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文檔簡介

1高中語文必修三第一單元(dānyuán)復(fù)習(xí)課件資料第一頁,共88頁。1.回憶在學(xué)習(xí)中了解的本單元三篇小說創(chuàng)作時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)、作者經(jīng)歷等背景知識,培養(yǎng)知人論世以閱讀文學(xué)作品的意識。積累字詞等語言根底知識,能復(fù)述三篇小說的故事情節(jié)。2.掌握從小說“三要素〞入手深度鑒賞中外(zhōngwài)小說的方法。3.感悟三篇小說所寄寓的作者情感,獲得對人生的有益的啟示。第二頁,共88頁。教學(xué)定位:人物與環(huán)境(huánjìng)之間的關(guān)系

高中必修教材中共兩個(gè)小說單元,必修三中的是“人物與環(huán)境〔小說一〕〞,必修五“情節(jié)(qíngjié)與語言〔小說二〕〞。在必修三的小說單元概述中〔p2頁〕,編訂者明確指出“學(xué)習(xí)這個(gè)單元,要著重欣賞人物形象,品味小說語言,欣賞人物形象要注意情節(jié)(qíngjié)、環(huán)境和人物的關(guān)系〞。第三頁,共88頁。知識(zhīshi)儲藏:

小說是文學(xué)樣式中的一種重要體式,它包含長篇、中篇、短篇、小小說等。小說鑒賞要做到“三看三品〞:

一、看作品結(jié)構(gòu),品情節(jié)

小說是否成功,關(guān)鍵在于構(gòu)思的精巧別致。巧妙的構(gòu)思首先表現(xiàn)在新穎、獨(dú)特、有懸念、有起伏,結(jié)構(gòu)精巧。小說的構(gòu)思精巧還表現(xiàn)在含蓄曲折。所以閱讀小說時(shí),分析作品的層次,理清作者的思維脈絡(luò),既是小說的一個(gè)(yīɡè)考查點(diǎn),也是閱讀小說的一個(gè)(yīɡè)突破口。第四頁,共88頁。二、看人物形象,品性格

人物描寫——外貌描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)(xìjié)描寫等等,從而評價(jià)人物的性格特征,進(jìn)而開掘出各色人物善惡美丑的精神世界。第五頁,共88頁。三、看環(huán)境描寫,品原因

包括社會環(huán)境和自然環(huán)境兩個(gè)方面。

社會環(huán)境由人們的社會活動和社會關(guān)系組成,包括一定歷史時(shí)期的社會制度、政治結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)形態(tài)、文化狀況、風(fēng)俗禮儀等。自然環(huán)境是指人物活動的時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)令(shílìng)、氣候、地理風(fēng)貌等。第六頁,共88頁。環(huán)境描寫的作用:①交代人物活動的背景,寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn);②暗示社會環(huán)境,揭示(jiēshì)社會本質(zhì)特征或展示世態(tài)風(fēng)情;③揭示(jiēshì)人物心境,表現(xiàn)人物性格;④渲染氣氛,襯托人物的情感和思想;⑤奠定情感基調(diào);⑥推動故事情節(jié)開展,為刻畫人物作鋪墊,打根底等。第七頁,共88頁。描寫手法正面描寫與側(cè)面描寫正面描寫,是指直接描寫人物的外貌、語言、心理和行動。側(cè)面描寫也叫間接描寫,是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象,以使其鮮明突出,即間接地對描寫對象進(jìn)行刻畫描繪。實(shí)寫與虛寫實(shí)寫就是直接描述事實(shí),正面表現(xiàn)人物,它可以給文章增添現(xiàn)實(shí)感和逼真感。虛寫指文藝創(chuàng)作的一種表現(xiàn)方法﹐與正面實(shí)寫相對。作者雖渲染了某些人物﹐卻不使其出場﹐只讓讀者覺得它的存在﹐借以影響著在場人物的命運(yùn)或結(jié)局。例如賈赦、賈政。作用刻畫人物性格,反映人物的心理活動,促進(jìn)(cùjìn)故事情節(jié)的開展;展現(xiàn)廣闊的生活畫面,豐富文章內(nèi)容,表現(xiàn)深刻的社會主題。第八頁,共88頁。林黛玉進(jìn)賈府林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹第九頁,共88頁。枉凝眉〔唱寶玉(bǎoyù)黛玉〕一個(gè)(yīɡè)是閬苑仙葩,一個(gè)(yīɡè)是美玉無瑕。假設(shè)說沒奇緣(qíyuán),今生偏又遇著他;假設(shè)說有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛;

一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。

想眼中能有多少淚珠兒,

怎經(jīng)得秋流到冬,春流到夏?第十頁,共88頁。一、作者及作品簡介1.?紅樓夢?原名?石頭記?,“紅樓〞即朱門之意,是豪門貴族的代稱,“紅樓夢〞意為無論多么煊赫(xuānhè)的權(quán)勢,到頭來無非是南柯一夢。是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品,是我國古典小說的最頂峰,所以有人慨嘆道:“開講不談紅樓夢,讀盡詩書也枉然!〞第十一頁,共88頁。2.作品問世的時(shí)代背景?紅樓夢?,產(chǎn)生于清代所謂“河清海晏〞的“乾隆盛世〞。當(dāng)時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和開展,資本主義的因素也有了較大開展。這股新生的力量與嚴(yán)重束縛它的封建主義體系不可防止地產(chǎn)生沖突。在這樣(zhèyàng)特殊時(shí)代及作者的親身經(jīng)歷的條件下寫的?紅樓夢?,以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國封建社會走向衰亡的歷史趨勢。第十二頁,共88頁。

3、作者介紹曹雪芹,名霑,字夢阮,號雪芹、芹圃、芹溪。大約生于1715年,卒于1763年。歷康熙、雍正、乾隆三朝。他出身于貴族世家,曾祖曹璽、祖父曹寅、父輩曹颙、曹頫祖孫三代四人(sìrén),相繼連任江寧織造達(dá)六十年之久。第十三頁,共88頁。第一回用“女媧補(bǔ)天〞、“木石前盟〞兩個(gè)神話故事作楔子。

在“女禍補(bǔ)天〞的故事中,作者特意描寫了一塊無材補(bǔ)天的頑石,這便是隨賈寶玉一起降生又為賈寶玉隨身佩戴的通靈寶玉。它對賈寶玉的叛逆性格有隱喻作用。

“木石前盟〞講這塊“無材補(bǔ)天〞的頑石與絳珠仙草的關(guān)系。頑石在投胎入世之前,曾變?yōu)樯耒陶咭愿事豆喔冉{珠仙草,使其得以久延歲月,并幻化人形,修成女體,在頑石下世之時(shí),為酬謝灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有(suǒyǒu)的眼淚還他。這便是林黛玉。因?yàn)檫@段緣分,林黛玉初見寶玉時(shí)才有好生奇怪,像在那里見過的感覺;賈寶玉也覺得這個(gè)妹妹曾見過的。至于“還淚〞之說,正與“只怕他的病一生也不能好的了。假設(shè)要好時(shí),除非從此以后總不許見哭聲〞相照應(yīng).第二回是交代賈府人物。通過冷子興演說榮國府,簡要地介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書開列了一個(gè)(yīɡè)簡明人物表。4、前五回在全書(quánshū)中的作用第十四頁,共88頁。第三回是介紹小說的典型環(huán)境。通過林黛玉的耳聞目睹對賈府做了第一次直接(zhíjiē)描寫。林黛玉進(jìn)府的行蹤是這一回中介紹賈府人物描寫賈府環(huán)境的線索。第十五頁,共88頁。?紅樓夢?人物(rénwù)關(guān)系表〔教材p13頁〕第十六頁,共88頁。寧國公賈演-賈代化賈敷賈敬賈珍-賈蓉賈惜春〔秦可卿〕榮國公賈源-賈代善〔賈母〕

賈赦〔邢夫人〕賈璉〔王熙鳳〕-巧姐賈迎春賈政〔王夫人〕賈珠〔李紈〕-賈蘭賈元春賈寶玉賈探春(tànchūn)賈敏〔林如海〕

林黛玉賈府人物(rénwù)關(guān)系一覽表賈元春賈迎春賈探春(tànchūn)賈惜春原應(yīng)嘆息妙玉薛寶釵史湘云賈環(huán)第十七頁,共88頁。這一回通過“葫蘆僧判斷葫蘆案〞介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,把賈府置于一個(gè)更廣闊的社會背景之中來描寫,使之更具有典型意義。同時(shí)由于薛蟠的案件自然帶出薛寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。金玉良緣——指薛寶釵有金鎖,賈寶玉有寶玉,兩人應(yīng)結(jié)成(jiéchénɡ)姻緣?;蜓氣O的“釵〞中有金,賈寶玉的名字中有玉,兩人結(jié)為婚姻為金玉良緣。賈不假,白玉為堂金做馬。阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史。東海缺少白玉床,龍王來請金陵王。豐年好大雪,珍珠如土金如鐵。第四回薄命(bómìng)女偏逢薄命(bómìng)郎葫蘆僧亂判葫蘆案第十八頁,共88頁。第五回游幻境(huànjìng)指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢第五回是全書的總綱。通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊(huàcè)、判詞及歌曲的形式,含蓄地將?紅樓夢?眾多人物的開展和結(jié)局交代出來。第十九頁,共88頁。?

紅樓夢?前五回在全書(quánshū)中的作用甄士隱夢幻識通玉賈雨村風(fēng)塵(fēngchén)懷閨秀賈夫人仙逝(xiānshì)揚(yáng)州城冷子興演說榮國府托內(nèi)兄如海酬訓(xùn)教接外孫賈母惜孤女薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢第一回第二回第三回第四回第五回木石前盟:以浪漫的筆法道出寶黛關(guān)系夢游太虛:以賈寶玉夢境隱喻紅樓女兒人物報(bào)表:以冷子興之口講述賈家家譜黛玉進(jìn)府:以林黛玉行蹤交代賈府環(huán)境門子判案:以薛蟠案牽出賈史王薛關(guān)系?紅樓夢?的前五回構(gòu)成整個(gè)小說的序幕,分別從各個(gè)不同的角度,為全書情節(jié)的開展作了必要的交代。第二十頁,共88頁。周末(zhōumò)作業(yè)一、“平安〞征文三選一:1、不要讓生命(shēngmìng)之花過早凋謝;2“平安書籍大全〞漫畫作文;3、關(guān)于的調(diào)查報(bào)告。二、?琵琶行?背誦沒過關(guān)的默寫全篇于周記本。三、有時(shí)間補(bǔ)寫?練習(xí)冊?第一單元。第二十一頁,共88頁。周末(zhōumò)寫作作業(yè)一、“平安〞征文三選一:1、不要讓生命之花過早凋謝(以“珍愛生命〞為主題的散文〕;2“平安書籍大全〞漫畫作文〔平安要落實(shí)(luòshí)到行動,可以寫成側(cè)重說明的文章,也很適合征文〕;3、關(guān)于的調(diào)查報(bào)告〔哪些因素構(gòu)成了對高中學(xué)生的日常生活和校園生活的威脅?〕。二、?琵琶行?背誦沒過關(guān)的默寫全篇于周記本。三、有時(shí)間補(bǔ)寫?海淀練習(xí)冊?第二單元。第二十二頁,共88頁。分角色(juésè)朗讀課文賈母:三姊妹:女生(nǚshēng)齊讀眾人:全體黛玉:第二十三頁,共88頁。解析(jiěxī)題目

題目就是本文的情節(jié)(qíngjié)線索——林黛玉進(jìn)賈府的一天的行蹤:步步留心——進(jìn)賈府大門——賈母的正房大院,見賈母——三個(gè)姐妹——缺乏之癥——王熙鳳來了——去大舅父、大舅母處——去榮禧堂二舅父、二舅母處——王夫人說賈寶玉——路過王熙鳳的住處——在賈母的后院正房用飯——林黛玉和賈寶玉相會——暫置碧紗櫥。第二十四頁,共88頁。三間廳賈母院五間上房廂房榮禧堂東廊三間抱廈廳三間耳房二門(èrmén)垂花門抄手游廊賈赦院北東角門穿堂榮府正門南大廳

穿堂內(nèi)儀門西角門

二門儀門儀門鳳姐院大門粉油影壁角門后廊賈府方位(fāngwèi)示意圖第二十五頁,共88頁。文章(wénzhāng)以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索林黛玉行蹤(xíngzōng)線路圖第二十六頁,共88頁。熟悉賈府環(huán)境:以下描寫(miáoxiě)是誰的住處?1、正面五間上房,皆雕梁畫棟,兩邊穿山游廊廂房,掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀(niǎoquè)。2、進(jìn)入三層儀門,果見正方廂廡游廊,悉皆小巧別致,不似方才那邊軒峻壯麗;且院中隨處之樹木山石皆在。一時(shí)進(jìn)入正室,早有許多盛裝麗服之姬妾丫鬟迎著。3、大紫檀雕螭案上,設(shè)著三尺來高青綠古銅鼎,懸著待漏隨朝墨龍大畫,一邊是金蜼彝,一邊是玻璃醢。第二十七頁,共88頁。分組分析:院落建筑及擺設(shè)(bǎishè)的特點(diǎn)1、外觀2、布局3、陳設(shè)(chénshè)4、服飾第二十八頁,共88頁。典型環(huán)境:“外祖母家與別家不同〞其作用一是表現(xiàn)賈府的顯赫社會地位和貴族氣派,二是揭示了賈府富貴的來源。1、宏偉的外觀:大—門前蹲著兩個(gè)大獅子,門是三間獸頭大門,匾上書寫著五個(gè)大字貴—匾是皇帝的御寶,大畫是表示對君王的忠心耿耿和尊敬。2、講究的布局(bùjú)比方賈母的正房大院,就設(shè)置了一個(gè)垂花門、兩邊抄手游廊和一個(gè)安放著大理石插屏的穿堂做掩映,既莊嚴(yán)肅穆,又表現(xiàn)出豪門貴族氣派。就賈赦住處,雖不似賈母的正房那樣,卻也有儀門和廂廡游廊。至于“榮禧堂〞的五間大正房,被儀門、耳房、穿堂、甬道簇?fù)碇?,更是軒昂壯麗?、華貴的陳設(shè):萬幾宸翰之寶、大紫檀雕螭案、鑲著鏨銀、座上珠璣昭日月、堂前黼黻煥煙霞、猩紅洋罽、金錢蟒靠背、汝窯美人觚、茗碗痰盒、撒花椅搭。4、精美的服飾5、繁瑣的禮節(jié)第二十九頁,共88頁。猜猜他〔她〕是誰一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面(fěnmiàn)含春威不露,丹唇未啟笑先聞。削肩細(xì)腰,長挑身材,鴨蛋臉兒,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華。面如敷粉,唇假設(shè)施脂;轉(zhuǎn)盼多情,語言常笑。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬種情絲,悉堆眼角。兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)。第三十頁,共88頁。典型人物1、王熙鳳2、林黛玉3、賈寶玉第三十一頁,共88頁。分角色(juésè)朗讀課文5、6段王熙鳳林黛玉齊讀:一雙(yīshuānɡ)丹鳳三角眼。。。。。。賈母:王夫人第三十二頁,共88頁。點(diǎn)評王熙鳳的肖像(xiàoxiàn)、言行第三十三頁,共88頁。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍假設(shè)神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,項(xiàng)上戴著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠(dòulǜ)宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)y襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。

胡文彬評:服飾鮮艷奪目,色如其人,色如其性。如此上心打扮,顯然內(nèi)心深處有一種自我表現(xiàn)意識。服上的色彩以紅作主色調(diào),配以豆綠、石青兩色,協(xié)調(diào)、高貴,到達(dá)明快、活潑、豐富(fēngfù)的最正確效果,榮耀照人,又突出了王熙鳳追求美的感情和創(chuàng)造力的人格特征??|金百蝶穿花襖,暗示有“百蝶穿花〞之嫌,盡管那是縷金,都無法掩飾其如蝶穿花的性情。曹雪芹此處用的是“春秋〞筆法??疵?Míngjiā)點(diǎn)評,賞析王熙鳳第三十四頁,共88頁。

〔熙鳳〕問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。〞一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西(dōngxī)可搬進(jìn)來了?帶了幾個(gè)人來?你們趕早清掃兩間下房,讓他們?nèi)バ?。〞王蒙評:不等答復(fù),先提一串問題:一、急脾氣(píqi)。二、是關(guān)心的表示,也是走過場。三、在老祖宗面前可以連珠炮般地說話提問,也是份兒、格兒。四、通過關(guān)心人顯示自己的全面性、細(xì)致性、責(zé)任性。第三十五頁,共88頁。這熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜(zhuǎnbēiwéixǐ)。前人評:何旋轉(zhuǎn)之速如是(rúshì)?王蒙評:著一“忙〞字而性情全出。

第三十六頁,共88頁。人物形象王熙鳳:善于(shànyú)奉承,刁鉆狡黠,精明能干,潑辣;王熙鳳第三十七頁,共88頁。分角色朗讀(lǎngdú):寶黛相見女齊:寶玉(bǎoyù)來了黛玉:疑惑、奇怪男齊:面假設(shè)中秋之月……即瞋視而有情。面如敷粉,唇假設(shè)施脂……全體:?西江月?賈母:去見你娘來。外客未見……探春:杜撰寶玉(bǎoyù):第三十八頁,共88頁。

眾人眼里的黛玉:關(guān)心黛玉身體,注意體質(zhì)病弱缺乏熙鳳眼里的黛玉:突出黛玉容貌標(biāo)致和氣派非凡點(diǎn)明黛玉風(fēng)流態(tài)度和言談舉止不俗(bùsú)寶玉眼里的黛玉:工筆細(xì)描黛玉的與眾個(gè)別憂郁、多情、柔弱、聰靈、秀美為什么不寫黛玉的衣裙裝飾?脂批:不寫衣裙裝飾,正是寶玉眼中不屑之物,故不曾看見。黛玉之舉止(jǔzhǐ)容貌,亦是寶玉眼中看,心中評。假設(shè)不是寶玉,斷不能知黛玉終是何等品貌。看與被看:黛玉看賈府---賈府的人看黛玉第三十九頁,共88頁。

賈寶玉:封建家族的叛逆者,要求自由平等,驕橫不羈;林黛玉:聰明機(jī)靈、柔弱多病、多愁善感(duōchóushàngǎn)、細(xì)心多慮、小心謹(jǐn)慎;第四十頁,共88頁。1、出場前的側(cè)面勾勒(gōulè)2、出場后的肖像、言行3、?西江月?二詞總結(jié)賈寶玉形象(xíngxiàng)研討似貶實(shí)褒先抑后揚(yáng)思考:熙鳳與寶玉(bǎoyù)出場、亮相有何不同?第四十一頁,共88頁。一、關(guān)于人物的出場:兩人奪人“先聲〞不同,遲到原因有異。鳳姐“先聲〞是一種宣告:各位聽著,我鳳姐來了;是一種抱歉:老祖宗,我遲到了。寶玉“先聲〞是腳步聲,丫環(huán)的笑語聲,給人的感覺是青春的腳步響了,喜悅的心情有了,可愛的寶玉來了。鳳姐遲到是刻意安排,突出自己;寶玉是廟里還愿遲了,事出有因。兩人進(jìn)門方式不同。鳳姐是被媳婦丫鬟們擁著進(jìn)門,眾星拱月,權(quán)勢炙人,地位高人一等;寶玉是單刀直入,仆在前嬉笑,主在后緊隨,青春爽快之氣撲面而來。黛玉感受不同。從黛玉聽到聲音后的心理活動來看,黛玉對來者根本上持否認(rèn)態(tài)度,但程度有別,一為驚訝、驚奇,一為猜測、想像。因驚訝所以相見時(shí)不敢怠慢;因猜測引起內(nèi)心震動。對前者(qiánzhě)敬畏有加,與后者靈犀相通。比較閱讀:熙鳳與寶玉出場、亮相(liàngxiàng)有何不同?〔寫作手法見教參P5,著重(zhuózhòng)從寫作內(nèi)容方面比較)第四十二頁,共88頁。二、關(guān)于人物的亮相:寶玉和鳳姐對自身包裝態(tài)度不同。鳳姐是賈府內(nèi)務(wù)部長,她的包裝是主動追求、刻意為之,她要讓賈府的榮華富貴、自己的地位權(quán)勢、審美趣味、張揚(yáng)個(gè)性,都在一身包裝里展示出來。寶玉對自己的包裝不甚看重,所以一進(jìn)門就卸裝,因之招賈母批評。賈母溺愛、母親寵愛、眾姐妹喜歡,幾重呵護(hù)于一身,他不得不穿。寶玉和熙鳳之美不同。金陵十二釵,其美各異。湘云清新自然,寶釵端莊賢淑,黛玉超凡脫俗,而熙鳳俏麗中透刁鉆與威嚴(yán)。寶玉健康、清新、明艷、多情,讓人想起春花、滿月、旭日、吹面不寒的楊柳之風(fēng)。寶黛相會與鳳姐表演不同。寶玉童眼無忌,童言無忌:細(xì)看形容,心有靈犀;和氣交談,親切融洽;送字杜撰,無所顧忌;憤而摔玉,率性而為。熙鳳作秀是政治手腕,最大特點(diǎn)(tèdiǎn)是假,寶玉表現(xiàn)跟著感覺走,根本特點(diǎn)(tèdiǎn)是真。第四十三頁,共88頁。面前出傻相說傻話做傻事,至少要引起黛玉對自己的性格和內(nèi)在苦悶的注意和同情;也許這是一個(gè)象征性的宣告,摔玉是要摔掉寶玉富貴而又糜爛的家事背景,摔掉嬌慣而又孤獨(dú)的特殊地位與特殊的生活方式;也許這只是個(gè)引子(yǐnzi),即是在絳珠仙草“還淚〞以前,先由神瑛侍者再用自己的眼淚灌溉一次,以喚起黛玉對自己的來歷、對他們的非人間的宿情宿愛宿債的超驗(yàn)的回憶重溫。第四十四頁,共88頁。作業(yè):點(diǎn)評(diǎnpínɡ)王熙鳳、林黛玉、賈寶玉、寶黛相見賈府:祝福(zhùfú):賈府:第四十五頁,共88頁。人物描寫人物出場的藝術(shù)技巧:

有詳有略,詳寫的如賈寶玉、王熙鳳,略寫的如王夫人、邢夫人等。有實(shí)有虛。實(shí)寫,人物出場,作者作正面的直接描寫,如賈寶玉、王熙鳳、賈母等;虛寫,人物不出場,作者從側(cè)面作間接描寫,如賈赦、賈政。單獨(dú)與集體介紹(jièshào),前者如賈寶玉、王熙鳳;后者如迎、探、惜春三姐妹。見形無聲與先聲后形,前者如迎、探、惜春三姐妹;后者如王熙鳳。

第四十六頁,共88頁。祝福(zhùfú)魯迅第四十七頁,共88頁。作者簡介:魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大(wěidà)的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有:小說集:?吶喊(nàhǎn)?、?彷徨?歷史小說集:?故事(gùshì)新編?散文集:?朝花夕拾?散文詩集:?野草?雜文集:?南腔北調(diào)集?、?墳??熱風(fēng)?等十五部第四十八頁,共88頁。一件小事1919孔乙己1919故土(gùtǔ)1921從百草園到三味書屋1926藤野先生(xiānsheng)1926記念(jìniàn)劉和珍君1926為了忘卻的記念1933拿來主義1934吶喊自序1922回憶課本中所涉及的魯迅的作品第四十九頁,共88頁。寫作(xiězuò)背景?祝福?寫于1924年2月7日,是魯迅小說集?彷徨?的第一篇。辛亥革命后的中國社會,仍是半封建半殖民地的社會,對婦女的各種壓迫尤為沉重?!拔逅抹曔\(yùn)動前后,復(fù)古主義者在報(bào)刊上公開(gōngkāi)鼓吹“節(jié)烈〞,經(jīng)??琼灀P(yáng)“節(jié)婦〞“烈女〞的記事和詩文?!爸页疾皇露?,烈女不嫁二夫〞,“餓死事小,失節(jié)事大〞的禮教觀念流毒甚廣,當(dāng)時(shí)被迫犧牲于所謂“節(jié)烈〞的婦女很不少。魯迅一向痛惡封建思想觀念,同情勞動?jì)D女。?祝福?是以小說的形式對此進(jìn)行批判。

第五十頁,共88頁。祥林嫂人物形象的豐富(fēngfù)和深刻祥林嫂順應(yīng)中有對抗,對抗是為了順應(yīng)〔倍添其悲涼〕第五十一頁,共88頁???fàn)?kànɡzhēnɡ)表現(xiàn):逃;山中出逃(chūtáo),做工魯鎮(zhèn)——維護(hù)(wéihù)自我尊嚴(yán)撞:改嫁中的“出格〞行為—對婆家為她安排的命運(yùn)的對抗捐;傾其所有,洗刷“污穢〞—追求人的平等權(quán)利問:死前問我鬼神——對天經(jīng)地義的神權(quán)的質(zhì)疑敢于直面封建婦道、孝道,第五十二頁,共88頁。典型(diǎnxíng)環(huán)境作者巧妙地把祥林嫂的幾次重大變化,都集中在魯鎮(zhèn)“祝福〞的特定的環(huán)境里,三次(sāncì)有關(guān)“祝福〞的描寫,不但表現(xiàn)了祥林嫂悲劇的典型環(huán)境,而且也印下祥林嫂悲慘一生的足跡。第五十三頁,共88頁。環(huán)境描寫(miáoxiě)的作用1.年底的“祝福〞作為一個(gè)時(shí)間標(biāo)志,把祥林嫂的人生悲劇串連起來,形成清晰的開展脈絡(luò)。同時(shí),作者用“祝福〞為題,包含了反諷的意味。魯鎮(zhèn)家家祝福,“天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福〞。而被眾人歧視迫害的祥林嫂,卻在這一時(shí)刻死去。在這樣美好的日子死去,對眾人來說是祥林嫂最后的“罪過〞,所以魯四老爺罵她是“謬種〞。祈求“無限幸福〞的眾人,在眾神給予“無限幸福〞的時(shí)刻,扼殺了一個(gè)不幸的婦女。2.祥林嫂初次來魯鎮(zhèn)時(shí),還很年輕,“順著眼〞,是一個(gè)本分的農(nóng)村寡婦的形象;第二次來魯鎮(zhèn)時(shí),容顏衰敗,眼中還帶著淚痕,已經(jīng)沒有過去的神采了,說明她飽受生活的折磨;而臨死的祥林嫂,臉上呈現(xiàn)的只有麻木,眼睛也只是機(jī)械地轉(zhuǎn),已經(jīng)沒有了生命的活力。她已經(jīng)被冷酷的社會摧毀了。作者寫祥林嫂這樣的變化,主要是表現(xiàn)祥林嫂在精神上所受的迫害。3.小說的環(huán)境主要指的是社會環(huán)境。冷漠的社會環(huán)境,與祥林嫂人生悲劇有著直接的關(guān)系(guānxì),而作品的批判鋒芒也蘊(yùn)藏在對社會環(huán)境的描寫之中。同時(shí),祥林嫂的人物形象也隨著她和社會的矛盾、沖突飽滿起來。作者關(guān)于新年氣氛的渲染,反襯了祥林嫂命運(yùn)的悲劇色彩。第五十四頁,共88頁。祥林嫂的死因(sǐyīn)究竟是什么?命運(yùn)悲劇+社會悲劇尤其是,主要是社會悲劇第五十五頁,共88頁。老人與海(lǎorényǔhǎi)海明威第五十六頁,共88頁。作者簡介:海明威〔ErnestHemingway,1899—1961〕,一向以文壇硬漢著稱。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫,18歲起進(jìn)入報(bào)界,曾參加過兩次世界大戰(zhàn),出生入死以致傷痕遍體。1954年,他榮獲諾貝爾文學(xué)獎。1961年,因不堪老年病痛的折磨(zhémó),他開槍自殺,走完了他輝煌的一生。第五十七頁,共88頁。海明威〔1899-1961〕,美國20世紀(jì)著名小說家。1、1926年,長篇小說?太陽照舊升起?,以參加第一次世界大戰(zhàn)后流落在巴黎的美國青年的苦悶生活為題材,寫出當(dāng)時(shí)對社會和個(gè)人出路都抱悲觀失望情緒而陷入個(gè)人享樂泥坑的年輕一代形象。2、1929年,?永別了,武器?寫希望破滅后逃離軍隊(duì)、漂流在國外的逃亡者的形象。小說具有明顯的反戰(zhàn)傾向,在藝術(shù)技巧上顯得成熟,被公認(rèn)為“迷惘的一代〞在文學(xué)上的最高成就。3、1952年,中篇(zhōnɡpiān)名作?老人與海?,轟動西方,并因此獲得1954年的諾貝爾文學(xué)獎金。后因?qū)嵲诓荒苋淌軅〉耐纯?,他?961年7月2日用獵槍自殺身亡。海明威近四十年的創(chuàng)作形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。他的創(chuàng)作,內(nèi)容扎實(shí),意境深遠(yuǎn);表達(dá)簡潔凝煉,行文清晰流暢,他在現(xiàn)代歐美文學(xué)中占有重要地位,至今在西方仍有很大影響。第五十八頁,共88頁?!皫缀鯖]有哪個(gè)美國人比歐內(nèi)斯特·海明威對美國人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響。〞……“本世紀(jì)〔20世紀(jì)〕最偉大的作家(zuòjiā)之一。〞

約翰·肯尼迪總統(tǒng)評價(jià)海明威美利堅(jiān)民族(mínzú)的精神豐碑第五十九頁,共88頁?!咀髌泛陀绊憽亢C魍敲览麍?jiān)民族的精神豐碑。要了解美國,你必須走近海明威,走到代表著美國民族堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神風(fēng)范的文學(xué)長廊中來。海明威的成名作是1926年發(fā)表的?太陽照樣升起?。這部表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感的作品成為“迷惘的一代(yīdài)〞的代表作,其他代表作有?乞力馬扎羅的雪??喪鐘為誰而鳴?〔一譯?戰(zhàn)地鐘聲?〕和以“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)〞而獲諾貝爾文學(xué)獎的?老人與海?。第六十頁,共88頁。海明威的文風(fēng)一向以簡潔明快著稱,俗稱“電報(bào)式〞,他擅長用極精練的語言塑造人物。他創(chuàng)作風(fēng)格(fēnggé)也很獨(dú)特,從來都是站著寫作。以至他的墓碑上有句雙關(guān)妙語:“恕我不能站起來〞。他筆下的人物也大多是百折不彎的硬漢形象,尤以?老人與海?中桑地亞哥最為典型。用海明威的一句名言可以概括這類硬漢甚至其本人,乃至可涵蓋美利堅(jiān)民族的性格:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。〞第六十一頁,共88頁。談?wù)?tántán)對魯迅這段話的理解中國傳統(tǒng)文化塑造的人物形象,往往象戲劇臉譜,紅臉代表忠誠,白臉代表奸佞,黑臉代表勇猛,給人虛的聯(lián)想和想象。?紅樓夢?是一本現(xiàn)實(shí)主義作品,以真實(shí)(zhēnshí)的社會為背景,故事中人物的生活起居、所思所想所說,都來源于生活,這與中國傳統(tǒng)文化塑造英雄形象、傳奇人物、甚至超人有本質(zhì)區(qū)別。讓我們隨同作者回到一個(gè)時(shí)代、看到一個(gè)家庭,感覺小說中的人物就在我們身邊,他們不是以好壞來區(qū)分的,而是以個(gè)性來區(qū)分。第六十二頁,共88頁。你的眼〔周奕軒〕可曾記得?記得你剛逃出時(shí),的眼神?哦對,你不會記得??稍靼?míngbai)?明白(míngbai)你再做工時(shí),的眼神?沒錯(cuò),那是順著的??稍獣??知曉你受盡折磨,的眼神?對了,只間或一輪。這也沒什么了,沒什么了。可想你現(xiàn)在該享福了,那門檻還被人踩著。第六十三頁,共88頁。瑞典諾貝爾授獎(shòujiǎng)委員會的評價(jià):勇氣是海明威的中心主題。?老人與海(lǎorényǔhǎi)?寫的是一個(gè)老人,展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。第六十四頁,共88頁。情節(jié)概括:?老人與海?的情節(jié):一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,連續(xù)84天沒捕著一條魚。后來,他單獨(dú)(dāndú)一人出門遠(yuǎn)航,在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗,終于捕到一條足有一千五百多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛鯊魚的進(jìn)攻,等他回到海岸時(shí),大馬林魚只剩下了一副巨大的骨架?;氐郊宜指⊥降芊桨赋龊2遏~之事了.

第六十五頁,共88頁。課文情節(jié)課文節(jié)選的是老人與鯊魚搏斗的情景,是小說臨近結(jié)尾的局部,也是小說情節(jié)的高潮,約占全書的六分之一。從書中的描寫,我們可以看到,老人與鯊魚的搏斗共分回合。用魚叉殺死一條灰鯖鯊,魚叉被帶走,大馬林魚被吃掉四十磅;用刀子殺死兩條星鯊,大馬林魚被吃掉四分之一;用刀子殺死一條犁頭鯊,刀子折斷;用短棍擊退兩條星鯊,大馬林魚半個(gè)身子都被咬爛了;用短棍劈打成群結(jié)隊(duì)的鯊魚,短棍丟掉又用舵把,大馬林魚再也沒什么可吃的了,只剩下殘骸……五個(gè)回合的搏斗結(jié)果卻是一無所有,“他知道(zhīdào)他終于給打敗了,而且一點(diǎn)補(bǔ)救的方法也沒有〞。

第六十六頁,共88頁。第一次第二次第三次第四次第五次攻擊者數(shù)量老人作戰(zhàn)工具結(jié)局第六十七頁,共88頁。第一次第二次第三次第四次第五次攻擊者鯖鯊星鯊犁頭鯊星鯊鯊魚數(shù)量一條兩條一條兩條成群結(jié)隊(duì)老人作戰(zhàn)工具魚叉綁著刀子的槳綁著刀子的槳短棍短棍、舵把結(jié)局殺死鯖鯊,大魚被吃掉四十磅殺死星鯊,大魚被吃掉四分之一殺死犁頭鯊,刀子被折斷兩條星鯊受重傷,大魚被咬爛一半老人被打敗了,大魚只剩殘骸第六十八頁,共88頁。桑迪亞哥是位怎樣的老人?在你看來,他是成功了還是失敗了?人生的成敗到底(dàodǐ)應(yīng)該如何衡量?他是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的英雄,是一個(gè)保衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)〞的人,這也是老人身上(shēnshɑng)所蘊(yùn)含的能夠打動不同時(shí)代不同種族人們心靈的地方。第六十九頁,共88頁。人物形象圣地亞哥“一直被打擊(dǎjī),始終打不敗〞百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對暴力和死亡的“硬漢子〞性格。第七十頁,共88頁。環(huán)境(huánjìng)特征大海:浩渺而變幻莫測,既給予又剝奪。鯊魚(shāyú):“美麗崇高,兇殘嗜殺〞。第七十一頁,共88頁。人物(rénwù)與環(huán)境的關(guān)系與鯖鯊斗→〔人物心理〕→與星鯊斗→〔人物心理〕→與犁頭鯊斗→〔人物心理〕→再與星鯊斗→〔人物心理〕→與群鯊斗→〔人物心理〕→疲憊的老人回到家里老人——處于困境(kùnjìng)中的人〔連續(xù)83天打不到魚〕?!絾柸说撵`魂的對手〔讓老人多日打不到魚,老人打到魚后又派鯊魚奪走老人的成果〕第七十二頁,共88頁。記錄老人(lǎorén)內(nèi)心活動的局部是什么?他想:能夠撐下去就太好啦。這要是一場夢多好,但愿我沒有釣到這條魚,單獨(dú)躺在床上的報(bào)紙上?!皠e想了,老家伙。〞他又放開嗓子說,〞還是把船朝這條航線開去(kāiqù),有了事兒就擔(dān)當(dāng)下來。〞第七十三頁,共88頁。獨(dú)白(dúbái)的作用忠實(shí)記錄其內(nèi)心活動真實(shí)再現(xiàn)老人的豐富(fēngfù)思想與感受揭示了主人公那內(nèi)心的自豪感、堅(jiān)毅以及尋求援助的孤獨(dú)感生動地揭示了桑地亞哥的內(nèi)心世界和人生追求,也是作者海明威的思想觀與價(jià)值觀的反映。閃爍著深邃豐富(fēngfù)的哲理榮耀,豐富(fēngfù)了小說的思想,構(gòu)成小說的重要特色。第七十四頁,共88頁?!舅囆g(shù)特色】海明威的作品的“電報(bào)(diànbào)式風(fēng)格〞1.結(jié)構(gòu)單純,主人公性格單一而鮮明。海明威曾經(jīng)對?老人與海?的原稿進(jìn)行了兩百屢次的校閱,他說,“?老人與海?本來可以寫成一千多頁那么長,小說里有村莊中的每個(gè)人物,以及他們怎么謀生,怎樣出生,受教育,生孩子等一切過程……〞然而他刪去了所有別人寫過的東西,刪去了解釋(jiěshì)、討論,甚至議論的局部,剪去了一切花花綠綠的比喻,去除了毫無生氣的文章俗套,使小說單純而集中。第七十五頁,共88頁。2.句子簡短,語匯準(zhǔn)確生動,盡量采用直截了當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和生動鮮明的對話?!爱?dāng)一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散開的時(shí)候,它就從下面水深的地方竄上來。它游得那么快,什么也不放在眼里,一沖出藍(lán)色的水面就涌現(xiàn)在太陽光下。〞這段描寫沒有一個(gè)比喻句和形容詞,但鯊魚的兇猛、快捷,形勢的緊迫卻立刻展示在讀者面前,清新洗練(xǐliàn)的表達(dá)文字和反復(fù)錘煉的日常用語,使人讀來有身臨其境之感。第七十六頁,共88頁。3.鮮明生動的動作描寫和簡潔的對話(duìhuà)。如寫老人與鯊魚搏斗的場面:“老頭兒用魚叉攮到鯊魚頭上的時(shí)候,他聽得出那條大魚身上皮開肉綻的聲音。〞這種描寫本來都是老人的所見所聞,但讀來便會過電一般油然而生出同樣的感覺。第七十七頁,共88頁。4.冰山理論,著力追求一種含

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