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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)教案在幼兒、家長(zhǎng)、教師的互動(dòng)嬉戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)歡樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更嚴(yán)密,也增加孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一起看看幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)教案!歡送查閱!

幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)教案1

【活動(dòng)打算】

1.幼兒穿戴便于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋子。

2.啟程前墊上吸汗巾。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.上體正直、雙腳交替自然地走,能向指定方向走。

2.能一個(gè)跟著一個(gè)走,知道過公路要走斑馬線。

【活動(dòng)過程】

一、打算活動(dòng)。

1.老師檢查每一位幼兒的服裝,盡量輕裝出門。有吸汗巾的小摯友教師事先幫幼兒墊上。

2.在音樂聲中伸展身體,為后面的野趣活動(dòng)做好打算。

二、交代要求。

師:今日我們要去幼兒園外面參觀,要一個(gè)跟著一個(gè)走??纯从變簣@旁邊都有些什么呢?

三、徒步走路。

1.老師組織幼兒排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走。

2.邊走邊視察路邊的汽車、樹等景物的改變。

3.告知幼兒過公路要走斑馬線,走路要走在人行道上、靠右走。

4.老師小結(jié):表揚(yáng)獨(dú)立走路,不推不擠,不在走路的時(shí)候講話脫隊(duì)的幼兒,鼓舞須要牽手走路的幼兒。中途在空地適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

四、回幼兒園。

放松幼兒的四肢,放慢腳步回幼兒園。

幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)教案2

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解春游的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學(xué)會(huì)視察和總結(jié)春天的風(fēng)光。

4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5.體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

活動(dòng)打算:

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過程:

借助幼燈,進(jìn)展以下活動(dòng):

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的風(fēng)光,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)潔描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔春游、春游故事。

(1)杜甫春游,吟詩“江邊春游罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰假設(shè)吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“春游”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌整理去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的喧鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的風(fēng)光,如:春天到,春天到,小河流水嘩哄笑,小魚小蝦玩耍鬧。

幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)教案3

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)覺春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、教師的互動(dòng)嬉戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)歡樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更嚴(yán)密,也增加孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),造就孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往實(shí)力的開展。

二、活動(dòng)打算:

1、發(fā)布活動(dòng)方案給全部家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、承受報(bào)名,盡量全部小摯友都能參與;(周三放學(xué)時(shí)承受現(xiàn)場(chǎng)登記)

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤打算工作;

三、活動(dòng)支配:

1、活動(dòng)時(shí)間:20__-3-28日上午(周六)

2、活動(dòng)地點(diǎn):__新城公園(后面附路途圖)

3、集中時(shí)間與地點(diǎn):__幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動(dòng)籌劃:__班家委

5、活動(dòng)主持:劉__媽媽

幫助人員:__班家委

6、參加人員:__班小摯友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品打算:

1、家長(zhǎng)們給寶寶穿適宜運(yùn)動(dòng)的衣服,打算更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)打算,家里有的可以自己打算;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、平安教育:

屢次對(duì)孩子進(jìn)展平安教育,指導(dǎo)孩子們聽從教師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開集體,幸免去靠近河邊的地方,有不安適剛好報(bào)告教師和家長(zhǎng);

2、找尋,視察春天的風(fēng)光:

到達(dá)目的地后,給教師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶著孩子們進(jìn)展步行游園活動(dòng)。

3、親子嬉戲:

(1)破冰嬉戲(讓大家快速熟識(shí)起來的嬉戲):將全部人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),嬉戲接著進(jìn)展;

(2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離必須距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者成功;

(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)專業(yè)攝影師,熱情歡送有愛好愛好的家長(zhǎng)報(bào)名;

(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕獲精彩嬉戲瞬間,留下珍貴回憶;

(4)、親子嬉戲完畢后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參加的小摯友。

5、集體休息、品嘗共享食物,共享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動(dòng)屬于非官方

溫馨提示

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