六年級數(shù)學(xué)下冊74角的大小的比較、畫相等的角課件滬教版五四制

一、角的定義：定義一：具有公共端點的兩條射組成的圖形叫做角。定義二：由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)到另一個位置所成的圖形叫做角。二、角的表示方法：（1）用三個大寫英文字母表示.如∠ABC（2）用一個大寫英文字母表示.如∠O（3）用一個數(shù)字表示.如∠1、∠2（4）用一個希臘字母表示.如∠α、∠β、∠γ復(fù)習(xí)回顧邊：射線BA、BC一、角的定義：定義一：具有公共端點的兩條射組成的圖形叫做角。三、比較線段的大小有哪幾種方法？1、目測法2、度量法3、疊合法四、比較角的大小有哪幾種方法呢？復(fù)習(xí)回顧三、比較線段的大小有哪幾種方法？1、目測法2、度量法3、7.4角的大小的比較、

畫相等的角7.4角的大小的比較、

畫相等的角我們進(jìn)入房間時,開門的大小與進(jìn)入房間的方便程度有怎樣的關(guān)系?

門底邊和門框底邊所形成的角度大，更方便進(jìn)入.

情景引入我們進(jìn)入房間時,開門的大小與進(jìn)入房間的方便程度有怎樣的關(guān)系?12◆請你觀察并估計下列哪個角較大?角的大小與角兩邊張開的程度有關(guān),與角兩邊畫出的長短無關(guān).1、角的大小比較1、目測法12◆請你觀察并估計下列哪個角較大?角的大小與角2、度量法（量角器的操作方法）：1、角的大小比較1、目測法2、度量法（量角器的操作方法）：1、角的大小比較1、目（1）將量角器的中心點與角的頂點重合；（2）將量角器的零度刻度線與角的一邊重疊；（3）看角的另一邊落在量角器的什么刻度線上.（對中）（對邊）（讀數(shù)）

角的大小比較2、度量法（量角器的操作方法）：1、目測法（1）將量角器的中心點與角的頂點重合；（2）將量角器的零度刻六年級數(shù)學(xué)下冊7六年級數(shù)學(xué)下冊7六年級數(shù)學(xué)下冊7這時ED對于∠AOB而言，有幾種可能的位置關(guān)系？例如：已知∠AOB，移動∠DEF,（1）使頂點O與頂點E重合，（2）使邊EF與邊OB疊合，（3）使ED與OA在OB的同側(cè).3、疊合法（對中、對邊、讀數(shù)）OBADEF(E)(F)(D)（請?zhí)顚懻n本P96—表格）（兩“合”一“同”）1、角的大小比較2、度量法1、目測法這時ED對于∠AOB而言，有幾種可能的位置關(guān)系？例如：已知

（1）思考：書P97

（2）練一練:P98/ 4（1）思考：書P97（2）練一練:P98/ 41.度量法例題1

已知∠α，用量角器畫∠AOB，使∠AOB=∠α.（1）量出∠α=??°；（2）畫出∠AOB=??°.∠AOB就是所要畫的角.解2、畫一個角等于已知角練習(xí)：用量角器畫40°的角1.度量法例題1已知∠α，用量角器畫∠AOB，使∠AOB例題2

已知∠β，用圓規(guī)、直尺作出∠COD,使∠COD=∠β.解1、作射線OC；2、以∠β的頂點為圓心，以任意長a為半徑作弧分別交∠β的兩邊于點E、F；3、以點O為圓心，以a為半徑作弧，交OC于點M；4、以點M為圓心，以EF的長為半徑作弧，交前弧于點N；5、經(jīng)過點N作射線OD，∠COD就是所求作的角.OCEFMND2.尺規(guī)作圖法書P962、畫一個角等于已知角例題2已知∠β，用圓規(guī)、直尺作出∠COD,解1、作射一.角的大小比較3、疊合法2、度量法（對中、對邊、讀數(shù)）（兩“合”一“同”）二.畫一個角等于已知角1、度量法2、尺規(guī)作圖法

小結(jié)1、目測法一.角的大小比較3、疊合法2、度量法（對中、對邊、讀數(shù)）練習(xí)2

已知∠ABC，用直尺和圓規(guī)畫∠COD=∠ABC.解1、作射線OC；OC2、以∠B的頂點為圓心，以任意長a為半徑作弧分別交∠B的兩邊于點E、F；EF3、以點O為圓心，以a為半徑作弧，交OC于點M；MN4、以點M為圓心，以EF的長為半徑作弧，交前弧于點N；D5、經(jīng)過點N作射線OD，∠COD就是所求作的角.書P982、畫一個角等于已知角練習(xí)2已知∠ABC，用直尺和圓規(guī)畫∠COD=∠ABC名言摘抄1、在強者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。10、當(dāng)一個小小的心念變成行為時，便能成了習(xí)慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處19、動是成功的階梯，行動越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。22、做的事情總找得出時間和機會；23、要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

24、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！25、個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。26、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

28、取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

29、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。30、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

31、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

33、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

34、含淚播種的人一定能含笑收獲。35、試試就能行，爭爭就能贏。

36、不求做的最好，但求做的更好。37、讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心38、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。39、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。40、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人42、人生的道路不會一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會達(dá)到成功的彼岸。

43、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。44、向競爭挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)。45、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。46、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。47、路是自己走出來的；機會是自己創(chuàng)造出來的。48、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。49、再多一點努力，就多一點成功。50、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。51、最困難的時候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。52、只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場。53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。