同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角_第1頁(yè)
同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角_第2頁(yè)
同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角_第3頁(yè)
同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角_第4頁(yè)
同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育教科書(人教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)廣豐實(shí)驗(yàn)中學(xué)李健教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與能力1.理解同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角的特征,理解三種角的聯(lián)系與區(qū)別。2.能從復(fù)雜的圖形中識(shí)別三線八角,會(huì)把復(fù)雜的圖形化為基本圖形。過程與方法經(jīng)歷觀察,分析,比較,歸納,交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀,提高識(shí)圖能力。情感,態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生樂于探索,合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)束語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球,與球藝勝過你的對(duì)手比賽,可以提高你的水平。課后教學(xué)反思

本節(jié)課講解同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角的概念要結(jié)合具體圖形描述進(jìn)行教學(xué),并要求學(xué)生能再圖形中正確辨認(rèn),課后結(jié)合圖形多加練習(xí)掌握要領(lǐng)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論