2022年海西州天峻縣教育系統(tǒng)招聘編外教師筆試真題

2022年海西州天峻縣教育系統(tǒng)招聘編外教1=1師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（）。教學(xué)指導(dǎo)書(shū)教學(xué)大綱課程計(jì)劃教科書(shū)【答案】：D創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。元認(rèn)知策略精細(xì)加工策略復(fù)述策略組織策略【答案】：B班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書(shū)的'呆子'?！边@表明馬老師具有（）o因材施教的意識(shí)素質(zhì)教育的理念資助發(fā)展的意識(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新的理念【答案】：B我國(guó)的教育專(zhuān)著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了（）相結(jié)合的教育思想。學(xué)習(xí)與思考學(xué)習(xí)與行動(dòng)課內(nèi)與課外游戲與學(xué)習(xí)【答案】：C德育過(guò)程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開(kāi)始，具有多開(kāi)端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）o道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡【答案】：D教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）o實(shí)驗(yàn)法參觀法實(shí)習(xí)法演示法【答案】：C教學(xué)計(jì)劃的核心問(wèn)題是（）o各門(mén)學(xué)科開(kāi)設(shè)的順序各門(mén)學(xué)科的教學(xué)方法各門(mén)學(xué)科的教學(xué)時(shí)間開(kāi)設(shè)哪些科目【答案】：D課程的組織耐式或設(shè)計(jì)課程的種類(lèi)指的是（）o教學(xué)計(jì)劃課程類(lèi)型教科書(shū)課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】：B心理學(xué)誕生于哪一年（）01879189719781789【答案】：A皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）0抽象思維形象思維概括思維邏輯思維【答案】：D將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)（）進(jìn)行分類(lèi)的。課程的制定者或管理層次課程任務(wù)課程內(nèi)容課程功能【答案】：A單純依靠增加教育要素的數(shù)量，投入教育的人力、物力和財(cái)力，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是（）o教育的外延式發(fā)展教育的內(nèi)涵式發(fā)展教育的漸進(jìn)性發(fā)展教育的跨越式發(fā)展【答案】：A心理學(xué)家所說(shuō)的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是（