級(jí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)與考試

級(jí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)與考試第1頁/共23頁第一章緒論統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念

數(shù)據(jù)類型，熟練區(qū)分

第2頁/共23頁第二章計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)描述平均指標(biāo)（算術(shù)均數(shù)、幾何均數(shù)、中位數(shù)）變異指標(biāo)（極差、四分位數(shù)間距、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、變異系數(shù)）*掌握它們的概念、計(jì)算方法。重點(diǎn)是這些指標(biāo)的適用條件。第3頁/共23頁正態(tài)分布的概念和特征標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的概念和特征醫(yī)學(xué)參考值范圍：概念、正態(tài)分布法的計(jì)算、意義。表2-7需要記住。第4頁/共23頁第三章總體均數(shù)的估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤的概念與計(jì)算?？尚艆^(qū)間的概念與計(jì)算可信區(qū)間與參考值范圍的區(qū)別假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想與步驟檢驗(yàn)方法的選擇第5頁/共23頁第三章總體均數(shù)的估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)t檢驗(yàn)：三種類型的t檢驗(yàn)，適用資料和計(jì)算。t’檢驗(yàn)：適用條件。I型錯(cuò)誤和II型錯(cuò)誤的概念及相互關(guān)系假設(shè)檢驗(yàn)應(yīng)該注意的問題正態(tài)性檢驗(yàn)和方差齊性檢驗(yàn)的概念與意義第6頁/共23頁第四章多個(gè)樣本均數(shù)比較的方差分析方差分析變異的分解及其各部分之間的關(guān)系方差分析表（完全隨機(jī)、隨機(jī)區(qū)組）多個(gè)樣本均數(shù)間的多重比較（三種方法的適用條件）第7頁/共23頁第五章計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)描述常用相對數(shù)：強(qiáng)度相對數(shù)、結(jié)構(gòu)相對數(shù)、相對比。掌握它們的概念、區(qū)別、各自的適用條件。應(yīng)用相對數(shù)的注意事項(xiàng)率的標(biāo)準(zhǔn)化的意義、思想和注意事項(xiàng)第8頁/共23頁第七章卡方檢驗(yàn)卡方檢驗(yàn)的基本思想四格表理論頻數(shù)及卡方值的計(jì)算一般四格表與配對四格表的區(qū)別行X列表資料卡方檢驗(yàn)的注意事項(xiàng)行X列表資料的分類及檢驗(yàn)方法的選擇第9頁/共23頁第八章秩轉(zhuǎn)換的非參數(shù)檢驗(yàn)非參數(shù)檢驗(yàn)的適用條件和特點(diǎn)不同的資料非參數(shù)方法的選擇等級(jí)資料應(yīng)該采用非參數(shù)檢驗(yàn)第10頁/共23頁第九章雙變量回歸與相關(guān)相關(guān)與回歸的概念、區(qū)別、適用條件相關(guān)系數(shù)、回歸系數(shù)的概念與意義最小二乘法回歸方程的假設(shè)檢驗(yàn)方法決定系數(shù)應(yīng)用直線回歸與相關(guān)的注意事項(xiàng)秩相關(guān)的概念、意義、適用條件第11頁/共23頁第十章統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表的意義、原則、要求統(tǒng)計(jì)圖的意義、種類和原則常用的統(tǒng)計(jì)圖：統(tǒng)計(jì)圖的選擇第12頁/共23頁第十一章多因素的試驗(yàn)資料的方差分析析因設(shè)計(jì)的概念、意義析因設(shè)計(jì)與隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的區(qū)別單獨(dú)效應(yīng)、主效應(yīng)、交互作用的概念完全隨機(jī)分組析因設(shè)計(jì)的方差分析表（2X2）第13頁/共23頁第十七章生存分析生存時(shí)間、失效事件與起始事件、截尾值的概念。截尾值產(chǎn)生的原因生存率的概念生存分析的基本方法的種類和各自的適用條件第14頁/共23頁第二十七章實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)單位、處理因素、實(shí)驗(yàn)效應(yīng)的概念。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則：掌握隨機(jī)化分組方法常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法：能夠根據(jù)研究目的選擇正確的設(shè)計(jì)方法。第15頁/共23頁關(guān)于考試。。。1、題型以選擇題為主，加一個(gè)綜合分析題。2、以統(tǒng)計(jì)概念和統(tǒng)計(jì)思想為主要考查內(nèi)容。3、時(shí)間為2個(gè)小時(shí)4、總成績=考試成績+作業(yè)成績5、四種卷型6、密封改卷、教考分離第16頁/共23頁A1型題：單項(xiàng)選擇題

對于一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差，下列說法正確的是（）隨變量值的個(gè)數(shù)n的增加而增大隨變量值的個(gè)數(shù)n的增加而減小隨變量值之間的變異增大而增大D.隨系統(tǒng)誤差的減小而減小E.數(shù)據(jù)中如果有負(fù)值，則標(biāo)準(zhǔn)差有可能為負(fù)值第17頁/共23頁A2型題：單項(xiàng)選擇題，有場景

一項(xiàng)有關(guān)西安地區(qū)肺癌患病率的抽樣調(diào)查中，以特定比例抽查城市人口20萬人，患病率為20/10萬，以相同的比例抽查農(nóng)村人口50萬人，患病率為16/10萬。則該地區(qū)平均的肺癌患病率應(yīng)為（）

A.18/10萬

B.17.14/10萬

C.18.23/10萬

D.36/10萬

E.17.95/10萬第18頁/共23頁B型題：共用題干或答案

A.算數(shù)均數(shù)B.幾何均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.四分位間距1.6名健康人的轉(zhuǎn)鐵蛋白的含量（g/L）分別為：2.65,2.72,2.85,2.91,2.55,2.76。問描述它的離散程度最合適的應(yīng)該是（）2.

某研究人員在實(shí)施了某種實(shí)驗(yàn)后，觀察大鼠的存活天數(shù)，得到如下數(shù)據(jù)：4，10，7，50，5，15，2，9，13，>60，為了描述大鼠平均存活天數(shù)，最合適的應(yīng)該是（）第19頁/共23頁X型題：（多項(xiàng)選擇題）關(guān)于抽樣誤差，下列說法正確的是(

)。A．在實(shí)驗(yàn)研究中，為了盡可能消除抽樣誤差，樣本量應(yīng)越大越好B．抽樣研究中抽樣誤差是不可避免的，但對于隨機(jī)樣本，可估計(jì)抽樣誤差的大小C．在其它條件都不變的情況下，增大樣本量可以減小抽樣誤差D．抽樣誤差是指樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之差，反映抽樣誤差大小的指標(biāo)是標(biāo)準(zhǔn)誤E．抽樣誤差與個(gè)體變異大小無關(guān)，只與樣本量有關(guān)第20頁/共23頁綜合分析題：考查綜合利用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題的能力，