云南省昆明市盤龍區(qū)金辰中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第1頁
云南省昆明市盤龍區(qū)金辰中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第2頁
云南省昆明市盤龍區(qū)金辰中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第3頁
云南省昆明市盤龍區(qū)金辰中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第4頁
云南省昆明市盤龍區(qū)金辰中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

云南省昆明市盤龍區(qū)金辰中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.拋物線

的準(zhǔn)線方程是(

).A.

B.

C.

D.參考答案:C略2.如圖所示程序框圖,其作用是輸入空間直角坐標(biāo)平面中一點(diǎn)P(a,b,c),輸出相應(yīng)的點(diǎn)Q(a,b,c).若P的坐標(biāo)為(2,3,1),則P,Q間的距離為()(注:框圖中的賦值符號(hào)“=”也可以寫成“←”或“:=”).A.0 B. C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】選擇結(jié)構(gòu).【分析】根據(jù)流程圖所示的順序,逐框分析程序中各變量、各語句的作用,由于該題的目的是程序框圖的作用是將三個(gè)實(shí)數(shù)按從小到大的順序排列,寫出Q點(diǎn)的坐標(biāo),最后利用兩點(diǎn)間的距離公式進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:由流程圖可知:第一個(gè)選擇框作用是比較a與b的大小,第二個(gè)選擇框的作用應(yīng)該是比較a與c的大小,第二個(gè)選擇框的作用應(yīng)該是比較b與c的大小,故程序框圖的作用是將三個(gè)實(shí)數(shù)按從小到大的順序排列,若P(2,3,1),則Q(1,2,3).∴PQ=故選C.3.已知數(shù)列中,a1=1,a2=2+3,a3=4+5+6,a4=7+8+9+10,依此類推,則a10=(

)A.610

B.510

C.505

D.750參考答案:C略4.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,則△ABC的形狀為(

)A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不確定參考答案:B【考點(diǎn)】正弦定理.【專題】解三角形.【分析】由條件利用正弦定理可得sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,再由兩角和的正弦公式、誘導(dǎo)公式求得sinA=1,可得A=,由此可得△ABC的形狀.【解答】解:△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,∵bcosC+ccosB=asinA,則由正弦定理可得sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,即sin(B+C)=sinAsinA,可得sinA=1,故A=,故三角形為直角三角形,故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查正弦定理以及兩角和的正弦公式、誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,根據(jù)三角函數(shù)的值求角,屬于中檔題.5.在同一直角坐標(biāo)系中,表示直線y=ax與y=x+a正確的是(

)A. B. C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】確定直線位置的幾何要素.【專題】數(shù)形結(jié)合.【分析】本題是一個(gè)選擇題,按照選擇題的解法來做題,由y=x+a得斜率為1排除B、D,由y=ax與y=x+a中a同號(hào)知若y=ax遞增,則y=x+a與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上;若y=ax遞減,則y=x+a與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸上,得到結(jié)果.【解答】解:由y=x+a得斜率為1排除B、D,由y=ax與y=x+a中a同號(hào)知若y=ax遞增,則y=x+a與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上;若y=ax遞減,則y=x+a與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸上;故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查確定直線為主的幾何要素,考查斜率和截距對(duì)于一條直線的影響,是一個(gè)基礎(chǔ)題,這種題目也可以出現(xiàn)在直線與圓錐曲線之間的圖形的確定.6.已知復(fù)數(shù)z=1+2i,則等于()A.5+4i B.1﹣2i C.1 D.2參考答案:B【考點(diǎn)】A2:復(fù)數(shù)的基本概念.【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;4A:數(shù)學(xué)模型法;5N:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù).【分析】直接由復(fù)數(shù)z=1+2i即可求出.【解答】解:由z=1+2i,得.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.7.已知向量a=(2,-1,3),b=(-4,2,x),且(a+b)⊥a,則x=(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略8.點(diǎn)P(2,5)關(guān)于直線x+y+1=0的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為A.(6,-3)

B.(3,-6)

C.(-6,-3)

D.(-6,3)參考答案:C9.已知點(diǎn)(3,1)和(4,6)在直線3x﹣2y+a=0的兩側(cè),則a的取值范圍是()A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)<﹣7 C.﹣7<a<0 D.a(chǎn)>0或a<﹣7參考答案:C【考點(diǎn)】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域.【分析】根據(jù)二元一次不等式組表示平面區(qū)域,以及(3,1)和(4,6)在直線兩側(cè),建立不等式即可求解.【解答】解:∵點(diǎn)(3,1)和(4,6)在直線3x﹣2y+a=0的兩側(cè),∴兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)坐標(biāo)對(duì)應(yīng)式子3x﹣2y+a的符號(hào)相反,即(9﹣2+a)(12﹣12+a)<0,即a(a+7)<0,∴﹣7<a<0,即實(shí)數(shù)a的取值范圍是﹣7<a<0,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二元一次不等式表示平面區(qū)域,利用點(diǎn)在直線的兩側(cè)得對(duì)應(yīng)式子符號(hào)相反是解決本題的關(guān)鍵.10.一個(gè)正方體的展開圖如右圖所示,A、B、C、D為原正方體的頂點(diǎn),則在原來的正方體中(

)A.

B.C.AB與CD所成的角為

D.AB與CD相交參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在某項(xiàng)測(cè)量中,測(cè)量結(jié)果服從正態(tài)分布.若在(0,1)內(nèi)取值的概率為0.4,則在(0,2)內(nèi)取值的概率為

.參考答案:0.8略12.極坐標(biāo)系中,圓上的動(dòng)點(diǎn)到直線的距離的最大值是

.參考答案:13.設(shè)是定義在R上的奇函數(shù),為其導(dǎo)函數(shù),且.當(dāng)時(shí),有恒成立,則不等式的解集是

.參考答案:14.若一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是邊長(zhǎng)為2的正方形,則此圓柱的體積為___________.參考答案:略15.某地區(qū)對(duì)兩所高中學(xué)校進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)狀況抽測(cè),甲校有學(xué)生600人,乙校有學(xué)生700人,現(xiàn)用分層抽樣的方法在這1300名學(xué)生中抽取一個(gè)樣本.已知在甲校抽取了42人,則在乙校應(yīng)抽取學(xué)生人數(shù)為.參考答案:49【考點(diǎn)】B3:分層抽樣方法.【分析】根據(jù)分層抽樣原理,列方程計(jì)算乙校應(yīng)抽取學(xué)生人數(shù)即可.【解答】解:甲校有學(xué)生600人,乙校有學(xué)生700人,設(shè)乙校應(yīng)抽取學(xué)生人數(shù)為x,則x:42=700:600,解得x=49,故在乙校應(yīng)抽取學(xué)生人數(shù)為49.故答案為:49.16.已知圓C:x2+y2﹣2x﹣5y+4=0,以圓C與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別作為雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)和頂點(diǎn),則適合上述條件的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為

.參考答案:y2﹣=1【考點(diǎn)】雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】由題意求得雙曲線的頂點(diǎn)、焦點(diǎn)的坐標(biāo),可得b的值,再根據(jù)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的特征求出雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.【解答】解:根據(jù)圓C:x2+y2﹣2x﹣5y+4=0,可得它與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為A(0,1),B(0,4),故要求的雙曲線的頂點(diǎn)為A(0,1),焦點(diǎn)為B(0,4),故a=1,c=4且焦點(diǎn)在y軸上,∴b==,故要求的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2﹣=1,故答案為:y2﹣=1.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程,以及雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.17.非空集合G關(guān)于運(yùn)算滿足:①對(duì)于任意a、bG,都有abG;②存在,使對(duì)一切都有a=a=a,則稱G關(guān)于運(yùn)算為融洽集,現(xiàn)有下列集合運(yùn)算:

⑴G={非負(fù)整數(shù)},為整數(shù)的加法

⑵G={偶數(shù)},為整數(shù)的乘法⑶G={平面向量},為平面向量的加法

⑷G={二次三項(xiàng)式},為多項(xiàng)式的加法其中關(guān)于運(yùn)算的融洽集有____________參考答案:⑴⑵⑶略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知拋物線,焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,線段OF的中點(diǎn)為G.點(diǎn)P是C上在x軸上方的一點(diǎn),且點(diǎn)P到l的距離等于它到原點(diǎn)O的距離.(1)求P點(diǎn)的坐標(biāo);(2)過點(diǎn)作一條斜率為正數(shù)的直線與拋物線C從左向右依次交于A、B兩點(diǎn),求證:.參考答案:(1);(2)詳見解析.【分析】(1)由點(diǎn)到的距離等于它到原點(diǎn)的距離,得,又為線段的中點(diǎn),所以,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,代入拋物線的方程,解得,即可得到點(diǎn)坐標(biāo).(2)設(shè)直線的方程為,代入拋物線的方程,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,求得,,進(jìn)而得到,進(jìn)而得到直線和的傾斜角互補(bǔ),即可作出證明.【詳解】(1)根據(jù)拋物線的定義,點(diǎn)到的距離等于,因?yàn)辄c(diǎn)到的距離等于它到原點(diǎn)的距離,所以,從而為等腰三角形,又為線段的中點(diǎn),所以,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,代入,解得,故點(diǎn)的坐標(biāo)為.(2)設(shè)直線的方程為,代入,并整理得,由直線與拋物線交于、兩點(diǎn),得,結(jié)合,解得,由韋達(dá)定理,得,,,所以直線和的傾斜角互補(bǔ),從而,結(jié)合軸,得,故.【點(diǎn)睛】本題主要考查拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程、及直線與圓錐曲線的位置關(guān)系的應(yīng)用問題,解答此類題目,通常聯(lián)立直線與拋物線的方程組,應(yīng)用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行求解,此類問題易錯(cuò)點(diǎn)是復(fù)雜式子的變形能力不足,導(dǎo)致錯(cuò)解,能較好的考查考生的邏輯思維能力、運(yùn)算求解能力、分析問題解決問題的能力等.19.橢圓與過點(diǎn)且斜率為的直線交于兩點(diǎn).(1)若線段的中點(diǎn)為,求的值;(2)在軸上是否存在一個(gè)定點(diǎn),使得的值為常數(shù),若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.參考答案:(1);(2)存在.試題分析:(1)設(shè),直線與橢圓方程聯(lián)立,利用根與系數(shù)的關(guān)系,得出等式,即可求解的值;(2)假設(shè)在軸上存在一個(gè)定點(diǎn)滿足題意,設(shè),得出的坐標(biāo),利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算,得出的表達(dá)式,即可得出結(jié)論.試題解析:(1)設(shè),直線為與聯(lián)立得,則有,∴,解之得........................6分考點(diǎn):直線與圓錐曲線的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了直線與圓錐曲線的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,其中解答中直線與橢圓的位置關(guān)系的應(yīng)用、向量的運(yùn)算,二次函數(shù)的最值等知識(shí)點(diǎn)的綜合考查,著重考查了學(xué)生分析問題和解答問題的能力,以及推理與運(yùn)算能力,此類問題的解答中把直線的方程與圓錐曲線的方程聯(lián)立,轉(zhuǎn)化為方程的根和系數(shù)的關(guān)系,利用判別式與韋達(dá)定理是解答的關(guān)鍵.20.(本小題滿分13分)已知橢圓點(diǎn),離心率為,左右焦點(diǎn)分別為(I)求橢圓的方程;(2)若直線與橢圓交于兩點(diǎn),與以為直徑的圓交于兩點(diǎn),且滿足,求直線的方程.參考答案:(1)--------------------4分(2)

--------------------------------------------------13分21.已知數(shù)列{an}滿足,其前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)時(shí),,,成等差數(shù)列.(1)求證:{an}為等差數(shù)列;(2)若,,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.參考答案:(1)見證明;(2)【分析】(1)根據(jù)等差數(shù)列的概念得到,變形化簡(jiǎn)得到,則,得證;(2)根據(jù)第一問得到的結(jié)論得到,,裂項(xiàng)求和即可.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),由,,成等差數(shù)列得:,即,即,則,又,故是公差為1的等差數(shù)列.(2)由(1)知等差數(shù)列公差,當(dāng),則,因此.則.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查的是數(shù)列通項(xiàng)公式的求法及數(shù)列求和的常用方法;數(shù)列通項(xiàng)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論