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文檔簡介
2013年湖南省郴州市中考數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1.(3分)5的倒數(shù)是()A.﹣5 B.5 C. D.﹣2.(3分)函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x≠﹣33.(3分)下列圖案中,不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.(3分)下列運算正確的是()A.x?x4=x5 B.x6÷x3=x2 C.3x2﹣x2=3 D.(2x2)3=6x65.(3分)化簡的結(jié)果為()A.﹣1 B.1 C. D.6.(3分)數(shù)據(jù)1,2,3,3,5,5,5的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.5,4 B.3,5 C.5,5 D.5,37.(3分)在一年一度的“安仁春分藥王節(jié)”市場上,小明的媽媽用280元買了甲、乙兩種藥材.甲種藥材每斤20元,乙種藥材每斤60元,且甲種藥材比乙種藥材多買了2斤.設買了甲種藥材x斤,乙種藥材y斤,你認為小明應該列出哪一個方程組求兩種藥材各買了多少斤?()A. B. C. D.8.(3分)如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一點.將Rt△ABC沿CD折疊,使B點落在AC邊上的B′處,則∠ADB′等于()A.25° B.30° C.35° D.40°二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)9.(3分)據(jù)統(tǒng)計,我國今年夏糧的播種面積大約為415000000畝,415000000用科學記數(shù)法表示為.10.(3分)已知a+b=4,a﹣b=3,則a2﹣b2=.11.(3分)已知一個多邊形的內(nèi)角和是1080°,這個多邊形的邊數(shù)是.12.(3分)已知關于x的一元二次方程x2+bx+b﹣1=0有兩個相等的實數(shù)根,則b的值是.13.(3分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是圓上一點,∠BAC=70°,則∠OCB=°.14.(3分)如圖,點D、E分別在線段AB,AC上,AE=AD,不添加新的線段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一個條件是(只寫一個條件即可).15.(3分)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個面上分別標有數(shù)字1~6,擲得朝上的一面的數(shù)字為奇數(shù)的概率是.16.(3分)圓錐的側(cè)面積為6πcm2,底面圓的半徑為2cm,則這個圓錐的母線長為cm.三、解答題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)17.(6分)計算:|﹣|+(2013﹣)0﹣()﹣1﹣2sin60°.18.(6分)解不等式4(x﹣1)+3≥3x,并把解集在數(shù)軸上表示出來.19.(6分)在圖示的方格紙中(1)作出△ABC關于MN對稱的圖形△A1B1C1;(2)說明△A2B2C2是由△A1B1C1經(jīng)過怎樣的平移得到的?20.(6分)已知:如圖,一次函數(shù)的圖象與y軸交于C(0,3),且與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限內(nèi)交于A,B兩點,其中A(1,a),求這個一次函數(shù)的解析式.21.(6分)游泳是一項深受青少年喜愛的體育活動,學校為了加強學生的安全意識,組織學生觀看了紀實片“孩子,請不要私自下水”,并于觀看后在本校的2000名學生中作了抽樣調(diào)查.請根據(jù)下面兩個不完整的統(tǒng)計圖回答以下問題:(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了名學生;(2)補全兩個統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校2000名學生中大約有多少人“一定會下河游泳”?22.(6分)我國為了維護隊釣魚島P的主權,決定對釣魚島進行常態(tài)化的立體巡航.在一次巡航中,輪船和飛機的航向相同(AP∥BD),當輪船航行到距釣魚島20km的A處時,飛機在B處測得輪船的俯角是45°;當輪船航行到C處時,飛機在輪船正上方的E處,此時EC=5km.輪船到達釣魚島P時,測得D處的飛機的仰角為30°.試求飛機的飛行距離BD(結(jié)果保留根號).四、證明題(本題8分)23.(8分)如圖,已知BE∥DF,∠ADF=∠CBE,AF=CE,求證:四邊形DEBF是平行四邊形.五、應用題(本題8分)24.(8分)烏梅是郴州的特色時令水果.烏梅一上市,水果店的小李就用3000元購進了一批烏梅,前兩天以高于進價40%的價格共賣出150kg,第三天她發(fā)現(xiàn)市場上烏梅數(shù)量陡增,而自己的烏梅賣相已不大好,于是果斷地將剩余烏梅以低于進價20%的價格全部售出,前后一共獲利750元,求小李所進烏梅的數(shù)量.六、綜合題(本大共2小題,每小題10分,共20分)25.(10分)如圖,△ABC中,AB=BC,AC=8,tanA=k,P為AC邊上一動點,設PC=x,作PE∥AB交BC于E,PF∥BC交AB于F.(1)證明:△PCE是等腰三角形;(2)EM、FN、BH分別是△PEC、△AFP、△ABC的高,用含x和k的代數(shù)式表示EM、FN,并探究EM、FN、BH之間的數(shù)量關系;(3)當k=4時,求四邊形PEBF的面積S與x的函數(shù)關系式.x為何值時,S有最大值?并求出S的最大值.26.(10分)如圖,在直角梯形AOCB中,AB∥OC,∠AOC=90°,AB=1,AO=2,OC=3,以O為原點,OC、OA所在直線為軸建立坐標系.拋物線頂點為A,且經(jīng)過點C.點P在線段AO上由A向點O運動,點Q在線段OC上由C向點O運動,QD⊥OC交BC于點D,OD所在直線與拋物線在第一象限交于點E.(1)求拋物線的解析式;(2)點E′是E關于y軸的對稱點,點Q運動到何處時,四邊形OEAE′是菱形?(3)點P、Q分別以每秒2個單位和3個單位的速度同時出發(fā),運動的時間為t秒,當t為何值時,PB∥OD?
2013年湖南省郴州市中考數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1.(3分)5的倒數(shù)是()A.﹣5 B.5 C. D.﹣【考點】17:倒數(shù).【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).【解答】解:∵5×=1,∴5的倒數(shù)是.故選:C.【點評】本題主要考查倒數(shù)的定義,要求熟練掌握.需要注意的是:倒數(shù)的性質(zhì):負數(shù)的倒數(shù)還是負數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),0沒有倒數(shù).倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).2.(3分)函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x≠﹣3【考點】E4:函數(shù)自變量的取值范圍.【分析】根據(jù)分母不等于0列式計算即可得解.【解答】解:根據(jù)題意得,3﹣x≠0,解得x≠3.故選:C.【點評】本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個方面考慮:(1)當函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);(2)當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)非負.3.(3分)下列圖案中,不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.【考點】R5:中心對稱圖形.【分析】根據(jù)中心對稱圖形的概念求解.【解答】解:A、是中心對稱圖形,故A選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故B選項正確;C、是中心對稱圖形,故C選項錯誤;D、是中心對稱圖形,故D選項錯誤;故選:B.【點評】本題考查了中心對稱圖形的知識,解題的關鍵是掌握中心對稱圖形的概念.中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180°后重合.4.(3分)下列運算正確的是()A.x?x4=x5 B.x6÷x3=x2 C.3x2﹣x2=3 D.(2x2)3=6x6【考點】35:合并同類項;46:同底數(shù)冪的乘法;47:冪的乘方與積的乘方;48:同底數(shù)冪的除法.【分析】結(jié)合各選項分別進行同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法、合并同類項、冪的乘方等運算,然后選出正確選項即可.【解答】解:A、x?x4=x5,原式計算正確,故本選項正確;B、x6÷x3=x3,原式計算錯誤,故本選項錯誤;C、3x2﹣x2=2x2,原式計算錯誤,故本選項錯誤;D、(2x2)3=8x,原式計算錯誤,故本選項錯誤;故選:A.【點評】本題考查了同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方等運算,屬于基礎題,掌握各運算法則是解題的關鍵.5.(3分)化簡的結(jié)果為()A.﹣1 B.1 C. D.【考點】6B:分式的加減法.【分析】先把分式進行通分,把異分母分式化為同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.【解答】解:=﹣==1;故選:B.【點評】此題考查了分式的加減,根據(jù)在分式的加減運算中,如果是同分母分式,那么分母不變,把分子直接相加減即可;如果是異分母分式,則必須先通分,把異分母分式化為同分母分式,然后再相加減即可.6.(3分)數(shù)據(jù)1,2,3,3,5,5,5的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.5,4 B.3,5 C.5,5 D.5,3【考點】W4:中位數(shù);W5:眾數(shù).【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義即眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)和中位數(shù)的定義即中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后,最中間的那個數(shù)即可求出答案.【解答】解:數(shù)據(jù)1,2,3,3,5,5,5中,5出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是5;最中間的數(shù)是3,則中位數(shù)是3;故選:D.【點評】此題考查了眾數(shù)和中位數(shù),掌握眾數(shù)和中位數(shù)的定義是解題的關鍵,眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)).7.(3分)在一年一度的“安仁春分藥王節(jié)”市場上,小明的媽媽用280元買了甲、乙兩種藥材.甲種藥材每斤20元,乙種藥材每斤60元,且甲種藥材比乙種藥材多買了2斤.設買了甲種藥材x斤,乙種藥材y斤,你認為小明應該列出哪一個方程組求兩種藥材各買了多少斤?()A. B. C. D.【考點】99:由實際問題抽象出二元一次方程組.【專題】16:壓軸題.【分析】設買了甲種藥材x斤,乙種藥材y斤,根據(jù)甲種藥材比乙種藥材多買了2斤,兩種藥材共花費280元,可列出方程.【解答】解:設買了甲種藥材x斤,乙種藥材y斤,由題意得:.故選:A.【點評】本題考查了有實際問題抽象出二元一次方程組,難度一般,關鍵是讀懂題意設出未知數(shù)找出等量關系.8.(3分)如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一點.將Rt△ABC沿CD折疊,使B點落在AC邊上的B′處,則∠ADB′等于()A.25° B.30° C.35° D.40°【考點】PB:翻折變換(折疊問題).【專題】16:壓軸題.【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B的度數(shù),再由圖形翻折變換的性質(zhì)得出∠CB′D的度數(shù),再由三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【解答】解:∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°﹣25°=65°,∵△CDB′由△CDB反折而成,∴∠CB′D=∠B=65°,∵∠CB′D是△AB′D的外角,∴∠ADB′=∠CB′D﹣∠A=65°﹣25°=40°.故選:D.【點評】本題考查的是圖形的翻折變換及三角形外角的性質(zhì),熟知圖形反折不變性的性質(zhì)是解答此題的關鍵.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)9.(3分)據(jù)統(tǒng)計,我國今年夏糧的播種面積大約為415000000畝,415000000用科學記數(shù)法表示為4.15×108.【考點】1I:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【解答】解:將415000000用科學記數(shù)法表示為4.15×108.故答案為4.15×108.【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.10.(3分)已知a+b=4,a﹣b=3,則a2﹣b2=12.【考點】4F:平方差公式.【專題】11:計算題.【分析】根據(jù)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),然后代入求解.【解答】解:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=4×3=12.故答案是:12.【點評】本題重點考查了用平方差公式.平方差公式為(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.本題是一道較簡單的題目.11.(3分)已知一個多邊形的內(nèi)角和是1080°,這個多邊形的邊數(shù)是8.【考點】L3:多邊形內(nèi)角與外角.【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理:(n﹣2)?180(n≥3)且n為整數(shù))可得方程180(x﹣2)=1080,再解方程即可.【解答】解:設多邊形邊數(shù)有x條,由題意得:180(x﹣2)=1080,解得:x=8,故答案為:8.【點評】此題主要考查了多邊形內(nèi)角和定理,關鍵是熟練掌握計算公式:(n﹣2)?180(n≥3)且n為整數(shù)).12.(3分)已知關于x的一元二次方程x2+bx+b﹣1=0有兩個相等的實數(shù)根,則b的值是2.【考點】AA:根的判別式.【專題】11:計算題.【分析】根據(jù)方程有兩個相等的實數(shù)根,得到根的判別式的值等于0,即可求出b的值.【解答】解:根據(jù)題意得:△=b2﹣4(b﹣1)=(b﹣2)2=0,則b的值為2.故答案為:2【點評】此題考查了根的判別式,根的判別式的值大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;根的判別式的值等于0,方程有兩個相等的實數(shù)根;根的判別式的值小于0,方程沒有實數(shù)根.13.(3分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是圓上一點,∠BAC=70°,則∠OCB=20°.【考點】M5:圓周角定理.【分析】根據(jù)圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半得:∠BOC=2∠BAC,在等腰三角形OBC中可求出∠OCB.【解答】解:∵⊙O是△ABC的外接圓,∠BAC=70°,∴∠B0C=2∠BAC=2×70°=140°,∵OC=OB(都是半徑),∴∠OCB=∠OBC=(180°﹣∠BOC)=20°.故答案為:20°.【點評】此題考查了圓周角定理,注意掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半.14.(3分)如圖,點D、E分別在線段AB,AC上,AE=AD,不添加新的線段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一個條件是∠B=∠C(答案不唯一)(只寫一個條件即可).【考點】KB:全等三角形的判定.【專題】26:開放型.【分析】由題意得,AE=AD,∠A=∠A(公共角),可選擇利用AAS、SAS進行全等的判定,答案不唯一.【解答】解:添加∠B=∠C.在△ABE和△ACD中,∵,∴△ABE≌△ACD(AAS).故答案可為:∠B=∠C.【點評】本題考查了全等三角形的判定,屬于開放型題目,解答本題需要同學們熟練掌握三角形全等的幾種判定定理.15.(3分)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個面上分別標有數(shù)字1~6,擲得朝上的一面的數(shù)字為奇數(shù)的概率是.【考點】X4:概率公式.【專題】16:壓軸題.【分析】讓向上一面的數(shù)字是奇數(shù)的情況數(shù)除以總情況數(shù)6即為所求的概率.【解答】解:正方體骰子,六個面上分別刻有的1,2,3,4,5,6六個數(shù)字中,奇數(shù)為1,3,5,則向上一面的數(shù)字是奇數(shù)的概率為=.故答案為:.【點評】此題主要考查了概率公式的應用,明確概率的意義是解答的關鍵,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16.(3分)圓錐的側(cè)面積為6πcm2,底面圓的半徑為2cm,則這個圓錐的母線長為3cm.【考點】MP:圓錐的計算.【專題】16:壓軸題.【分析】圓錐的側(cè)面積=底面周長×母線長÷2,把相應數(shù)值代入即可求解.【解答】解:設母線長為R,底面半徑是2cm,則底面周長=4π,側(cè)面積=2πR=6π,∴R=3.故答案為:3.【點評】本題利用了圓的周長公式和扇形面積公式求解.比較基礎,重點是掌握公式.三、解答題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)17.(6分)計算:|﹣|+(2013﹣)0﹣()﹣1﹣2sin60°.【考點】2C:實數(shù)的運算;6E:零指數(shù)冪;6F:負整數(shù)指數(shù)冪;T5:特殊角的三角函數(shù)值.【專題】11:計算題.【分析】先分別根據(jù)0指數(shù)冪及負整數(shù)指數(shù)冪的計算法則,特殊角的三角函數(shù)值計算出各數(shù),再根據(jù)實數(shù)混合運算的法則進行計算即可.【解答】解:原式=2+1﹣3﹣2×=2+1﹣3﹣=﹣2.【點評】本題考查的是實數(shù)的運算,熟知0指數(shù)冪及負整數(shù)指數(shù)冪的計算法則,特殊角的三角函數(shù)值是解答此題的關鍵.18.(6分)解不等式4(x﹣1)+3≥3x,并把解集在數(shù)軸上表示出來.【考點】C4:在數(shù)軸上表示不等式的解集;C6:解一元一次不等式.【分析】首先去括號,然后移項、合并同類項,系數(shù)化成1,即可求得不等式的解集.【解答】解:去括號得:4x﹣4+3≥3x,移項得:4x﹣3x≥4﹣3則x≥1.把解集在數(shù)軸上表示為:【點評】本題考查了解簡單不等式的能力,解答這類題學生往往在解題時不注意移項要改變符號這一點而出錯.解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或整式不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù)不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數(shù)不等號的方向改變.19.(6分)在圖示的方格紙中(1)作出△ABC關于MN對稱的圖形△A1B1C1;(2)說明△A2B2C2是由△A1B1C1經(jīng)過怎樣的平移得到的?【考點】P7:作圖﹣軸對稱變換;Q4:作圖﹣平移變換.【專題】13:作圖題.【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C關于MN的對稱點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;(2)根據(jù)平移的性質(zhì)結(jié)合圖形解答.【解答】解:(1)△A1B1C1如圖所示;(2)向右平移6個單位,再向下平移2個單位(或向下平移2個單位,再向右平移6個單位).【點評】本題考查了利用軸對稱變換作圖,利用平移變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準確找出對應點的位置以及變化情況是解題的關鍵.20.(6分)已知:如圖,一次函數(shù)的圖象與y軸交于C(0,3),且與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限內(nèi)交于A,B兩點,其中A(1,a),求這個一次函數(shù)的解析式.【考點】G8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.【分析】把A點坐標代入反比例函數(shù)解析式,即可求出a,求得A點坐標,然后再把A、C點的坐標代入一次函數(shù)的解析式,利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式.【解答】解:∵A(1,a)在y=的圖象上,∴a=2,∴A(1,2).又∵C(0,3)在一次函數(shù)的圖象,設一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,則解得:k=﹣1,b=3,故一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+3.【點評】考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,本類題目的解決需把點的坐標代入函數(shù)解析式,靈活利用方程組求出所需字母的值,從而求出函數(shù)解析式.21.(6分)游泳是一項深受青少年喜愛的體育活動,學校為了加強學生的安全意識,組織學生觀看了紀實片“孩子,請不要私自下水”,并于觀看后在本校的2000名學生中作了抽樣調(diào)查.請根據(jù)下面兩個不完整的統(tǒng)計圖回答以下問題:(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了400名學生;(2)補全兩個統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校2000名學生中大約有多少人“一定會下河游泳”?【考點】V5:用樣本估計總體;VB:扇形統(tǒng)計圖;VC:條形統(tǒng)計圖.【專題】16:壓軸題.【分析】(1)根據(jù)一定會的人數(shù)和所占的百分比即可求出總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去其它人數(shù)得出不會的人數(shù),再根據(jù)家長陪同的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)得出家長陪同時會的所占的百分比,從而補全統(tǒng)計圖;(3)用2000乘以一定會下河游泳所占的百分百,即可求出該校一定會下河游泳的人數(shù).【解答】解:(1)總?cè)藬?shù)是:20÷5%=400(人);(2)一定不會的人數(shù)是400﹣20﹣50﹣230=100(人),家長陪同的所占的百分百是×100%=57.5%,補圖如下:(3)根據(jù)題意得:2000×5%=100(人).答:該校2000名學生中大約有多少人“一定會下河游泳”有100人.【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小,用到的知識點是頻率=.22.(6分)我國為了維護隊釣魚島P的主權,決定對釣魚島進行常態(tài)化的立體巡航.在一次巡航中,輪船和飛機的航向相同(AP∥BD),當輪船航行到距釣魚島20km的A處時,飛機在B處測得輪船的俯角是45°;當輪船航行到C處時,飛機在輪船正上方的E處,此時EC=5km.輪船到達釣魚島P時,測得D處的飛機的仰角為30°.試求飛機的飛行距離BD(結(jié)果保留根號).【考點】TA:解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題.【專題】16:壓軸題.【分析】作AF⊥BD,PG⊥BD,在Rt△ABF和△PDG中分別求出BF、GD的值,繼而可求得BD=BF+FG+GD的值.【解答】解:作AF⊥BD,PG⊥BD,垂足分別為F、G,由題意得:AF=PG=CE=5km,F(xiàn)G=AP=20km,在Rt△AFB中,∠B=45°,則∠BAF=45°,∴BF=AF=5,∵AP∥BD,∴∠D=∠DPH=30°,在Rt△PGD中,tan∠D=,即tan30°=,∴GD=5,則BD=BF+FG+GD=5+20+5=25+5(km).答:飛機的飛行距離BD為25+5km.【點評】本題考查了解直角三角形的應用,解答本題的關鍵是根據(jù)仰角和俯角構(gòu)造直角三角形,然后解直角三角形,難度一般.四、證明題(本題8分)23.(8分)如圖,已知BE∥DF,∠ADF=∠CBE,AF=CE,求證:四邊形DEBF是平行四邊形.【考點】KD:全等三角形的判定與性質(zhì);L6:平行四邊形的判定.【專題】14:證明題;16:壓軸題.【分析】首先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠BEC=∠DFA,再加上條件∠ADF=∠CBE,AF=CE,可證明△ADF≌△CBE,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得BE=DF,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形進行判定即可.【解答】證明:∵BE∥DF,∴∠BEC=∠DFA,在△ADF和△CBE中,∴△ADF≌△CBE(AAS),∴BE=DF,又∵BE∥DF,∴四邊形DEBF是平行四邊形.【點評】此題主要考查了平行四邊形的判定,關鍵是掌握一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.五、應用題(本題8分)24.(8分)烏梅是郴州的特色時令水果.烏梅一上市,水果店的小李就用3000元購進了一批烏梅,前兩天以高于進價40%的價格共賣出150kg,第三天她發(fā)現(xiàn)市場上烏梅數(shù)量陡增,而自己的烏梅賣相已不大好,于是果斷地將剩余烏梅以低于進價20%的價格全部售出,前后一共獲利750元,求小李所進烏梅的數(shù)量.【考點】B7:分式方程的應用.【專題】16:壓軸題.【分析】先設小李所進烏梅的數(shù)量為x(kg),根據(jù)前后一共獲利750元,列出方程,求出x的值,再進行檢驗即可.【解答】解:設小李所進烏梅的數(shù)量為x(kg),根據(jù)題意得:?40%?150﹣(x﹣150)??20%=750,解得:x=200,經(jīng)檢驗x=200是原方程的解,解法二:總銷售額﹣成本=獲得的利潤?(1+40%)?150+(x﹣150)??(1﹣20%)﹣3000=750,x=200,經(jīng)檢驗x=200是原方程的解,答:小李所進烏梅的數(shù)量為200kg.【點評】此題考查了分式方程的應用,解題的關鍵是讀懂題意,找出之間的等量關系,列出方程,解分式方程時要注意檢驗.六、綜合題(本大共2小題,每小題10分,共20分)25.(10分)如圖,△ABC中,AB=BC,AC=8,tanA=k,P為AC邊上一動點,設PC=x,作PE∥AB交BC于E,PF∥BC交AB于F.(1)證明:△PCE是等腰三角形;(2)EM、FN、BH分別是△PEC、△AFP、△ABC的高,用含x和k的代數(shù)式表示EM、FN,并探究EM、FN、BH之間的數(shù)量關系;(3)當k=4時,求四邊形PEBF的面積S與x的函數(shù)關系式.x為何值時,S有最大值?并求出S的最大值.【考點】H7:二次函數(shù)的最值;KJ:等腰三角形的判定與性質(zhì);T7:解直角三角形.【專題】16:壓軸題.【分析】(1)根據(jù)等邊對等角可得∠A=∠C,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等求出∠CPE=∠A,從而得到∠CPE=∠C,即可得證;(2)根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)求出CM=CP,然后求出EM,同理求出FN、BH的長,再根據(jù)結(jié)果整理可得EM+FN=BH;(3)分別求出EM、FN、BH,然后根據(jù)S△PCE,S△APF,S△ABC,再根據(jù)S=S△ABC﹣S△PCE﹣S△APF,整理即可得到S與x的關系式,然后利用二次函數(shù)的最值問題解答.【解答】(1)證明:∵AB=BC,∴∠A=∠C,∵PE∥AB,∴∠CPE=∠A,∴∠CPE=∠C,∴△PCE是等腰三角形;(2)解:∵△PCE是等腰三角形,EM⊥CP,∴CM=CP=,tanC=tanA=k,∴EM=CM?tanC=?k=,同理:FN=AN?tanA=?k=4k﹣,由于BH=AH?tanA=×8?k=4k,而EM+FN=+4k﹣=4k,∴EM+FN=BH;(3)解:當k=4時,EM=2x,F(xiàn)N=16﹣2x,BH=16,所以,S△PCE=x?2x=x2,S△APF=(8﹣x)?(16﹣2x)=(8﹣x)2,S△ABC=×8×16=64,S=S△ABC﹣S△PCE﹣S△APF,=64﹣x2﹣(8﹣x)2,=﹣2x2+16x,配方得,S=﹣2(x﹣4)2+32,所以,當x=4時,S有最大值32.【點評】本題考查了等腰三角形的
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