社會組織主要包括商業(yè)組織與（C）A、農(nóng)業(yè)組織B.民間組織C、社會團體D.集體組織8.20世紀70年代以來蓬勃發(fā)展的新技術革命的核心是（D）A、電子技術B.核技術C、科學技術D.信息技術9.科學社會學中的外在主義的代表模式是（C）A、里昂模式B.多加模式C、庫恩模式D.默頓模式10.蘇美爾人建立起奴隸制城邦后發(fā)明的最初文字是（D）A、蘇美爾文字B.小篆文字C、楔形文字D.象形文字11.五谷三男提出的科學發(fā)展的“三階段”為現(xiàn)象論階段、實體論階段與（C）A、事實論階段B.方法論階段C、本質(zhì)論階段D.價值論階段12.第二次產(chǎn)業(yè)革命的主要標志是（A）A、電器工業(yè)B.量子力學C.微電子技術D.生物基因技術13.在人類歷史上，最早看出科學技術影響力的是（D）A、洛克B.盧梭C、斯賓塞D.培根14、從科技對國民經(jīng)濟總產(chǎn)值增長的貢獻看，20世紀初為（B）A、3%~15%B.5%~20%C、10%~30%D.15%~50%15.不屬于整體性思維特點的是（C）A、系統(tǒng)性思維B.綜合性思維C、具體性思維D.非線性思維16.在東方國家，較早使用“科學”這個詞語的是（A）A、日本B.中國C、朝鮮D.韓國17.兩河流域的計數(shù)法是十進制與（D）A.八進制B.十六進制C、二十進制D.六十進制18.從交換方式上看，人類最古老、最常見的交往方式是（D）A、分工B.指令C、對話D.合作19.科學、技術與社會的兩大發(fā)源地是英國與（A）A、美國B.德國C、俄國D.法國20.當代科學、技術、社會以及STS的關系中，核心是（B）A、科學B.技術C、社會D.STS二、多項選擇題（本大題共7小題，每小題2分，共14分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將答題卡的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。21.體現(xiàn)出知識的技術化特征的知識的轉(zhuǎn)向有（ABCE）A、唯理化B.標準化C、中立化D.具體化E、外在化22.實施可持續(xù)發(fā)展的基本原則包括（ABCDE）A、持續(xù)發(fā)展，重視協(xié)調(diào)的原則B.科教興國，不斷創(chuàng)新的原則C、政府調(diào)控，市場調(diào)節(jié)的原則D.積極參與，廣泛合作的原則E、重點突破，全面推進的原則23.2006年3月，日本公布的第三期國家科學技術基本計劃（）設計的基本理念是（BCD）A、環(huán)境和經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展B.挖掘國力的源泉C.創(chuàng)造人類的睿智D.保護健康和安全E.和平24.《中國21世紀主義議程》的主要內(nèi)容包括（BCDE）A、生態(tài)文明B.社會可持續(xù)發(fā)展C、可持續(xù)發(fā)展總體戰(zhàn)略D.經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展E、資源的可持續(xù)利用與環(huán)境保護25.二戰(zhàn)以來，美國采用的技術發(fā)展的實踐綜合模式是（ACD）A.基礎研究B.理論研究C.應用研究D.開放研究E.跨學科研究26.科學與技術參與分配的形態(tài)有（ABCDE）A、工藝技術B.管理技術C、智力技術D.產(chǎn)品技術E、生產(chǎn)技術27.技術發(fā)展的經(jīng)典模式包括（BD）A.文化拉動模式B、科學拉動模式C、實踐拉動模式D、仿生學發(fā)展模式E、經(jīng)濟拉動模式三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請將答案填寫在答題卡的非選擇題答題區(qū)。填錯、不填均無分。28.20世紀90年代描述了重建世界的信息DNA，被稱為20世紀信息技術和理念發(fā)展的圣經(jīng)的是《_____》。答：數(shù)字化生存29.科學和技術發(fā)展的根本動力是_____。答：社會生產(chǎn)30.馬爾庫塞提出科學技術發(fā)展促成物質(zhì)生活的豐富，導致人的生存異化的著作是《_____》。答：單向度的人31.1996年全國人大八屆四次會議正式通過《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“九五”計劃和2010年遠景目標剛要》，將實施_____確立為我國的基本國策。答：科教興國戰(zhàn)略32.科學家的社會責任至少包含兩個方面：一是科學家應對其科學研究本身的行為負責；二是科學家應對其_____負責。答：社會行為33.歷史上建立的第一個具有科學STS性質(zhì)的計劃是美國的“_____”計劃。答：技術與社會34.在古代中國的科學技術發(fā)展中，具有聞名于世的三大技術是陶瓷、絲綢、_____。答：建筑35.生產(chǎn)關系的四個環(huán)節(jié)是指生產(chǎn)、分配、交換和_____。答：消費36.標志著我國古代數(shù)學體系初步形成的是漢代出現(xiàn)的著作《_____》。答：九章算術37.“范式”一詞來源于希臘文Paradigm，原意為_____。答：詞尾變化四、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）38.社會組織結(jié)構(gòu)答社會組織結(jié)構(gòu)：是指社會組織各構(gòu)成部分之間所確定的、相對穩(wěn)定的關系形式。39.技術革命答：技術革命：技術革命有狹義和廣義之分。狹義的技術革命是指某一技術領域內(nèi)或某一技術系統(tǒng)中的重大突破，廣義的技術革命是指改變社會生產(chǎn)技術基礎的整個技術體系的根本性變革。40.科學技術化答：科學的技術化：是指在總體的科學活動中包含著大量的技術科學研究、技術發(fā)展研究和技術應用研究作為其輔助部分。41.工程答：工程：是指作為有價值取向的主體，為了滿足其特定需要，以一定經(jīng)驗知識或科學理論為基礎，以一定技藝或技術為手段，以一定程序或規(guī)則為運作機制變革現(xiàn)實的建構(gòu)性的對象化活動及其成果。42.生態(tài)文明答：生態(tài)文明：是指人類在對自然充分認識與尊重的基礎上，在利用自然為人類服務并實現(xiàn)人類與自然和諧發(fā)展的過程中，所取得的全部文明成果的總和，這意味著一種人類與自然相互交融的狀態(tài)。五、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）43.簡述科學的本質(zhì)屬性。答：（1）科學是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系。（1分）（2）科學是一種探索真理、生產(chǎn)知識的社會活動。（1分）（3）科學是一種特定的社會建制。（1分）（4）科學是特殊的社會生產(chǎn)力。（1分）（5）科學是社會文化的基本形態(tài)。（1分）44.試述當代科學和技術革命的特點。-83答：（1）主導技術群體化。（1分）（2）科學技術一體化。（2分）（3）科學技術與社會彼此耦合聯(lián)動化。（2分）45.簡述科學和技術對日常生活的影響。-124答：（1）科學和技術創(chuàng)造了多樣化的生活方式。（2分）（2）科學和技術革命引起了生活方式變化的總特征。（2分）（3）科學和技術影響生活方式的途徑。（1分）46.現(xiàn)代科學技術提出的倫理問題主要有哪些？-142答：（1）克隆技術的倫理問題。（1分）（2）安樂死合法化的倫理問題。（1分）（3）基因工程的倫理問題。（1分）（4）新材料科學的倫理問題。（1分）（5）網(wǎng)絡信息技術的倫理問題。（1分）47.簡述我國實施國家創(chuàng)新戰(zhàn)略所具備的條件。答：（1）我國已經(jīng)建立起比較完備的學科體系，擁有豐富的人才資源，部分重要領域的研究開發(fā)能力已躋身世界先進行列，具備科學技術大發(fā)展的基礎和能力。（1分）（3）堅持對外開放，日趨活躍的國際科技交流與合作，使我們能分享新科技革命成果。（1分）（4）堅持社會主義制度，能夠把集中力量辦大事的政治優(yōu)勢和發(fā)揮市場機制有效配置資源的基礎性作用結(jié)合起來，為科技事業(yè)的繁榮發(fā)展提供重要的制度保證。（1分）（5）中華民族擁有5000年的文明史，中華文化博大精深、兼容并蓄，更有利于形成獨特的創(chuàng)新文化。（1分）五、論述題（本大題共2小題，第48小題10分，第49小題11分，共21分）48.結(jié)合現(xiàn)實，談談科學、技術和社會的發(fā)展趨勢。答：（1）全球化趨勢。（1分）（2）多樣化趨勢。（1分）（3）有機化趨勢。（1分）（4）技術化（主導）趨勢。（1分）（5）人文化趨勢。（1分）（6）生態(tài)化趨勢。（1分）（注：若只答要點僅給要點分6分，若展開論述可酌情給分）49.試述在科學、技術與社會教育中，教師如何發(fā)揮其主導作用。-203答：（1）教師應通過科學、技術與社會教育引導學生進行研究。（1分）（2）教師應通過科學、技術與社會教育培養(yǎng)學生的探索精神。（1分）（3）教師應通過科學、技術與社會教育培養(yǎng)學生的判斷能