中醫(yī)推拿學(xué)教案匯編

PAGEPAGE28教案2008～2009學(xué)年第一學(xué)期系、教研室針推系推拿學(xué)科課程名稱中醫(yī)推拿學(xué)專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)海外中醫(yī)學(xué)2005級(jí)主講教師中醫(yī)學(xué)院2008年08月中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）概述推拿學(xué)發(fā)展源流課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1．掌握推拿的定義，理論內(nèi)涵、臨床特點(diǎn)。2．熟悉推拿學(xué)發(fā)展源流，主要的理論著作。3．了解“推拿”名稱的演變，著重說(shuō)明推拿的起源過(guò)程。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．推拿的定義、理論內(nèi)涵、治療特點(diǎn)。2．推拿學(xué)發(fā)展源流，主要的理論著作。3．“推拿”名稱的演變，著重說(shuō)明推拿的起源過(guò)程。4．總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)40min50min25min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施推拿的定義、理論內(nèi)涵、治療特點(diǎn)。推拿學(xué)發(fā)展源流，主要的理論著作。1、講授，課前準(zhǔn)備好上課所需材料。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施推拿學(xué)發(fā)展源流，主要的理論著作。在多媒體上演示推拿學(xué)發(fā)展源流，主要的理論著作。教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施“推拿”名稱的演變，著重說(shuō)明推拿的起源過(guò)程。課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：推拿的定義是什么？.推拿的推拿學(xué)發(fā)展源流是什么？“推拿”名稱的演變過(guò)程是什么？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體√模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年9月3日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）推拿的作用原理和治療原則推拿常用診斷方法課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1．掌握推拿對(duì)骨傷筋傷的治療原理、對(duì)調(diào)整營(yíng)衛(wèi)氣血及內(nèi)臟功能的基本原理。2．掌握推拿基本治療原則。3．熟悉推拿常用的檢查方法。4．了解推拿手法補(bǔ)瀉的因素和相對(duì)性。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．傷筋后出現(xiàn)疼痛的原因。＊2．對(duì)調(diào)整營(yíng)衛(wèi)氣血及內(nèi)臟功能的基本原理。3．推拿手法治療的原理和作用機(jī)理。＊4．推拿常用的檢查方法。＊5．推拿治療補(bǔ)瀉的基本概念和臨床中的應(yīng)用，決定推拿手法補(bǔ)瀉八種因素。？6．總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)25min20min30min20min20min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施推拿手法治療傷筋的作用機(jī)理。2．推拿手法對(duì)調(diào)整營(yíng)衛(wèi)氣血及內(nèi)臟功能的基本原理。3．推拿手法治療的原理和作用機(jī)理。4．掌握推拿基本治療原則。1、邊講授，課前準(zhǔn)備好上課所需材料。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施推拿手法治療的原理和作用機(jī)理。推拿常用的檢查方法。推拿的基本法則。在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施推拿補(bǔ)瀉在臨床中的應(yīng)用，推拿手法補(bǔ)瀉八種因素。在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。討論、思考題、作業(yè)：推拿補(bǔ)瀉治療的種類有哪些？決定推拿手法補(bǔ)瀉八種因素是什么？如何理解推拿手法補(bǔ)瀉的相對(duì)性？推拿手法治療的作用機(jī)理是什么？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體√模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年9月10日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）推拿特定穴(30)課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：掌握推拿常用特定穴(頭面、軀干及四肢主要腧穴的位置、操作、主治和臨床應(yīng)用)。掌握推拿常用腧穴位置、取穴方法。熟悉小兒推拿腧穴的基本知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．常用十四經(jīng)腧穴與特定穴位置、取穴方法、主治和臨床應(yīng)用。2．推拿常用腧穴與特定穴的定位、操作。＊30個(gè)（天門(mén)、坎宮、太陽(yáng)、山根、人中、迎香、牙關(guān)、囟門(mén)、百會(huì)、耳后高骨、風(fēng)池、天柱骨、橋弓、箕門(mén)、百蟲(chóng)、膝眼、足三里、前承山、三陰交，解溪、大敦、豐隆、委中、承山、仆參、昆侖、涌泉、肝經(jīng)、脾經(jīng)、心經(jīng)、肺經(jīng)、腎經(jīng)、大腸、小腸、腎頂、腎紋、四橫紋、小橫紋、掌小橫紋、胃經(jīng)、板門(mén)、內(nèi)勞、內(nèi)八卦、等。）3．總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)30min80min10min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施常用十四經(jīng)腧穴與特定穴位置、取穴方法。邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施推拿常用腧穴與特定穴的主治、操作和臨床應(yīng)用。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施常用腧穴臨床應(yīng)用。1．在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。2．課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：什么是特定穴？推拿常用腧穴位置、取穴方法是什么？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體√模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年9月17日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）推拿特定穴續(xù)(20)手法基本知識(shí)課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：掌握推拿常用特定穴(20)、腧穴位置、取穴方法。掌握推拿手法的基本要求和施術(shù)原則。熟悉推拿手法應(yīng)用和作用機(jī)理。了解推拿自我保護(hù)。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．推拿常用特定穴(20)：小天心、總筋、大橫紋、十王、老龍、端正、五指節(jié)、二扇門(mén)、二人上馬、外勞、威靈、精寧、外八卦、一窩風(fēng)、膊陽(yáng)池、三關(guān)、天河水、六腑、肩井、大椎、風(fēng)門(mén)、肺俞、脾俞、腰俞、腎俞、脊柱、七節(jié)骨、龜尾＊2．推拿手法基本要求的內(nèi)容和施術(shù)原則。3．手法基本要求持久有力均勻柔和深透之間的關(guān)系。＃4．總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)。65min35min15min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施推拿常用特定穴推拿手法基本要求的內(nèi)容和施術(shù)原則。手法基本要求持久有力均勻柔和深透之間的關(guān)系。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施推拿常用特定穴推拿手法基本要求的內(nèi)容和施術(shù)原則。手法基本要求持久有力均勻柔和深透之間的關(guān)系。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施推拿生物力學(xué)基本理論。1．在多媒體上演示幾種臨床變化。2．課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：推拿手法基本要求的內(nèi)容是什么？持久、有力、均勻、柔和、深透之間的關(guān)系如何？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體√模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年9月24日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）第一節(jié)基本手法滾法、一指禪推法課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：掌握滾法、一指禪推法的動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)。熟悉滾法、一指禪推法的定義。了解滾法、一指禪推法的臨床變化，滾法、一指禪推法的歷史由來(lái)。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．滾法、一指禪推法的定義。2．滾法、一指禪推法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作＊3．滾法、一指禪推法在臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)和臨床變化＃4．滾法、一指禪推法在不同部位的操作。＃5．滾法、一指禪推法的歷史由來(lái)。？6．總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)。15min35min45min20min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施滾法、一指禪推法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作滾法、一指禪推法在臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)和臨床變化滾法、一指禪推法在不同部位的操作。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施滾法、一指禪推法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施滾法、一指禪推法在不同部位的操作和臨床變化。在多媒體上演示幾種臨床變化。2．課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：1、滾法在不同部位如何操作？2、一指禪推法在不同部位如何操作？3、滾法的臨床應(yīng)用怎樣？4、一指禪推法的臨床應(yīng)用怎樣？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年10月1日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）揉法、摩法、擦法課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)1．掌握揉法、摩法、擦法動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)。2．熟悉揉法、摩法、擦法的定義。3．了解揉法、摩法、擦法的臨床變化。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．揉法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。2．摩法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。3．擦法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。4．總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)45min35min35min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施揉法、摩法、擦法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。揉法、摩法、擦法在臨床中的應(yīng)用和注意事項(xiàng)。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施揉法、摩法、擦法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施揉法、一指禪偏鋒推法、搓法在不同部位的操作。在多媒體上演示幾種臨床變化。課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：揉法、摩法、擦法的動(dòng)作要領(lǐng)是什么？揉法、摩法、擦法在不同部位如何操作？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年10月8日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）推法、運(yùn)法、搓法、撥法課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)1．掌握推法、運(yùn)法、搓法、撥法的動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)。2．熟悉推法、運(yùn)法、搓法、撥法的定義。3．了解推法、運(yùn)法、搓法、撥法的臨床變化。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．推法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。2．運(yùn)法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。3．搓法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。4．撥法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。30min30min30min30min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施推法、運(yùn)法、搓法、撥法在臨床中的應(yīng)用和注意事項(xiàng)。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施推法、運(yùn)法、搓法、撥法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施推法、運(yùn)法、搓法、撥法在不同部位的操作和臨床變化。在多媒體上演示幾種臨床變化。課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：推法、運(yùn)法、搓法、撥法的動(dòng)作要領(lǐng)是什么？推法、運(yùn)法、搓法、撥法在不同部位如何操作？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上海科學(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年10月15日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）點(diǎn)法、按法、抹法課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)1．掌握點(diǎn)法、按法、抹法動(dòng)作要領(lǐng)，臨床應(yīng)用2．熟悉點(diǎn)法、按法、抹法的定義3．了解點(diǎn)法、按法、抹法的注意事項(xiàng)和臨床變化教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．點(diǎn)法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。2．按法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。3．抹法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。4．總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)45min35min35min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施點(diǎn)法、按法、抹法動(dòng)在臨床中的應(yīng)用和注意事項(xiàng)。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施點(diǎn)法、按法、抹法動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施點(diǎn)法、按法、抹法動(dòng)在不同部位的操作和臨床變化。在多媒體上演示幾種臨床變化。2．課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：點(diǎn)法、按法、抹法動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)是什么？點(diǎn)法、按法、抹法動(dòng)在不同部位如何操作？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上海科學(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年10月22日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）拿法、捏法、掐法、捻法課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1．掌握拿法、捏法、掐法、捻法動(dòng)作要領(lǐng)，臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)。2．熟悉拿法、捏法、掐法、捻法的定義。3．了解拿法、捏法、掐法、捻法的臨床變化。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．拿法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。2．捏法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。3．掐法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。4．捻法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床中的應(yīng)用、注意事項(xiàng)。30min30min30min30min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施拿法、捏法、掐法、捻法在臨床中的應(yīng)用和注意事項(xiàng)。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施拿法、捏法、掐法、捻法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施拿法、捏法、掐法、捻法在不同部位的操作和臨床變化。在多媒體上演示幾種臨床變化。課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：拿法、捏法、掐法、捻法的動(dòng)作要領(lǐng)是什么？2．拿法、捏法、掐法、捻法在不同部位如何操作？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年10月29日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)抖法、振顫法、拍法、擊法、彈法、叩法課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1．掌握抖法、振顫法、拍法、擊法、彈法、叩法動(dòng)作要領(lǐng)，臨床應(yīng)用。2．熟悉抖法、振顫法、拍法、擊法、彈法、叩法的定義。3．了解抖法、振顫法、拍法、擊法、彈法、叩法的注意事項(xiàng)和臨床變化。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．抖法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)。2．振法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)。3．拍法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)。4．彈法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)。5．振法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)。6．撥法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)。20min20min20min20min20min20min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施抖法、振顫法、拍法、擊法、彈法、叩法在臨床中的應(yīng)用和注意事項(xiàng)。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施抖法、振顫法、拍法、擊法、彈法、叩法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施抖法、振顫法、拍法、擊法、彈法、叩法在不同部位的操作和臨床變化。在多媒體上演示幾種臨床變化。課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：抖法、振顫法、拍法、擊法、彈法、叩法在不同部位如何操作？抖法、振顫法、拍法、擊法、彈法、叩法的動(dòng)作要領(lǐng)是什么？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上海科學(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年11月5日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）扳法、搖法、拔伸法（頸、肩、肘、腕、腰、髖、膝、踝部）課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1．掌握扳法、搖法、拔伸法作要領(lǐng)，臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)。2．熟悉扳法、搖法、拔伸法的定義。3.了解扳法、搖法、拔伸法的臨床變化。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．扳法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)。2．搖法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)。、3．拔伸法的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)。。4．總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)45min35min35min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施扳法、搖法、拔伸法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。扳法、搖法、拔伸法在臨床中的應(yīng)用和注意事項(xiàng)。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施扳法、搖法、拔伸法的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施扳法、搖法、拔伸法在不同部位的操作和臨床變化。在多媒體上演示幾種臨床變化。2、課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：1、扳法、搖法、拔伸法在不同部位的操作是什么？2、扳法、搖法、拔伸法的臨床應(yīng)用怎樣？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年11月12日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）全身分部推拿方法課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1．掌握頭面部、胸腹部、上肢、頸肩部、背腰部、下肢各部推拿套路。2．熟悉頭面部、胸腹部、上肢、頸肩部、背腰部、下肢各部推拿方法。3．了解國(guó)家保健按摩師職業(yè)資格考試。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配頭面部推拿方法。胸腹部推拿方法。上肢部推拿方法。頸肩部推拿方法。背腰部推拿方法。下肢部推拿方法。20min20min20min20min20min20min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施頭面部、胸腹部、上肢、頸肩部、背腰部、下肢各部推拿方法。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施頭面部、胸腹部、上肢、頸肩部、背腰部、下肢各部推拿的動(dòng)作要領(lǐng)并操作。在紙板上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施1、介紹正確的頭面部、胸腹部、上肢、頸肩部、背腰部、下肢各部推拿方法。2、課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：頭面部、胸腹部、上肢、頸肩部、背腰部、下肢各部推拿操作練習(xí)。參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年11月19日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）骨傷科總論頸椎病課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1、掌握骨關(guān)節(jié)病和軟組織病變的治療原則。2、掌握頸椎病的定義、分型診斷、臨床表現(xiàn)、預(yù)防和保健、推拿治療內(nèi)容。3、熟悉頸椎病的大體解剖、病因病機(jī)、預(yù)防和保健、注意事項(xiàng)。4、了解頸椎病的現(xiàn)代研究。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1．“筋骨整體觀”指導(dǎo)思想，骨關(guān)節(jié)病和軟組織病變的治療原則。2、頸椎病的定義、解剖生理。3、頸椎病分型、臨床表現(xiàn)和診斷。4、頸椎病的推拿治療。5、頸椎病預(yù)防和保健，注意事項(xiàng)。6．總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)25min20min30min30min10min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施1．“筋骨整體觀”指導(dǎo)思想，骨關(guān)節(jié)病和軟組織病變的內(nèi)容和治療原則；2.頸椎病分型、臨床表現(xiàn)和診斷。3．頸椎病的推拿治療1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施1.頸椎病分型、臨床表現(xiàn)和診斷。2．頸椎病的推拿治療在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施“筋骨整體觀”思想1、介紹正確的頸腰椎病的預(yù)防和保健方法，注意事項(xiàng)。2、課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：1．什么是“筋骨整體觀”思想？2.頸椎病是如何診斷分型的？3.頸椎病的推拿治療是什么？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體√模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年12月3日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）落枕、腰椎間盤(pán)突出癥課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1、掌握落枕、腰椎間盤(pán)突出癥的定義、分型、臨床表現(xiàn)和推拿治療內(nèi)容。2、熟悉落枕、腰椎間盤(pán)突出癥的大體解剖、病因病機(jī)和注意事項(xiàng)。3、了解落枕、腰椎間盤(pán)突出癥的現(xiàn)代研究。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1、落枕的定義、臨床表現(xiàn)、推拿治療和注意事項(xiàng)。2、急性腰肌扭傷的定義、臨床表現(xiàn)、推拿治療和注意事項(xiàng)。3、急性腰肌扭傷與腰椎間盤(pán)突出癥的區(qū)別。4、總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)45min45min25min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施1、落枕、腰椎間盤(pán)突出癥分型、臨床表現(xiàn)和診斷。2、落枕、腰椎間盤(pán)突出癥的推拿治療、臨床變化，其中重點(diǎn)介紹治療部分。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施落枕、腰椎間盤(pán)突出癥的分型、臨床表現(xiàn)和診斷。在課堂上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施落枕、腰椎間盤(pán)突出癥預(yù)防和保健方法。1、介紹正確的頸腰椎病的預(yù)防和保健方法，注意事項(xiàng)。2、課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：腰椎間盤(pán)突出癥是如何診斷分型的？腰椎間盤(pán)突出癥的推拿治療是什么？落枕的推拿治療是什么？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體√模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年12月10日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）急性腰扭傷、慢性腰肌勞損課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1、掌握急性腰肌扭傷、慢性腰肌勞損的定義、分型、臨床表現(xiàn)和推拿治療內(nèi)容。2、熟悉急性腰肌扭傷、慢性腰肌勞損的大體解剖、病因病機(jī)和注意事項(xiàng)。3、了解急性腰肌扭傷、慢性腰肌勞損的現(xiàn)代研究。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：教學(xué)主要內(nèi)容時(shí)間分配1、急性腰肌扭傷的定義、臨床表現(xiàn)、推拿治療和注意事項(xiàng)。2、慢性腰肌勞損的定義、臨床表現(xiàn)、推拿治療和注意事項(xiàng)。3、急性腰肌扭傷與慢性腰肌勞損的區(qū)別。4、總結(jié)本次課的內(nèi)容，布置作業(yè)45min45min25min5min教學(xué)重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn)措施慢性腰肌勞損的推拿治療和臨床變化。急性腰肌扭傷的推拿治療和臨床變化。1、邊講授，邊示范。課前準(zhǔn)備好上課所需材料，在課堂上演示各種操作方法。2、在授課時(shí)，可以先舉些臨床病例，通過(guò)病例講授臨床具體的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn)措施急性腰肌扭傷、慢性腰肌勞損的臨床表現(xiàn)。在紙板上演示各種操作方法后，同學(xué)進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。教學(xué)疑點(diǎn)及措施教學(xué)疑點(diǎn)措施急性腰肌扭傷和慢性腰肌勞損的區(qū)別。預(yù)防和保健方法。1、介紹正確的急性腰肌扭傷、慢性腰肌勞損預(yù)防和保健方法，注意事項(xiàng)2、課余時(shí)間觀看錄像片討論、思考題、作業(yè)：慢性腰肌勞損的推拿治療是什么？急性腰肌扭傷的推拿治療是什么？急性腰肌扭傷和慢性腰肌勞損的區(qū)別是什么？參考書(shū)目：1．《推拿學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社2．《推拿學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社3．《推拿手法學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社教學(xué)課型(請(qǐng)打√)：理論課√實(shí)驗(yàn)課□見(jiàn)習(xí)□其它□教學(xué)方式(請(qǐng)打√)：講授√討論□示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源(請(qǐng)打√)：多媒體√模型□標(biāo)本□實(shí)物□掛圖□音像□其它□教師姓名：職稱：副教授2008年12月17日中醫(yī)學(xué)院教案課程名稱推拿學(xué)授課對(duì)象2005級(jí)海外中醫(yī)專業(yè)課程類型必修課教研室針推系推拿教研室題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）肩周炎、網(wǎng)球肘、踝關(guān)節(jié)扭傷課時(shí)安排3學(xué)時(shí)班級(jí)人數(shù)12人教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1、掌握肩關(guān)節(jié)周圍炎、網(wǎng)球肘、踝關(guān)節(jié)扭傷的定義、臨床表現(xiàn)和推拿治療內(nèi)容。2、熟悉肩關(guān)節(jié)周圍炎、網(wǎng)球肘、踝關(guān)節(jié)扭傷的病因病機(jī)和注意事項(xiàng)。3、了解肩關(guān)節(jié)周圍炎、網(wǎng)球肘、踝關(guān)節(jié)扭傷的現(xiàn)代研究。教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：