考研人大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)課近三年考試趨勢(shì)分析

...v.考研人大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)課近三年考試趨勢(shì)分析中國(guó)人民大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)是國(guó)家確認(rèn)的博士、碩士學(xué)位授予點(diǎn)。“三農(nóng)〞問(wèn)題使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科在中國(guó)一直被賦予極為重要的歷史使命，進(jìn)而在國(guó)內(nèi)眾多學(xué)科中具有相對(duì)重要的地位，尤其是它的研究態(tài)勢(shì)，改革開(kāi)放以來(lái)始終是興旺不衰，成果豐碩，并且這種態(tài)勢(shì)至少還會(huì)保持相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期。中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科是一個(gè)典型的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)相互結(jié)合的學(xué)科，并且是一個(gè)在研究開(kāi)展中與社會(huì)學(xué)、法學(xué)、人口學(xué)和相關(guān)自然科學(xué)等學(xué)科相互穿插和融合的比擬好的學(xué)科。就研究對(duì)象和領(lǐng)域而言，中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的研究領(lǐng)域大大超出該學(xué)科名稱(chēng)所給定的范圍。中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科是以“三農(nóng)〞問(wèn)題作為根本的研究對(duì)象，緊緊圍繞農(nóng)民、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村開(kāi)展中出現(xiàn)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展理論與實(shí)踐的研究。1.本專(zhuān)業(yè)的研究方向有：(1)產(chǎn)業(yè)與政策分析(2)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)與貿(mào)易(3)食品經(jīng)濟(jì)與管理(4)土地與資源經(jīng)濟(jì)(5)農(nóng)業(yè)政策分析2.主要開(kāi)設(shè)課程本主業(yè)主要課程有：農(nóng)經(jīng)理論與政策研究、涉農(nóng)企業(yè)管理研究、中國(guó)“三農(nóng)〞問(wèn)題專(zhuān)題、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)農(nóng)經(jīng)專(zhuān)題、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)流通、農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易、現(xiàn)代管理學(xué)、食品經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村開(kāi)展經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村建立研究、農(nóng)村金融專(zhuān)題、風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)與開(kāi)展、環(huán)境經(jīng)濟(jì)與資源管理研究、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)等。3.歷年考試情況分析(1)近三年考試分值分布情況科目名稱(chēng)代碼考察范圍所占比例經(jīng)濟(jì)學(xué)

834微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)〔經(jīng)濟(jì)學(xué)原理〕40%微觀經(jīng)學(xué)〔現(xiàn)代觀點(diǎn)〕20%宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)〔經(jīng)濟(jì)學(xué)原理〕40%(2)近三年考試難度分析題型作答要點(diǎn)分析分值判斷分析題這局部一般是5個(gè)題目，一共15分，每題5分，主要考察對(duì)根本知識(shí)的熟練程度，考綱內(nèi)任何的知識(shí)點(diǎn)都可以出在這里。

25名詞解釋這局部一般是5個(gè)題目，一共15分，每題3分，主要考察對(duì)根本知識(shí)的熟練程度，考綱內(nèi)任何的知識(shí)點(diǎn)都可以出在這里。

15分問(wèn)答題9道題目，每道題10至20分，一共120分。這個(gè)局部非常重要，決定了整個(gè)試卷的成敗。

110分通過(guò)真題的學(xué)習(xí)和掌握，第一我們要把握考試重點(diǎn)，每年的考點(diǎn)在歷年試題中幾乎都有重復(fù)率，因此，通過(guò)對(duì)歷年真題的把握，可以掌握今年考試的重點(diǎn)。另外，可以通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí)，把握出題者的思路及方法。每種考試都有自己的一種固定的模式和構(gòu)造，而這種模式和構(gòu)造，通過(guò)認(rèn)真揣摩歷年真題，可以找到命題規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律。第二，農(nóng)發(fā)院專(zhuān)業(yè)課的第一個(gè)共同特點(diǎn)是變幻無(wú)常。說(shuō)的明白點(diǎn)，就是在這一堆參考書(shū)目中，每一本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)在這一X150分的試卷中所占分?jǐn)?shù)的比例不是完全不變的，這一點(diǎn)大家可以從后面的講義中慢慢體會(huì)。第三，農(nóng)發(fā)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課的第二個(gè)共同特點(diǎn)(2013年之前，之后的不敢肯定)是雜而不過(guò)分難，側(cè)重于根底。(3)近三年出題特點(diǎn)分析及命題趨勢(shì)綜合來(lái)說(shuō)，834專(zhuān)業(yè)課這幾年的題型變化不大，主要有_判斷辨析，名詞解釋?zhuān)?jiǎn)單計(jì)算和簡(jiǎn)答，案例分析題題型，難度略有增加，側(cè)重于對(duì)根底知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用。在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于了解的知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確的把握，注意834經(jīng)濟(jì)學(xué)的五大特點(diǎn)834經(jīng)濟(jì)學(xué)主要有5大特點(diǎn)1.題量大2.材料多3.一題多4.知識(shí)點(diǎn)覆蓋廣5.實(shí)用性強(qiáng)。注意對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于同一個(gè)現(xiàn)象的不同解讀上，多思考。特別的是適當(dāng)?shù)年P(guān)于下有關(guān)環(huán)境和農(nóng)業(yè)方面的熱點(diǎn)問(wèn)題可能能為真題材料的來(lái)源。注意：2011—2013這三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合834試題，雖然總體難度不高，但是都有著相對(duì)較大的題型、分?jǐn)?shù)比例變動(dòng)【10年之前的試題也要引起足夠的重視，2013年834專(zhuān)業(yè)課就考了一道05、06年的原題。10年之后的題，要重點(diǎn)看，看的不是題目而是題型和趨勢(shì)，自己要嚴(yán)格計(jì)時(shí)模擬，之后要認(rèn)真總結(jié)，并且反復(fù)做。】(4)參考書(shū)目推薦中國(guó)人民大學(xué)834經(jīng)濟(jì)學(xué)參考書(shū)推薦指定教材：曼昆?經(jīng)濟(jì)學(xué)原理?其他必看書(shū)籍：范里安?微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)?曼昆?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?(5)專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)特點(diǎn)及備考建議考研總的來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是專(zhuān)業(yè)課的比賽，公共課過(guò)線很容易，但是拿高分很難，恰恰相反，專(zhuān)業(yè)課得分很容易，只要你自己肯下個(gè)功夫，考研的150分根本就拿到手了，因此說(shuō)，專(zhuān)業(yè)課才是“王道〞!下面，凱程教育專(zhuān)業(yè)課教研室X教師就考研專(zhuān)業(yè)課的答題方法說(shuō)一些自己的見(jiàn)解?？赡苡腥藭?huì)有一種感覺(jué)，管理學(xué)沒(méi)什么難的，不就是一些理論嗎"這就要說(shuō)了，既然這么簡(jiǎn)單，那為什么每年還有那么多沒(méi)考上的"當(dāng)然，不包括公共課和專(zhuān)業(yè)課不過(guò)線的。那是為什么"參考書(shū)方面：簡(jiǎn)單一句話，學(xué)校指定了書(shū)，你就應(yīng)該按照學(xué)校指定的書(shū)看，而且不光要看，還要能啃下來(lái)，雖然不是要你死記硬背，但是，題目的解題方法和思路你最好按書(shū)里的構(gòu)造來(lái)，這樣，是你得高分的關(guān)鍵。凱程教育X教師整理了幾個(gè)節(jié)約時(shí)間的準(zhǔn)那么：一是要早做決定，趁早備考;二是要有方案，按方案前進(jìn);三是要跟時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒?？傊佳惺且粓?chǎng)“時(shí)間戰(zhàn)〞，誰(shuí)懂得抓緊時(shí)間，利用好時(shí)間，誰(shuí)就是最后的勝利者。1.制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)方案。這里所說(shuō)的方案，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)方案，還應(yīng)該包括月方案、周方案，甚至是日方案。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)方案準(zhǔn)確到每一天，這樣才能利用好每一天的時(shí)間。當(dāng)然，總復(fù)習(xí)方案是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月方案可以在每一輪復(fù)習(xí)開(kāi)場(chǎng)之前，制定未來(lái)三個(gè)月的學(xué)習(xí)方案。以此類(lèi)推，具體到周方案就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)方案。并且，要在每一天睡覺(jué)之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻催促自己按時(shí)完成方案。方法一：規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總方案、月方案、周方案、日方案學(xué)習(xí)時(shí)間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己按方案進(jìn)展。方法二：互相監(jiān)視。和身邊的同學(xué)一起安排方案復(fù)習(xí)，互相監(jiān)視，共同進(jìn)步。方法三：定期考核。定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)展考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。2.分配好各門(mén)課程的復(fù)習(xí)時(shí)間。一天的時(shí)間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時(shí)間得到最正確利用。一般來(lái)說(shuō)上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間，下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識(shí)的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻，演員們往往利用這段時(shí)間來(lái)記憶臺(tái)詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律，再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最正確利用。方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專(zhuān)業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比方：把英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽(tīng)力、培養(yǎng)語(yǔ)感，做英語(yǔ)試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對(duì)來(lái)說(shuō)利用的時(shí)間較少;把專(zhuān)業(yè)課安排在晚上，利用最正確時(shí)間來(lái)理解和記憶。方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配。考生可以根據(jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比擬欠缺的科目上傾斜，有方案地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。方法三：穿插分配。在各門(mén)課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間承受一種知識(shí)信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。凱程教育：凱程考研成立于2005年，國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、X鑫教授、盧營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、X釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研效勞。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來(lái)，前程萬(wàn)里；信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿；使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專(zhuān)業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)；激情：永不言棄，樂(lè)觀向上；敬業(yè)：以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；效勞：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的效勞，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員效勞，為學(xué)員引路。如何選擇考研輔導(dǎo)班：在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考生的專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō)，通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班來(lái)彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的缺乏，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)歷、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)，詢(xún)問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T(mén)課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、X鑫教授、方浩教授、盧營(yíng)教授、X浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的教師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。對(duì)該專(zhuān)業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專(zhuān)業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來(lái)見(jiàn)過(guò)如此輝煌的成績(jī)：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個(gè)，中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人，北師大教育學(xué)7人，會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、X家威都是來(lái)自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、**大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元，更多專(zhuān)業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程。在凱程官方的榮耀榜，成功學(xué)員經(jīng)歷談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢教師說(shuō)，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開(kāi)的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來(lái)自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來(lái)考的，大多數(shù)是跨專(zhuān)業(yè)考研，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)劇烈，沒(méi)有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難到達(dá)優(yōu)異的成績(jī)。最好的方法是直接和凱程教師詳細(xì)溝通一下就清楚了。建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是