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清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題緒論對(duì)應(yīng)章節(jié)第一章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道電氣平安的重要性。電工考證的培訓(xùn)要求。實(shí)力目的知道電工作業(yè)人員的平安職責(zé)。情感目的電工考證的培訓(xùn)、考核要求。教學(xué)重點(diǎn)電工考證的習(xí)題講解。教學(xué)難點(diǎn)知道電工作業(yè)人員的平安職責(zé)。教學(xué)方法講授教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖電氣平安的重要性:70%的電氣事故及人為因素有關(guān)。無證作業(yè)。違章作業(yè)。違規(guī)作業(yè)。舉例說明學(xué)生思索電工作業(yè)的平安職責(zé):貫徹執(zhí)行。負(fù)責(zé)檢查。保養(yǎng)維護(hù)。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。宣揚(yáng)學(xué)問。舉例和祥細(xì)說明學(xué)生推斷能者對(duì)及錯(cuò)平安培訓(xùn)、考核要求:特種作業(yè)的定義。特種作業(yè)種類和類別。特種作業(yè)的考核條件,特種作業(yè)的復(fù)審。低壓作業(yè):溝通1KV、直流1500伏及以下的電氣設(shè)備的修理、維護(hù)、安裝、調(diào)試。引申、分析理解記憶練習(xí)題講解:P4-P5。記住相關(guān)法規(guī)、考證條件、低壓作業(yè)、特種作業(yè)的定義和分類。教師講解、加強(qiáng)記憶駕馭、記憶和應(yīng)用。課后教學(xué)反思學(xué)生對(duì)法規(guī)相對(duì)生疏,記憶實(shí)力缺乏。知道電工作業(yè)的分類。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題電工根底學(xué)問對(duì)應(yīng)章節(jié)第二章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道基爾霍夫定律的相關(guān)詞語。知道溝通電的概念和表述。實(shí)力目的會(huì)用基爾霍夫定律解決簡(jiǎn)潔的問題。運(yùn)用歐姆定律、功率公式解決問題。情感目的知道考證的學(xué)問要點(diǎn)和應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)歐姆公式和功率公式的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)考證練習(xí)題的講解。教學(xué)方法講授教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖直流電路電路的概念、電壓、電流和電阻的符號(hào)、單位。歐姆定律含部分歐姆定律和全電路歐姆定律,兩者的區(qū)分是后者考慮電源的內(nèi)阻。電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的特點(diǎn)。功率公式:P=UI和電能的計(jì)算,可以用來計(jì)算電阻、估算用電器的電流。提出問題,引出問題,帶著問題來思索,看書。基爾霍夫定律:支路、節(jié)點(diǎn)、回路和網(wǎng)孔的概念?;鶢柣舴螂娏鳎ǖ谝唬┒蒏CL:流入節(jié)點(diǎn)的電流之和等于流出節(jié)點(diǎn)的電流之和II=IO,基爾霍夫電壓(第二)定律KVL:任一電路回路的電壓之和等于零?;鶢柣舴蚨啥家紤]方向,假如計(jì)算結(jié)果為負(fù),說明假設(shè)的方向及實(shí)際方向相反教師說明學(xué)生思索做題。溝通電路:溝通電的概念和表示方法。溝通電物理量描繪。單一參數(shù)的溝通電中的分析。三相溝通電路:三相溝通電的特點(diǎn)。感想溝通電的表達(dá)式,三相負(fù)載的二種連接方法。有功功率、無功功率和視在功率的關(guān)系。中性線的作用。仿真教學(xué)學(xué)生思索及練習(xí)例題1、40W的燈光,它的內(nèi)阻是多少?例題2、650W的電飯煲,每天二餐煮飯要用多少度電?例題3、對(duì)稱三相電動(dòng)機(jī)5.5KW,求它的中性線電流IN=?提出問題,教師評(píng)講學(xué)生練習(xí),練習(xí)題講解:留意定義的應(yīng)用。嫻熟運(yùn)用歐姆定律。會(huì)用功率公式解決問題。對(duì)中性線的作用肯定要清晰。課后教學(xué)反思運(yùn)用歐姆定律的實(shí)力不強(qiáng)。對(duì)基爾霍夫定律很生疏,不會(huì)轉(zhuǎn)變思索的方向。對(duì)功率公式的應(yīng)用和相識(shí)也缺乏。溝通電的相關(guān)物理量應(yīng)用還好。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題常用低壓電器對(duì)應(yīng)章節(jié)第十五章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道低壓電器的用處。知道低壓電器文字和圖形符號(hào)實(shí)力目的會(huì)萬用表推斷低壓電器的好壞。會(huì)正確選用低壓電器。情感目的正確依據(jù)電路的須要,合理選用低壓電器。教學(xué)重點(diǎn)常用低壓電器的選用和推斷。教學(xué)難點(diǎn)考試習(xí)題的訓(xùn)練。教學(xué)方法講授法。教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖低壓電器的概念:用在溝通50HZ,額定電壓為1000V,或直流1500V及以下電氣設(shè)備。低壓電路分為:低壓配電電器、低壓限制電路。低壓配電電器:刀開關(guān)、熔斷器、低壓斷路器。低壓限制電器:主令電器、接觸器、繼電器。闡述概念舉例說明低壓配電電器:用于低壓配電系統(tǒng)中,對(duì)電器及用電設(shè)備進(jìn)展愛護(hù)、通斷、轉(zhuǎn)換電源和負(fù)載的電器。知道刀開關(guān)的分類,符號(hào)、選用規(guī)則等。膠殼開關(guān):可以限制5.5KW及以下電動(dòng)機(jī)。鐵殼開關(guān):可以限制28KW及以下的電動(dòng)機(jī)。組合開關(guān):可以限制5KW及以下的電動(dòng)機(jī)。結(jié)合實(shí)際應(yīng)用舉例。學(xué)生思索、說明。低壓斷路器;又稱自動(dòng)空氣開關(guān),主要用在交直流低壓電網(wǎng)中,既可手動(dòng)限制,也可電動(dòng)限制分合電路,且對(duì)電路或用電設(shè)備實(shí)現(xiàn)過載、短路和欠壓愛護(hù),也可用于不頻繁啟動(dòng)的電動(dòng)機(jī)限制。斷路器的符號(hào)、分類、和選用條件。漏電愛護(hù)開關(guān):工作原理,及選用。熔斷器:主要用于短路愛護(hù),有時(shí)用于過載愛護(hù)。熔斷器的分類、符號(hào)、選用,熔斷器熔斷時(shí)間及流過電流的大小之間的關(guān)系稱為安秒特性曲線。成反比關(guān)系。結(jié)合家庭電路的實(shí)際應(yīng)用舉例講解。讓學(xué)生列出家里運(yùn)用的電器。低壓限制電器:用于低壓電力傳動(dòng)、自動(dòng)限制系統(tǒng)和設(shè)備中,使其到達(dá)預(yù)期工作狀態(tài)的電器。主令電器:按鈕、限位開關(guān)、微動(dòng)開關(guān)。用于切換限制電路,用它吩咐電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、停頓或工作狀態(tài)的轉(zhuǎn)換。主令電器的型號(hào)、符號(hào)和選用。萬能轉(zhuǎn)換開關(guān):用于電路轉(zhuǎn)換和功能切換,有20層,可以限制電機(jī)的啟動(dòng)、轉(zhuǎn)向和變速,用處廣,所以,稱為萬能開關(guān)。萬能開關(guān)的選用。提出問題,引導(dǎo)思索學(xué)生閱讀和思索,并答復(fù)相關(guān)問題。接觸器:用處最廣泛,利用電磁或氣動(dòng)、液動(dòng)原理通過限制電路來實(shí)現(xiàn)主電路的通斷,應(yīng)用最廣泛的電磁式溝通接觸器。工作電壓和電流:最大值為1140伏和630安。接觸器的構(gòu)造、參數(shù)、符號(hào)、選用。繼電器:是一種依據(jù)外界輸入信號(hào)(電信號(hào)或非電信號(hào))來限制電路的接通和斷開的自動(dòng)電路,主要用于限制、線路愛護(hù)或信號(hào)轉(zhuǎn)換。有電壓、電流、時(shí)間、熱繼電器等。各繼電器的特性、符號(hào)、選用。提出問題,引導(dǎo)思索學(xué)生閱讀和思索,并答復(fù)相關(guān)問題。課后教學(xué)反思低壓電器的概念、分類。低壓配電電器的分類、符號(hào)、選用。低壓限制電器的分類、符號(hào)、選用。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)電器的相識(shí),故障推斷。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題三相電動(dòng)機(jī)對(duì)應(yīng)章節(jié)第十四章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道三相電動(dòng)機(jī)的分類和構(gòu)造組成。知道電機(jī)名牌的意義。實(shí)力目的知道三相電動(dòng)機(jī)的降壓?jiǎn)?dòng)方式。三相電動(dòng)機(jī)的維護(hù)及運(yùn)用。情感目的三相電動(dòng)機(jī)的選用要求。教學(xué)重點(diǎn)籠型電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)方式的運(yùn)用場(chǎng)合。教學(xué)難點(diǎn)考證練習(xí)題訓(xùn)練。教學(xué)方法講授法教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖異步電動(dòng)機(jī)的分類:三相異步電動(dòng)機(jī)和單相異步電動(dòng)機(jī)。三相異步電動(dòng)機(jī):籠型異步電動(dòng)機(jī)和繞線型異步電動(dòng)機(jī)。三相異步電動(dòng)機(jī):高啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩電動(dòng)機(jī)和高轉(zhuǎn)差異步電動(dòng)機(jī)。電動(dòng)機(jī)的能耗占60%到70%之多。主要由定子、轉(zhuǎn)子和外殼構(gòu)成。提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思索。學(xué)生舉例說明見過的電動(dòng)機(jī)。三相電動(dòng)機(jī)銘牌:型號(hào):包含了絕緣等級(jí)信息。額定功率:額定狀態(tài)下允許輸出的機(jī)械功率。額定電壓、電流、轉(zhuǎn)速:額定狀態(tài)下定子輸入的線電壓、線電流,轉(zhuǎn)速接法:有三角形和星形3KW以下采納星形,4KW以上采納三角形接法。祥細(xì)說明學(xué)生記錄防護(hù)等級(jí):IP11開啟式,IP22、IP23防護(hù)式,IP44是封閉式。絕緣等級(jí):有四個(gè)級(jí)別B、F、H、C定額工作制:S1:可以連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間工作。S2:短時(shí)定額:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)短時(shí)工作有,10分鐘、30分鐘、60分鐘和90分鐘四種。S3、斷續(xù)定額:每工作一段時(shí)間就停頓一段時(shí)間,每一周期是10分鐘,有15%、25%、40%和60%四種。祥細(xì)說明學(xué)生記錄工作原理及啟動(dòng):當(dāng)2P=2時(shí),即2極三相異步電動(dòng)機(jī)的電源改變一周時(shí),旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)也轉(zhuǎn)了一周。當(dāng)2P=4時(shí),即4極三相異步電動(dòng)機(jī)的電源改變一周時(shí),旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)也轉(zhuǎn)了半周。因?yàn)檗D(zhuǎn)子和旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的轉(zhuǎn)速不同步,稱為異步電動(dòng)機(jī),且轉(zhuǎn)子速度肯定小于旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)。啟動(dòng):串電阻啟動(dòng):功率因數(shù)高,損耗大,一般不宜用于頻繁啟動(dòng)。自耦變壓器啟動(dòng):適用三角或星形啟動(dòng),設(shè)備貴,體積大。星三角啟動(dòng):?jiǎn)?dòng)電流小,適用輕載或空載。講解學(xué)習(xí)記憶運(yùn)用及維護(hù):三相異步電動(dòng)機(jī)的運(yùn)用前的檢查檢查外部電動(dòng)機(jī)的外部是否清潔。檢查絕緣電阻是否合格。檢查軸承的光滑脂是否正常。檢查其他協(xié)助設(shè)備是否正常。二、運(yùn)行中的監(jiān)視及維護(hù)1、聽運(yùn)行的聲音。2、檢查溫度通風(fēng)良好。3、聞電動(dòng)機(jī)的味道,檢查絕緣電阻。講解學(xué)習(xí)記憶課后教學(xué)反思三相電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造和工作原理。三相電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)方式和優(yōu)缺點(diǎn)。三相電動(dòng)機(jī)的維護(hù)。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題照明電路對(duì)應(yīng)章節(jié)第十三章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的實(shí)力目的情感目的教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課后教學(xué)反思清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題電氣(電力)電路對(duì)應(yīng)章節(jié)第十二章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道電力線路的分類、及定義。知道種類電力線路的參數(shù)。實(shí)力目的知道電力電容在電網(wǎng)名的作用。知道電氣線路的常見故障修理。情感目的知道電網(wǎng)運(yùn)行維護(hù)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)電力電容和電網(wǎng)的日常維護(hù)教學(xué)難點(diǎn)考證習(xí)題講解教學(xué)方法講授教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖電力系統(tǒng):由發(fā)電廠、電力網(wǎng)和用戶組成。分類:按敷設(shè)方式:架空線路和電纜線路。電壓等級(jí):超高壓送電線路,220KV以上、高壓配電線路35KV、110KV、中壓配電線路,6KV和10KV和低壓配電線路220V和380V。電壓性質(zhì):直流和溝通配電線路,目前我國直流是500KV。用電性質(zhì):動(dòng)力線路和照明線路。概念講解學(xué)生思索、學(xué)習(xí)記憶架空線路:指檔超過25米,利用電桿塔敷設(shè)的凹凸壓電力線路。廣義說在絕緣上固定架空的電力線路。由電桿、導(dǎo)線、絕緣子、橫擔(dān)和線路金具組成。導(dǎo)線:10KV及以下用鋁絞線,220V、380V架空線路采納電纜或絕緣線。10KV以下允許有正負(fù)7%,220V單相允許正7%到負(fù)10%的電壓誤差。其他相關(guān)參數(shù)見第二節(jié)。概念講解學(xué)生思索、學(xué)習(xí)記憶電力電纜線路:用于電力輸送和配電。電力電纜的優(yōu)缺點(diǎn):牢靠性高,技術(shù)要求高。電力電纜的構(gòu)造:導(dǎo)線、絕緣層、愛護(hù)層。有的還有屏蔽層。電力電纜的選擇條件:最高工作電壓不得超過額定電壓的15%,電纜線的類別,滿意工作電流。電纜敷設(shè);直埋、架空、穿管、電纜井等方式。三相四線:采納四芯電纜。每隔50-100米有明顯標(biāo)記。電纜敷設(shè)應(yīng)排列整齊,不宜穿插及有裝設(shè)標(biāo)記,標(biāo)記有編號(hào)。其他參數(shù)見第三節(jié)。概念講解學(xué)生思索、學(xué)習(xí)記憶并聯(lián)電容是電力網(wǎng)中用得最多的無功功率補(bǔ)償設(shè)備。進(jìn)步功率因數(shù)的意義:使同樣的供電設(shè)備為更多的電氣設(shè)備供電,削減供電線路上電壓降和能量損耗。補(bǔ)償方法:補(bǔ)償電容器組及電動(dòng)機(jī)并聯(lián);補(bǔ)償電容器組及配電母線并聯(lián)。并聯(lián)電容器的運(yùn)行:要加放電負(fù)載,避開陽光直射,制止帶電合閘,每次切除進(jìn)展放電,斷電后必需斷開電容器,電容器如有漏電,外表有異樣響聲,應(yīng)剛好處理。學(xué)問講解,學(xué)習(xí)、記憶架空故障:導(dǎo)線短路及損傷;導(dǎo)線接頭過熱。電纜故障:機(jī)械損傷、脹裂、終端頭污染等。線路故障緣由分析:絕緣損壞:引起短路和漏電。接觸不良:引起過熱,造成危急溫度或火災(zāi)。嚴(yán)峻過載:絕緣加速老化。斷線故障:造成接地、混線、短路等多種故障。間距不良:引起碰撞短路,電擊、漏電等故障。舉例講解學(xué)習(xí)記憶分析。課后教學(xué)反思知道電力系統(tǒng)的范疇,知道電力線路的種類。知道補(bǔ)償電容器的重要性。知道補(bǔ)償電容器的運(yùn)行管理。知道電力線路的維護(hù)措施。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題常用電工測(cè)量?jī)x表對(duì)應(yīng)章節(jié)第十章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道兆姆表的作用和運(yùn)用方法。知道鉗形電流表的作用及運(yùn)用方法。實(shí)力目的熟識(shí)萬用表的運(yùn)用方法。電壓和電流的測(cè)量原理。情感目的運(yùn)用各種測(cè)量?jī)x表時(shí)要留意事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)鉗形電流表和搖表的運(yùn)用方法。教學(xué)難點(diǎn)考證習(xí)題的講解教學(xué)方法一體化教學(xué)教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖電工儀表的種類:按工作原理磁電式、電磁式、電動(dòng)式、感應(yīng)式。按測(cè)量方法:直讀式和比擬式。按讀數(shù)方式:指針式和數(shù)字式。按精度等等級(jí):有0.1、0.2、0.5、1.0、1.5、2.5、4.0共七個(gè)等級(jí)。用百分?jǐn)?shù)表示。電工儀表常用符號(hào):P105。講解學(xué)習(xí)和思索一、直流電壓(電流)的測(cè)量:并聯(lián)(串聯(lián))在電路中,留意極性和量程,串聯(lián)在電路中,留意極性和量程。二、溝通電流的測(cè)量:串聯(lián),當(dāng)大于5A時(shí),應(yīng)用互感器。三、溝通電壓的測(cè)量:并聯(lián),超過600V時(shí),用互感器。四、萬用表的運(yùn)用留意事項(xiàng):1、運(yùn)用前的檢查及調(diào)整,2、正確的量程選擇電壓和電流一般是從大到小,電阻檔要選擇適宜的辨別率,誤差才小些。3、正確讀數(shù)電阻和電壓、電流的讀數(shù)方法是不同的。五、嚴(yán)禁用歐姆檔來測(cè)量電壓或電流、極性不能接反、電阻測(cè)量換檔后要調(diào)零。講解學(xué)習(xí)和思索鉗形電流表的運(yùn)用:是一種測(cè)量正在運(yùn)行的電氣線路電流大小的儀表,有交、直兩用表。一、方法:1、估算測(cè)量電流,從大到小直到適宜。2、檢查開關(guān)和鉗口是否敏捷。3、選擇適宜的電壓等級(jí)和電流等級(jí)。4、只能測(cè)量一條線。5、導(dǎo)線盡量置于鉗口的中間。6、測(cè)量大電流后測(cè)小電流須要消磁。7、讀數(shù)要科學(xué)、正確。8、運(yùn)用完畢后,量程置于最大量程。二、留意事項(xiàng)1、切忌在未退出鉗表的狀態(tài)下轉(zhuǎn)換量程,可能會(huì)損壞鉗表。2、測(cè)量時(shí)留意平安。3、測(cè)量高壓時(shí),做好“兩穿三戴”和專人監(jiān)護(hù)的安防措施。講解學(xué)生實(shí)操兆姆表的運(yùn)用:兆姆表又叫搖表,是一種簡(jiǎn)便常用的測(cè)量高電阻的走讀式儀表,用來測(cè)量電路、電機(jī)繞組、電纜、電氣設(shè)備的絕緣電阻。工種常用有500V、1000V、2500V三種。單位MΩ。運(yùn)用方法1、兆姆表應(yīng)按被測(cè)電氣設(shè)備或線路的電壓等級(jí)選用。2、測(cè)量前應(yīng)斷電,嚴(yán)禁帶電測(cè)量,留意平安。3、兆姆表引線必需絕緣良好的單股軟線,兩根引線不能絞纏,影響結(jié)果。4、測(cè)量前要試驗(yàn)檢查,空載和短路試驗(yàn)。5、接線要正確。6、測(cè)量時(shí)平放搖表,120r/每分鐘。留意事項(xiàng):1、制止帶電測(cè)量,內(nèi)部有電容要放電。2、測(cè)量完畢,不能馬上停頓搖支搖擺,漸漸減速。3、制止在雷電和帶有高壓導(dǎo)體設(shè)備環(huán)境下運(yùn)用。講解學(xué)生實(shí)操電能表又叫電度表計(jì)量用電量。有單相和三相電度表。1、單相電表的接線。2、三相電度表的接線有干脆和經(jīng)電流互感器接法。留意事項(xiàng):1、選擇電度表時(shí),留意額定電壓和電流。2、留意安裝場(chǎng)所的選擇,垂直安裝,電表箱底部離地面1.7-1.9米,兩列安裝,上列表箱離地面不應(yīng)超過2.1米。3、接線量分清接線端子及首尾端。三相電度表要按正確的相序接線,電壓線圈用1.5平方線,電流互感器接入用2.5平方線,互感器二次線圈和外殼接地,4、互感器接入電度表的讀數(shù)要留意改變比。直流單臂電橋:適用于測(cè)量電機(jī)、變壓器和電器的直流電阻,測(cè)量范圍:1-108Ω。半導(dǎo)體點(diǎn)溫器:測(cè)量范圍0-150℃,運(yùn)用方法簡(jiǎn)潔。講解學(xué)生實(shí)操課后教學(xué)反思各種表的運(yùn)用方法。各種表的運(yùn)用的留意事項(xiàng)。留意平安技術(shù)。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題手持電開工具和挪動(dòng)式電氣設(shè)備對(duì)應(yīng)章節(jié)第十一章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道手持電開工具的分類。種類電開工具的特征。實(shí)力目的嫻熟電開工具的平安運(yùn)用事項(xiàng)。情感目的熟知手持電開工具的危急性,教學(xué)重點(diǎn)電開工具的特征及平安運(yùn)用事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)電開工具的特征及平安運(yùn)用事項(xiàng)。教學(xué)方法講授法教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖手持電開工具:手電鉆、手砂輪、沖擊電鉆。分類:按愛護(hù)方式和防潮程度。按愛護(hù)方式:分為Ⅰ類、Ⅱ類、Ⅲ類共3類。Ⅰ類:依靠根本絕緣外,還有附加平安措施,即接地或接零,插頭是三插,外殼是金屬的。Ⅱ類:工作電壓大于50伏,有雙重絕緣但無接地愛護(hù),外殼有三種,金屬,塑料,二者兼有,外殼有“回”標(biāo)記。Ⅲ類:工作電壓低于50伏,符合加強(qiáng)絕緣要求,外殼是全塑料。舉例講授學(xué)習(xí)記憶平安運(yùn)用:一般場(chǎng)所用Ⅱ類發(fā),如用Ⅰ類有漏電等愛護(hù)措施,還絕緣用具。潮濕或金屬架上用Ⅱ類或Ⅲ類,要裝30mA,0.1S漏電愛護(hù)開關(guān)。鍋爐、金屬容器用Ⅲ類,用Ⅱ類時(shí)裝15mA,0.1S漏電愛護(hù)開關(guān)。電纜及插座:Ⅰ類用三芯或四芯電纜;防水線、插頭不隨意上升或更換;插頭插座要匹配,同時(shí)滿意標(biāo)準(zhǔn)要求。舉例講授學(xué)習(xí)記憶手持電開工具的留意事項(xiàng):參數(shù)、性能及運(yùn)用條件相適應(yīng)。防護(hù)罩、防護(hù)措施等不得有松動(dòng)、變形或松動(dòng)。電源線必需采納橡膠絕緣軟電纜,中間不得接頭,單相用三芯,三相四芯。Ⅰ類有良好接地零地分開,截面在0.75-1.5平方毫米以上。同時(shí)有絕緣用具。Ⅰ類絕緣電阻不低于2MΩ,Ⅱ類絕緣電阻不低于7MΩ。有必要的漏電愛護(hù)裝置。舉例講授學(xué)習(xí)記憶挪動(dòng)電氣設(shè)備:運(yùn)用前要進(jìn)展檢測(cè)幾試驗(yàn),外觀、附件、接線正確否。運(yùn)用前按要求接線,運(yùn)用過程中有專人監(jiān)護(hù)。有專人保管、修理、維護(hù),定期檢修。電源必需符合要求。工作零線和相線截面一樣。并有愛護(hù)措施。有配電箱,要有正確的運(yùn)用和平安措施要求。接地要符合要求。舉例講授學(xué)習(xí)記憶課后教學(xué)反思知道電開工具的分類。知道種類電開工具的危急級(jí)別。嫻熟各類電開工具的運(yùn)用留意事項(xiàng)。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題防雷及防靜電對(duì)應(yīng)章節(jié)第七章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道雷電的種類。知道靜電的產(chǎn)生及危害。實(shí)力目的知道雷電的防護(hù)措施。知道靜電的防護(hù)措施。情感目的嫻熟人身防雷學(xué)問。教學(xué)重點(diǎn)雷電和靜電的種類和危害。教學(xué)難點(diǎn)雷電和靜電的防護(hù)措施。教學(xué)方法講授法教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖雷電的形成和種類:當(dāng)空氣中的電場(chǎng)強(qiáng)度到達(dá)肯定的程度時(shí),在二塊帶異號(hào)電荷的雷云之間或雷云及大地之間的空氣絕緣就會(huì)因被擊穿面猛烈放電,出現(xiàn)刺眼的電光。同時(shí)因放電電流首先高溫而使空氣猛烈膨脹,產(chǎn)生響徹云霄的響聲,就是雷電。直擊雷雷電干脆擊在建筑物和構(gòu)建物上,產(chǎn)生電效應(yīng)、熱效應(yīng)和機(jī)械效應(yīng)。感應(yīng)雷雷電放電時(shí)在旁邊導(dǎo)體上產(chǎn)生的靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng),可以使金屬部件產(chǎn)生火花。球形雷雷電放電時(shí)形成的發(fā)紅光、橙光白光或其他顏色的火球,是一種特殊狀態(tài)下的帶電氣體。講授學(xué)習(xí)記憶理解雷電的危害:火災(zāi)或爆炸直擊雷放電的高溫電弧、二次放電、宏大的球雷,球雷侵入可干脆引起火災(zāi)和爆炸,沖擊電壓擊穿電氣設(shè)備的絕緣可間接引起火災(zāi)和爆炸。觸電:雷電干脆對(duì)人體放電、二次放電、球雷打擊雷電流產(chǎn)生的接觸電壓和跨步電壓使人觸電,電氣設(shè)備絕緣因雷擊損壞而使人觸電。設(shè)備設(shè)施毀壞雷擊而產(chǎn)生的高壓、大電流可對(duì)電氣裝置和建筑物其他設(shè)施造成毀壞,電力線路因雷擊大規(guī)模停電。防雷裝置:完好的防雷裝置包括接閃器或避雷器、引下線和接地裝置。1、接閃器都是高于被愛護(hù)物的突出地位把雷電引向自身,然后通過引下線和接地裝置把雷電泄入大地以此免受雷擊。要求愛護(hù)范圍內(nèi)被擊中的概率在0.1%以下即可。講授學(xué)習(xí)記憶理解避雷器:主要用來愛護(hù)電力設(shè)備,防止雷電沿線路入侵變、配電所,危害被愛護(hù)設(shè)備。安裝時(shí)及被愛護(hù)設(shè)備并聯(lián),上端接線路,下端接地,沒雷電時(shí)截止,雷電擊穿時(shí)導(dǎo)通,將雷電引下大地。共有閥型、管型、間隙型、氧化鋅四種。引下線:滿意機(jī)械強(qiáng)度、耐腐蝕和熱穩(wěn)定性要求。鋼絞線:25平方毫米,銅線:16平方毫米??梢悦髟O(shè),可暗設(shè),但暗設(shè)要加大一級(jí)。接地裝置:作用是向大地泄放雷電流。為防止跨步電壓傷人,防雷接地裝置距建筑物出入口、人行道邊的間隔不小于3米,距電氣設(shè)備接地裝置要求5米以上,工頻接地電阻不大于10Ω,假如防雷接地和愛護(hù)接地運(yùn)用接地裝置時(shí),接地電阻不小1Ω。防雷裝置的檢查:應(yīng)進(jìn)展常常性檢查和定期試驗(yàn)。檢查絕緣子、引下線、避雷器是否有損壞、污染、裂開、斷裂等。閥止避雷器要用2500伏的兆姆表檢查絕緣電阻不低于2500MΩ發(fā)。10KV以下第二年一次,10KV以上每年一次。人身防雷措施:雷電可以致命,雷電時(shí)發(fā)電廠避開接近易雷擊的設(shè)施,高壓檢查時(shí),要穿絕緣鞋,并不得靠近接閃桿和避雷器。雷電時(shí)制止一切室外高、低電壓作業(yè)、對(duì)輸配電線路的運(yùn)行和維護(hù)人員,雷電時(shí)制止進(jìn)展倒閘和更換熔斷器的工作。講授學(xué)習(xí)記憶理解靜電的產(chǎn)生:一種物質(zhì)把電子另一種物質(zhì)而帶正電,另一種物質(zhì)而帶負(fù)電,產(chǎn)生了靜電。靜電的危害:靜電達(dá)數(shù)千伏上萬伏,靜電產(chǎn)生對(duì)人的二次損害;靜電在易燃易爆的場(chǎng)所產(chǎn)生火災(zāi)或爆炸;靜電會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量。防靜電措施:消退靜電的途徑有二,泄漏中和和限制工藝。接地法:消退導(dǎo)體上的靜電,不宜消退絕緣體上的靜電。接地電阻不大于100Ω。泄漏法:用增濕和抗靜電添加濟(jì),促使電荷自行泄漏。中和法:在靜電電荷密集的地方,設(shè)法產(chǎn)生帶正電離子,將該處靜電中和。工藝限制法:通過工藝或技術(shù)加速靜電電荷的泄漏,防止靜電累積到危急程度。用齒輪代替皮帶,減小摩擦,防止打滑,降低液體、氣體、粉塵的物質(zhì)流速。工作人員穿抗靜電服和工作鞋,實(shí)行通風(fēng)、除塵等措施也有利于防止靜電的危害。講授學(xué)習(xí)記憶理解課后教學(xué)反思知道雷電的產(chǎn)生和危害。知道防雷措施。知道靜電的產(chǎn)生。知道靜電的危害。知道靜電的防護(hù)措施。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題電氣防火防爆對(duì)應(yīng)章節(jié)第六章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道燃燒和爆炸、電氣火災(zāi)和爆炸的緣由。知道危急環(huán)境的劃分分類。實(shí)力目的知道防爆電報(bào)設(shè)備的選用和線路敷設(shè)。駕馭電氣防火防爆措施和電氣滅火常識(shí)。情感目的用電平安,預(yù)防火災(zāi)。教學(xué)重點(diǎn)道防爆電報(bào)設(shè)備的選用和線路敷設(shè)。教學(xué)難點(diǎn)電氣防火防爆措施和電氣滅火常識(shí)。教學(xué)方法講授。教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖燃燒:俗稱著火,是可燃物及及助燃物作用發(fā)生的一種化學(xué)反響。具備三條件1、有可燃物存在。2、有助燃物質(zhì)存在。3、有著火源存在。爆炸:在極短時(shí)間內(nèi)釋放大量的熱和氣體,并以宏大壓力向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象。爆炸釋放大量的熱,會(huì)產(chǎn)生火災(zāi)?;瘜W(xué)爆炸、物理爆炸和核爆炸。爆炸性氣體危急環(huán)境:0區(qū):正常運(yùn)行時(shí)長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)出現(xiàn)或長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)爆炸性氣體、很少存在0區(qū)。1區(qū):正常運(yùn)行時(shí)可能偶爾出現(xiàn)或預(yù)料頻率較低的周期性爆炸性氣體。2區(qū):正常運(yùn)行時(shí)不出現(xiàn),即使出現(xiàn)也只是短時(shí)間偶爾出現(xiàn)爆炸性氣體。及危急蒸氣密度有關(guān)。可燃性粉塵危急環(huán)境:20區(qū):在正常運(yùn)行過程中,可燃性粉塵連續(xù)再現(xiàn)或常常出現(xiàn),而且可燃性粉塵、可燃性粉塵及空氣混合物其數(shù)量足以形成無法限制的極厚粉塵層的場(chǎng)所及容器內(nèi)部。21區(qū):在正常運(yùn)行過程中可能出現(xiàn)的粉塵足以形成可燃性粉塵及空氣混合物但未劃入20區(qū)的場(chǎng)所。22區(qū):在異樣條件下,可燃性粉塵會(huì)間或出現(xiàn)并只是短時(shí)間存在。講授學(xué)習(xí)電氣火災(zāi)和爆炸的緣由:電流的熱量和電流的火花或電弧是引發(fā)火災(zāi)和爆炸的干脆緣由。危急溫度:引起電氣設(shè)備過度發(fā)熱的不正常運(yùn)行有以下幾種狀況。短路:發(fā)生短路時(shí),短路電流為正常的幾倍到幾十倍,產(chǎn)生的熱量及電流的平方成正比,使溫度急劇上升,到達(dá)可燃物的自燃點(diǎn)引起火災(zāi)。絕緣老化、雷擊、操作不當(dāng)都會(huì)引起短路。過載:過載會(huì)引起電氣設(shè)備過熱,線路設(shè)計(jì)不合理、運(yùn)用不合理、設(shè)備故障運(yùn)行都會(huì)引發(fā)設(shè)備過熱。接觸不良:接觸不良,引起接觸電阻增加,導(dǎo)致接頭過熱產(chǎn)生危急溫度。鐵芯發(fā)熱:電動(dòng)機(jī)和變壓器的鐵芯絕緣損壞,渦流損耗增大而過熱產(chǎn)生危急溫度。散熱不良:散熱措施損壞引起散熱不良會(huì)產(chǎn)生危急溫度?;鸹ê碗娀。弘娀鸹ㄊ请姌O間的擊穿短路放電,電弧是大量的電火花匯合成的。電火花的溫度高特殊是電弧,高達(dá)3000-6000℃。電火花包括工作火花和事故火花。燈光裂開溫度可達(dá)2000-3000℃,有類似危急火花的作用,碰撞產(chǎn)生的機(jī)械火花也能引起火災(zāi)和爆炸。斷路器、電力變壓器、電力電容器,充油大中管等充油設(shè)備可能爆裂外,一般不會(huì)出現(xiàn)爆炸事故,但是及四周空間有爆炸混合物、充油設(shè)備產(chǎn)生的油霧和可燃?xì)怏w、發(fā)電機(jī)的氫冷裝置、本性電池產(chǎn)生的氫氣混合物在電火花、電弧的作用下引發(fā)火災(zāi)或爆炸。講授學(xué)習(xí)防爆電氣設(shè)備的選型及線路的敷設(shè):A、分為三類1、I類電氣設(shè)備用于煤礦瓦斯氣體環(huán)境;II類電氣設(shè)備用于除煤礦甲烷氣體以外的其他爆炸性氣體環(huán)境;III類電氣設(shè)備用于除煤礦以外的爆炸性粉塵環(huán)境,共九種。B、防爆型電氣設(shè)備的標(biāo)記:共8種P67-68。完好的防爆標(biāo)記依次標(biāo)明防爆類型、類別(電氣類別)、級(jí)別和組別,外殼有“EX”標(biāo)記。C、爆炸危急環(huán)境中電氣設(shè)備的選擇,應(yīng)駕馭所在爆炸危急場(chǎng)全部關(guān)資料,包括場(chǎng)所等級(jí)、區(qū)域劃分、場(chǎng)所內(nèi)爆炸性混合物的級(jí)別、組別等有關(guān)資料。應(yīng)依據(jù)電氣設(shè)備運(yùn)用場(chǎng)所等級(jí)、電氣設(shè)備的種類和運(yùn)用條件選擇電氣設(shè)備。見表6-1。有國家檢驗(yàn)部門防爆合格標(biāo)記的產(chǎn)品。工廠氣體、蒸氣危急場(chǎng)所用防爆電氣設(shè)備的最高外表溫度不得超過表6-2的規(guī)定。在爆炸危急環(huán)境場(chǎng)所,應(yīng)盡量少用或不用攜帶式電氣設(shè)備,盡量少安裝插銷座。將危急的電氣設(shè)備安裝在場(chǎng)所外,必需安裝在室內(nèi)的應(yīng)安裝在危急相對(duì)較小的位置。隔墻采納非燃燒材料的實(shí)體墻。并定期清掃電氣設(shè)備油污灰塵等臟物,以引起火災(zāi)。講授學(xué)習(xí)爆炸性氣體危急場(chǎng)所電氣設(shè)備選型:〇表示選用,△表示慎用、×表示不用。危急環(huán)境運(yùn)用設(shè)備有電機(jī)表6-4、變壓器表6-5、低壓開關(guān)表6-6、燈具表6-7、信號(hào)報(bào)警裝置表6-8。防爆場(chǎng)所電氣線路的敷設(shè):電氣線路位置的選擇:電氣線路應(yīng)在爆炸危急環(huán)境性較低的環(huán)境或遠(yuǎn)離釋放源的專訪敷設(shè)。當(dāng)易燃物質(zhì)比重大于空氣時(shí),線路應(yīng)在較高處敷設(shè)或干脆埋地,架空敷設(shè)時(shí)宜采納電纜橋架,電纜溝敷設(shè)時(shí),內(nèi)充砂。當(dāng)易燃物質(zhì)比空氣輕時(shí),線路宜在較低處敷設(shè)或電纜溝敷設(shè),孔洞用非燃性材料嚴(yán)密堵塞。當(dāng)電氣線路疝易燃?xì)怏w或液體的管道敷設(shè)時(shí),符合要求:沿危急程度低的管道一側(cè),當(dāng)易燃物質(zhì)比空氣重的在管道上方,比空氣輕的在管道下方。不敷設(shè)電氣線路時(shí)宜避開可能受機(jī)械損傷、振動(dòng)、腐蝕及可能受熱的地方。不能避開時(shí),應(yīng)實(shí)行預(yù)防措施。講授學(xué)習(xí)線路敷設(shè):在爆炸危急場(chǎng)所嚴(yán)禁絕緣明敷,電氣線路采納三相五線和單相三線,穿鋼管配線或電纜線路。爆炸性氣體環(huán)境電纜配線技術(shù)要求:表6-12。爆炸危急環(huán)境鋼管配線技術(shù)要求:表6-11爆炸危急場(chǎng)所配線方式適用區(qū):表6-13鎧裝電纜是由不同的材料導(dǎo)體裝在有絕緣材料的金屬套管中,被加工成可彎曲的堅(jiān)實(shí)組合體。固定敷設(shè)的電力線路用鎧裝電纜,照明、通訊、信號(hào)限制的電纜可用鎧裝電纜或塑料護(hù)套電纜。不同用處的電纜分開敷設(shè)。隔離密封:不同區(qū)域之間的隔離墻、孔洞應(yīng)用非燃性材料嚴(yán)密堵塞。導(dǎo)線材料的選擇:0、1區(qū)和煤礦井下制止運(yùn)用鋁芯線。2區(qū)優(yōu)先考慮銅芯線,假如2區(qū)運(yùn)用鋁線時(shí),必需采納壓接、熔焊等方法,電力線路采納4平方毫米以上,照明電路用2.5平方毫米鋁線或電纜。猛烈振動(dòng)采納多股銅芯軟線。爆炸危急場(chǎng)所內(nèi)的配電線路采納絕緣線,電纜采納耐熱阻燃、耐腐蝕、采納舉油浸電纜。在爆炸危急內(nèi)低壓電力,照明線路用的絕緣導(dǎo)線和電纜的額定電壓不低于工作電壓,并不低于500V。工作零線的絕緣應(yīng)及相線的同樣的絕緣實(shí)力。并且在同一護(hù)套內(nèi)。允許截流量:為避開危急溫度,爆炸危急場(chǎng)所的允許截流量就低于非爆爆炸場(chǎng)所的截流量。在1區(qū)、2區(qū)內(nèi)的絕緣導(dǎo)線和電纜的截流不應(yīng)小于熔斷器熔體電流的1.25倍和斷路器延時(shí)過電流脫扣整定電流的1.25倍。鼠籠電動(dòng)機(jī)的支線不小于電動(dòng)機(jī)的額定電流的1.25倍。電氣線路的連接:1、2區(qū)的電氣線路不允許有中間接頭。1區(qū)采納隔爆型接線盒,2區(qū)采納增安型接線盒。2區(qū)用鋁線時(shí),有銅鋁過渡接頭,采納壓接、熔焊或釬焊。粉塵爆炸危急場(chǎng)所的電氣線路:粉塵危急場(chǎng)所及相應(yīng)等級(jí)的爆炸性氣體危急場(chǎng)所中的要求根本一樣,10區(qū)、11區(qū)對(duì)應(yīng)是1區(qū)、2區(qū)。粉塵爆炸危急環(huán)境電纜配線技術(shù)要求見表10-12。爆炸性粉塵環(huán)境鋼管配線技術(shù)要求見表10-13。防火防爆措施:防火防爆措施都是限制燃燒和爆炸的三個(gè)根本條件,使之不能同時(shí)出現(xiàn)。防火防爆措施就是要綜合性措施,除了選用合理的電氣設(shè)備外,還包括保持防火間距、保持電氣設(shè)備正常運(yùn)行、接地措施。保持防火間距:選擇合理的安裝位置,保持必要的平安間距是防火防爆的一項(xiàng)重要措施。10KV及以下的變、配電室不應(yīng)設(shè)在危急場(chǎng)所的正上方或正下方,二者用非燃材料隔開。保持電氣設(shè)備正常運(yùn)行:保持電氣設(shè)備正常運(yùn)行是防止產(chǎn)生危急溫度和火花的重要措施,也是保持電氣設(shè)備的電壓、電流、溫升等參數(shù)不超過允許值。絕緣導(dǎo)線和電纜的截流不應(yīng)小于熔斷器熔體電流的1.25倍和斷路器延時(shí)過電流脫扣整定電流的1.25倍。鼠籠電動(dòng)機(jī)的支線不小于電動(dòng)機(jī)的額定電流的1.25倍。接地:危急場(chǎng)所的接地或接零比一般場(chǎng)所要高。一般不接地的場(chǎng)所在危急場(chǎng)所內(nèi)要接地或接零。在危急場(chǎng)所,必需將全部金屬部分、金屬管道、建筑物的金屬構(gòu)造接報(bào)或接零。工作零線和愛護(hù)零線分開,設(shè)短路愛護(hù)和雙極開關(guān)同時(shí)限制相線和工作零線,沒有接地或接零的要有監(jiān)護(hù)措施,有短路或漏電時(shí)能自動(dòng)報(bào)警。電氣火災(zāi)的特點(diǎn):火災(zāi)時(shí)可能帶電使滅火時(shí)有可能觸電;有些電氣設(shè)備因?yàn)橛杏停詴?huì)產(chǎn)生噴油或爆炸,加大救炎危急和難度。依據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)狀況,可以斷電或不能斷電滅火。斷電平安要求:1、火災(zāi)時(shí)拉閘用絕緣工具操作。2、高壓先斷開斷路器,不應(yīng)先斷開隔分開關(guān)切斷電源;低壓先操作磁力啟動(dòng)開關(guān)后再操作閘刀開關(guān),以免引起電弧。3、切斷電源時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)姆秶?,防止切斷電源影響救火工作?、剪斷電線時(shí),不同的電線應(yīng)在不同的部位剪斷,以免造成短路;剪斷空中電線時(shí),選擇在電源方向的支持物旁邊,防止電線墮落后造成短路和觸電事故。帶電滅火平安要求:1、應(yīng)按滅火器和電氣火災(zāi)的特點(diǎn),正確選擇和運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏缁鹌?。二氧化碳滅火器用于電?00伏以下帶電滅火,干粉滅火器50KV帶電滅火,泡沬滅火器不能用于帶電滅火。2、用水槍滅火時(shí)要用噴霧水槍,,同時(shí)要穿戴絕緣氣概手套、絕緣靴和穿戴均壓服。3、人體及帶電休之間保持必要的平安間隔:水霧槍間隔。110KV以下,3米以上;220KV及以上5米以上;用二氧化滅火器等間隔:機(jī)體噴嘴離帶電體最小間隔:10KV者不小于0.4米,35KV都不小于0.6米。4、對(duì)架空線路滅火時(shí),人體及帶電體之間的仰角不超過角度。5、斷線落地,設(shè)立警界范圍,防止跨步傷人。充油設(shè)備滅火要求:充油設(shè)備的閃點(diǎn)在130-140度之間危急性大,只有外部起火,可用二氧化碳滅火器(600V)干粉滅火器帶電滅火。滅火時(shí),滅火人員站在上風(fēng)側(cè),以免傷人,火勢(shì)較大,肯定斷電滅火;火勢(shì)很大時(shí),設(shè)法將油放進(jìn)貯油坑。電機(jī)等旋轉(zhuǎn)電機(jī)起火時(shí),用霧槍滅火,防過熱變形、冷卻。也可能二氧化碳滅火器,干粉滅火器會(huì)造成殘留,火災(zāi)后難清理。課后教學(xué)反思火災(zāi)和爆炸的三條件。危急環(huán)境的劃分。電氣火災(zāi)和爆炸的緣由。危急場(chǎng)所設(shè)備的造型和線路敷設(shè)。電氣滅火的常識(shí)。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題干脆接觸電擊防護(hù)技術(shù)對(duì)應(yīng)章節(jié)第四章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道干脆接觸電擊的概念。實(shí)力目的知道平安電壓和屏護(hù)技術(shù)。知道絕緣防護(hù)技術(shù)和漏電愛護(hù)技術(shù)的安裝要求。情感目的平安標(biāo)記的識(shí)讀對(duì)平安的重要性。知道平安防護(hù)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)幾種干脆電擊防護(hù)的技術(shù)要求。教學(xué)難點(diǎn)考證習(xí)題講解教學(xué)方法教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖干脆接觸電擊:人體觸擊正常狀況下的帶電體即誤觸電帶電體的觸電類型。間接接觸電擊:觸及正常下不帶電,在有故障下(如漏電)的帶電體的觸電類型。平安用電的方針:平安第一,預(yù)防為主。講課講授學(xué)生學(xué)習(xí)平安電壓:是指人體觸及而不會(huì)使人致死或致殘的電壓。有三層意義:防止觸電事故的發(fā)生、由特定電壓供應(yīng)、有系列電壓值。平安電壓的選用:工頻有效值有42、36、24、12、6伏為平安電壓值。高度缺乏2.5米、機(jī)床部分照明、手持電開工具、挪動(dòng)燈潮濕場(chǎng)所可選用36V,凡在金屬容器內(nèi)、隧道礦井內(nèi)、有大面積接地體因此存在接觸電擊危急,選用12V。平安電源的選用:由隔離變壓器雙繞組降壓獲得平安電壓,平安變壓器的鐵芯和外殼應(yīng)接地,此外在高、低壓回路上要安裝熔斷器作短路愛護(hù)。講課講授學(xué)生學(xué)習(xí)屏護(hù):就是運(yùn)用圍墻、柵欄、護(hù)罩、箱盒等將帶電體及外界隔離。屏護(hù)的作用:1、防止工作人員過分接近或觸及帶電體,2、將檢修部位和帶電體的間隔小球平安的隔離措施,3、愛護(hù)電氣設(shè)備不受機(jī)械損傷。屏護(hù)的設(shè)置場(chǎng)所:1、高壓電氣設(shè)備場(chǎng)所,2、開關(guān)可動(dòng)部分,3、變配電應(yīng)有的措施。屏護(hù)的技術(shù)要求:1、符合防火、防風(fēng)有足夠的機(jī)械要求,2、用金屬構(gòu)造時(shí),有接地或接地的裝置,屏護(hù)裝置一般有聯(lián)鎖裝置,屏護(hù)裝置還要滿意間隔要求。間距:為了防止人體觸及或過分接觸帶電體,或防止車輛和其他物體碰撞帶電體以及避開發(fā)生各種短路、火災(zāi)和爆炸事故,在人及帶電體、帶電體及地面、帶電體互相之間及及其他物體和設(shè)施之間,都必需保持的最小間隔,稱為電氣平安間隔,簡(jiǎn)稱間距。架空線路的平安間隔見表4-1、4-2、4-3、4-4、4-5,配電裝置的平安通道見表4-6,高壓開關(guān)柜及低壓配電屏的間距不小于2米,配電裝置長(zhǎng)度超6米時(shí),屏后應(yīng)有兩個(gè)通向本室或房間的出口其間隔不過15米。常用開關(guān)的安裝高度:電表底部距地面可取1.8米,常用開關(guān)安裝高度為1.3-1.5米,開關(guān)及建筑物之間的保持15厘米,明裝開關(guān)1.3-1.5米,暗裝0.15-0.3米。檢修平安間隔:低壓操作中,人體或工具及帶電體為0.1米,高壓操作中人體或工具及帶電體為0.7米。講課講授學(xué)生學(xué)習(xí)絕緣防護(hù):是用絕緣材料把帶電體封閉或隔離起來,借以隔離帶電體或不同電位的導(dǎo)體,使電氣設(shè)備及線路能正常工作,防止人身觸電。常用絕緣材料:電工技術(shù)將電阻率108Ω/m以上的材料稱為絕緣材料。的氣體、液體和固體三大類,有機(jī)、無機(jī)和混合絕緣材料。絕緣破壞的種類:絕緣擊穿、絕緣老化和絕緣破壞三種。絕緣材料按耐熱程度分為Y、A、E、B、F、H、C等六個(gè)等級(jí),見表4-7。絕緣電阻:用兆姆表測(cè)定,線路和設(shè)備應(yīng)到達(dá)的絕緣電阻值見P43。汲取比:R60(60秒的電阻值)和R15(15秒的電阻值)的比值。用兆姆表測(cè)定。沒有潮濕的比值在1.3,比擬潮濕的環(huán)境比值接近。講課講授學(xué)生學(xué)習(xí)漏電愛護(hù)裝置:主要用于1000V以下低壓系統(tǒng)。愛護(hù)意義:在發(fā)生漏電時(shí),沒有觸及之前電源切開;當(dāng)人觸及帶電體時(shí)能在0.1秒內(nèi)切斷電源,減輕電流對(duì)人損害。漏電愛護(hù)的種類:本身具有脫扣裝置,能干脆接通和切斷電路。按檢測(cè)信號(hào)、放大機(jī)構(gòu)、極數(shù)和相數(shù)分。主要參數(shù):額定漏電動(dòng)作電壓值是漏電時(shí)動(dòng)作的最小電壓值、額定漏電動(dòng)作電流值:漏電時(shí)能動(dòng)作的電流值、漏電動(dòng)作時(shí)間是漏電時(shí)動(dòng)作的最大分?jǐn)鄷r(shí)間。動(dòng)作時(shí)間為1秒,額定動(dòng)作電流和動(dòng)作時(shí)間的乘積不大于30mA.s,是漏電愛護(hù)的根本要求。漏電愛護(hù)裝置的安裝場(chǎng)所:見P45。漏電愛護(hù)裝置的選用:危害場(chǎng)所在15-30mA,0.1S;水中15mA以下,0.1S動(dòng)作。單相用二極二線或單極二線,三相三相三極或三相四線或四極四相。安裝;檢查額定電壓、動(dòng)作電壓、電流和動(dòng)作時(shí)間是否符合要求。垂直安裝,漏電愛護(hù)器后的工作零線不能重復(fù)接地。講課講授學(xué)生學(xué)習(xí)平安標(biāo)記:在有觸電危急的場(chǎng)所或簡(jiǎn)潔產(chǎn)生誤推斷誤操作的地方,設(shè)醒目的文字或圖形標(biāo)記,提示人們識(shí)別、警覺危急因素,對(duì)防止人們偶爾觸及或過分接近帶電體而觸電具有重要作用。對(duì)標(biāo)記的要求:文字簡(jiǎn)明扼要,圖形清晰色調(diào)醒目、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。以便管理。常用標(biāo)記舉例標(biāo)記文字、圖形、編號(hào)、顏色等構(gòu)成見表4-9,表4-10導(dǎo)體標(biāo)色。平安牌:由枯燥的木材或絕緣材料制作的小牌子,其內(nèi)容包括文字、圖形和平安色,懸掛于規(guī)定的場(chǎng)所,起著重要的平安標(biāo)記作用,也稱標(biāo)示牌。分為允許、警告、制止和提示四種。見表4-11。講課講授學(xué)生學(xué)習(xí)特低電壓:是為了保障人身和設(shè)備提出的,包括特低電壓值、供應(yīng)特低電壓的電源、采納特低電壓的系統(tǒng)三方面。特低電壓的種類:由IEC的標(biāo)準(zhǔn),ELV:將小規(guī)定限值的電壓系統(tǒng)稱為特低電壓。ELV分為三種。SELV平安特低電壓,即是平安電壓、只作為不接地系統(tǒng)的電擊防護(hù),用于嚴(yán)峻電擊危急的場(chǎng)所,泳池、消遣場(chǎng)所、作為主要或唯一的電擊防護(hù)措施。PELV愛護(hù)特低電壓作為愛護(hù)接地系統(tǒng)的電壓防護(hù),用于一般危急場(chǎng)所,通常已經(jīng)配置了其他的電擊防護(hù)措施的前提下,為了更平安而采納。FELV功能特低電壓因功能而不是電擊的緣由而采納的特低電壓,是不連續(xù)電源種類。特低電壓值:正常環(huán)境下,工頻電壓有效值的限值是33V,直流為70V,單故障工頻有效值是55V,雙故障工頻有效值是140發(fā)。。特低電壓的選用:當(dāng)采納SELV作為干脆電擊防護(hù)時(shí),選用25伏以下的平安電壓。手持、醫(yī)用電氣設(shè)備選24V,浴室、泳池用12V。金屬容器、隧道、礦井、狹窄場(chǎng)所、大面積金屬接地、特殊潮濕的場(chǎng)所選用12V。教學(xué)反思明白干脆接觸電擊和間接接觸電擊的區(qū)分。知道干脆接觸電擊的五種防護(hù)措施。清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題間接接觸防護(hù)技術(shù)對(duì)應(yīng)章節(jié)第五章授課班級(jí)14秋機(jī)電班14秋電梯1、2班課時(shí)4教學(xué)目的學(xué)問目的知道間接接觸電擊的概念。知道愛護(hù)接地和愛護(hù)接零的概念。實(shí)力目的愛護(hù)接地和愛護(hù)接零的技術(shù)區(qū)分。愛護(hù)接地的應(yīng)用范圍和技術(shù)要求。情感目的知道IT、TT、TN系統(tǒng)應(yīng)用。重復(fù)接地的平安意義。教學(xué)重點(diǎn)愛護(hù)接地和愛護(hù)接零的區(qū)分和IT、TT、TN系統(tǒng)的區(qū)分。教學(xué)難點(diǎn)IT、TT、TN系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)方法講授教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖愛護(hù)接地:為了人身平安,將電氣裝置平常不帶電的但因可能絕緣損壞而帶上危急的對(duì)地電壓的外露導(dǎo)電部分(金屬外殼或金屬構(gòu)件)及大地電氣相連。愛護(hù)接地后,觸摸外殼的接觸電壓明顯降低,大減輕了觸電帶來的危急。愛護(hù)接地適用各種不接地的配電系統(tǒng)中,包括低壓和高壓不接地的系統(tǒng)。愛護(hù)接零:為了人身平安,將電氣裝置平常不帶電的但因可能絕緣損壞而帶上危急的對(duì)地電壓的外露導(dǎo)電部分(金屬外殼或金屬構(gòu)件)及電源的中性線(零線)電氣相連。愛護(hù)接零后,人體觸摸外殼相當(dāng)觸摸零線,并無觸電危急。愛護(hù)接零適用于中性點(diǎn)干脆接地的配電系統(tǒng)。愛護(hù)接地和愛護(hù)接零是防止間接接觸電擊的根本措施。IT系統(tǒng):是愛護(hù)接地系統(tǒng)。I是配電網(wǎng)不接地,T是電氣設(shè)備外殼接地。不接地的危急:外殼不接地時(shí),當(dāng)外殼漏電時(shí),人觸摸外殼,相當(dāng)于人及外殼并聯(lián),經(jīng)過人體的電流經(jīng)線路對(duì)地絕緣阻抗構(gòu)成回路,經(jīng)估算,當(dāng)人體的電阻為2000Ω,加在人體的電壓約為130伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于平安電壓,造成觸電危急。接地愛護(hù)原理:愛護(hù)接地后,對(duì)地電壓限制,人體及接地電阻并聯(lián),接地電阻很小,大部電流經(jīng)接地電阻流入大地,流經(jīng)人體的電流特別小,不會(huì)對(duì)人身構(gòu)成危急。愛護(hù)接地的作用是當(dāng)外殼意外帶電時(shí),接地電阻將其對(duì)地電壓限制在規(guī)定的平安范圍以內(nèi),消退或削減電擊危急,愛護(hù)接地消退感應(yīng)危急。愛護(hù)接地的應(yīng)用范圍:適用各種不接地的配電網(wǎng),包括高、低電壓和直流電網(wǎng),詳細(xì)的接地部位1、電機(jī)、變壓器、開關(guān)設(shè)備、挪動(dòng)式電氣設(shè)備的金屬外殼或金屬構(gòu)架,2、I類、II類電開工具的金屬外殼,3、配電裝置的金屬構(gòu)架等,4、配線金屬管,5、電

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