【課件】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位課件-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版（2019）必修1

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)課標(biāo)要求1.概述細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程、內(nèi)容和意義。2.闡述生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。3.認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。素養(yǎng)要求1.生命觀念：認(rèn)同生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。2.科學(xué)思維：細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立是一個(gè)曲折漸進(jìn)的過(guò)程，認(rèn)同技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用；通過(guò)分析不同生物生命層次上的差異，培養(yǎng)歸納與比較的能力。01細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程【思考】大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異，但它們生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞。如果讓你提供證據(jù)說(shuō)明大熊貓和冷箭竹都是由細(xì)胞構(gòu)成的，你將如何獲取和提供證據(jù)？與同學(xué)互相評(píng)價(jià)各自的證據(jù)是否正確和充分。1，上網(wǎng)查閱資料2，顯微鏡觀察二者微觀結(jié)構(gòu)

（切片，涂片，壓片）3，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，大熊貓能夠長(zhǎng)大是因?yàn)榧?xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大【思考&討論】閱讀和分析課本第3—4頁(yè)的資料討論相關(guān)問(wèn)題，發(fā)表你的見(jiàn)解。1、科學(xué)家是如何通過(guò)獲得證據(jù)來(lái)說(shuō)明動(dòng)植物體由細(xì)胞構(gòu)成這一結(jié)論的？2、施萊登和施旺只是觀察了部分動(dòng)植物的組織，卻歸納出“所有的動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”。這一結(jié)論可信嗎？為什么？這一結(jié)論對(duì)生物學(xué)研究有什么意義？3、“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”，這是否暗示著你身體的每個(gè)細(xì)胞都凝聚著漫長(zhǎng)的進(jìn)化史？細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了細(xì)胞的多樣性還是生物界的統(tǒng)一性？4、通過(guò)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程，你領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)？細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立者德國(guó)的施萊登和施旺內(nèi)容（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并且由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用。（3）新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。施萊登施旺

1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；(一切動(dòng)植物（不是一切生物=植物+動(dòng)物+微生物）)

2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用；(相對(duì)獨(dú)立（不是完全獨(dú)立）)

3)新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。(并非所有新細(xì)胞都有老細(xì)胞分裂產(chǎn)生，如受精卵來(lái)源于精子和卵細(xì)胞的融合。

施萊登和施旺并未發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂是魏爾肖總結(jié)的)3、基本內(nèi)容（僅適用于動(dòng)植物細(xì)胞）1543年，維薩里（比利時(shí)）尸體解剖：器官水平的結(jié)構(gòu)比夏（法國(guó)）—器官是組織構(gòu)成1665年，羅伯特.虎克（英國(guó)）—觀察木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”（死細(xì)胞）列文虎克（荷蘭）—觀察到細(xì)菌、紅細(xì)胞、精子等活細(xì)胞1838年，施萊登—細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位1839年，施旺-動(dòng)物也是由細(xì)胞構(gòu)成。最后指出細(xì)胞是一切動(dòng)植物的基本單位1858年魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞2、建立過(guò)程（1）揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。（多樣性

差異性錯(cuò)誤的）（2）細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。4、細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的意義根據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論，實(shí)際是運(yùn)用了不完全歸納法。若觀察了所有類(lèi)型的植物細(xì)胞，并發(fā)現(xiàn)他們都有細(xì)胞核，才得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核的結(jié)論，就是完全歸納法?？茖W(xué)研究中經(jīng)常運(yùn)用不完全歸納法。由不完全歸納法得出的結(jié)論，很可能是可信的，因此可以用來(lái)預(yù)測(cè)和判斷，不過(guò)，也要注意存在例外的可能。分類(lèi)完全歸納法不完全歸納法歸納法結(jié)果可信結(jié)果可能可信02細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)2、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)1、單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)。2、多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。動(dòng)植物以

為基礎(chǔ)的各種生理活動(dòng)，以

為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)發(fā)育，以

為基礎(chǔ)的遺傳與變異。衣藻酵母菌大腸桿菌草履蟲(chóng)細(xì)胞代謝細(xì)胞增殖、分化細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化病毒的生活離不開(kāi)細(xì)胞動(dòng)物病毒專(zhuān)門(mén)寄生在人和動(dòng)物的細(xì)胞里，如新型冠狀病毒、流感病毒植物病毒專(zhuān)門(mén)寄生在植物的細(xì)胞里，如煙草花葉病毒細(xì)菌病毒也叫噬菌體，專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌的體內(nèi)，如T2噬菌體2.病毒的種類(lèi)1.病毒的大?。阂话闱闆r下，病毒的個(gè)體極小，直徑為18~450nm，只有在電子顯微鏡下才能觀察到。培養(yǎng)病毒只能用活細(xì)胞，不能用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基專(zhuān)一性(1)病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(2)只由蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA）組成為什么說(shuō)病毒離不開(kāi)細(xì)胞？

病毒盡管沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但(3)病毒必須寄生在活細(xì)胞中生活，依靠細(xì)胞中的物質(zhì)來(lái)合成自己需要的物質(zhì)，離開(kāi)了細(xì)胞，病毒就不能長(zhǎng)時(shí)間生存。學(xué)科網(wǎng)原創(chuàng)

病毒：無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，靠寄生活細(xì)胞生活和繁殖。

單細(xì)胞生物：靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)。

多細(xì)胞生物：它們依賴(lài)各種分化細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。歸納法問(wèn)題：為什么說(shuō)生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞？上面幾個(gè)實(shí)例只是從不同的角度說(shuō)明了:細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位？3、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次葉的表皮細(xì)胞葉的保護(hù)組織葉（器官）冷箭竹（個(gè)體）心肌細(xì)胞心?。∪饨M織）心臟（器官）大熊貓（個(gè)體）種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)生物圈血液循環(huán)系統(tǒng)種群一定區(qū)域+同種生物+所有個(gè)體一定空間范圍內(nèi),同種生物的所有個(gè)體就是一個(gè)種群注意：草、羊、樹(shù)、魚(yú)不是物種名；鯉魚(yú)、山羊、草魚(yú)、喜鵲、蒲公英、馬尾松是明確的物種名例如：1.一片森林中的所有鳥(niǎo)

（

）2.一片草地中的所有牛

（

）3.一個(gè)池塘中的所有草魚(yú)

（

）×√

×群落一定空間范圍內(nèi),所有的生物組成一個(gè)群落一定區(qū)域+所有種群（“所有生物”“植物、動(dòng)物、微生物”）例如：1.一個(gè)池塘中的所有魚(yú)構(gòu)成一個(gè)生物群落（

）2.一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物、植物構(gòu)成一個(gè)生物群落

（

）3.一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌和病毒等構(gòu)成一個(gè)生物群落

（

）

4.一個(gè)池塘中的全部生物構(gòu)成一個(gè)生物群落

（

）×√

√

×生態(tài)系統(tǒng)生物群落和它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體生物圈由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物群落+無(wú)機(jī)環(huán)境例如：一個(gè)池塘、一片草原、一個(gè)湖泊高等植物的生命結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官植物體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈動(dòng)物的生命結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈個(gè)體單細(xì)胞的生命結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈個(gè)體關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的幾點(diǎn)說(shuō)明1.地球上基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈。2.單細(xì)胞生物既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次，沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)這三個(gè)結(jié)構(gòu)層次。3.植物沒(méi)有系統(tǒng)層次。4.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的任一結(jié)構(gòu)層次。關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的幾點(diǎn)說(shuō)明5.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次可含“非生物成分”，如生態(tài)系統(tǒng)、生物圈包含無(wú)機(jī)環(huán)境。6.組成細(xì)胞的元素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)都不能獨(dú)立表現(xiàn)生命特征，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。7.一個(gè)分子或一個(gè)原子是一個(gè)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)。1.單細(xì)胞生物也是上面的生命系統(tǒng)層次嗎？2.病毒屬于生命系統(tǒng)嗎？3.原子、分子是生命系統(tǒng)嗎？4.生命系統(tǒng)包括無(wú)機(jī)環(huán)境嗎？不屬于。因?yàn)椴《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但病毒是生物。單細(xì)胞生物即可作為細(xì)胞層次，又可作為個(gè)體層次。不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，不是生命系統(tǒng)。包括因?yàn)榘ㄉ鷳B(tài)系統(tǒng)，而生態(tài)系統(tǒng)包括群落和無(wú)機(jī)環(huán)境。

細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈課堂總結(jié)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立者德國(guó)的

.

內(nèi)容（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切

都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并且由

所構(gòu)成。（2）細(xì)胞是一個(gè)

的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用。（3）新細(xì)胞是由老

產(chǎn)生的。施萊登和施旺g動(dòng)植物細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物相對(duì)獨(dú)立細(xì)胞分裂1543年，維薩里（比利時(shí)）尸體解剖：

水平的結(jié)構(gòu)比夏（法國(guó)）—器官是

構(gòu)成1665年，

（英國(guó)）—觀察木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”（死細(xì)胞）列文虎克（荷蘭）—觀察到細(xì)菌、紅細(xì)胞、精子等

.1838年，施萊登—細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位1839年，施旺-動(dòng)物也是由細(xì)胞構(gòu)成。最后指出

。1858年魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞2、建立過(guò)程器官組織羅伯特.虎克活細(xì)胞耐格里觀察分生區(qū)新細(xì)胞形成發(fā)現(xiàn)原來(lái)是細(xì)胞分裂的結(jié)果細(xì)胞是一切動(dòng)植物的基本單位（1）揭示了

，從而闡明了

，使人們認(rèn)識(shí)到植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。（2）細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到

水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。（3）細(xì)胞學(xué)說(shuō)中細(xì)胞分類(lèi)產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了個(gè)體發(fā)育，也為后來(lái)

的確立埋下了伏筆。4、細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的意義動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性生物界的統(tǒng)一性細(xì)胞生物進(jìn)化論完全歸納法和不完全歸納法歸納法分為

。學(xué)科網(wǎng)原創(chuàng)

病毒：

。

單細(xì)胞生物：

。

多細(xì)胞生物：它們依賴(lài)

，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。問(wèn)題：為什么說(shuō)生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞？無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，靠寄生活細(xì)胞生活和繁殖靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)各種分化細(xì)胞密切合作

動(dòng)植物以

為基礎(chǔ)的各種生理活動(dòng)，以

為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)發(fā)育，以

為基礎(chǔ)的遺傳與變異。細(xì)胞代謝細(xì)胞增殖、分化細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化（1）高等動(dòng)物：

，（2）高等植物

。

（3）單細(xì)胞生物

。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞，組織，器官，系統(tǒng)，個(gè)體，種群，群落，生態(tài)系統(tǒng)，生物圈細(xì)胞，組織，器官，個(gè)體，種群，群落，生態(tài)系統(tǒng)，生物圈細(xì)胞細(xì)胞，個(gè)體，種群，群落，生態(tài)系統(tǒng)，生物圈一定空間范圍，同種生物，所有個(gè)體種群的判斷依據(jù)（概念）

。群落的判斷依據(jù)：

。生態(tài)系統(tǒng)的判斷依據(jù)：

。一定空間范圍，所有生物（種群）一定空間范圍，所有生物，無(wú)機(jī)環(huán)境個(gè)體1.地球上基本的生命系統(tǒng)是

，最大的生命系統(tǒng)是

。2.單細(xì)胞生物既屬于

層次，又屬于

層次，沒(méi)有

這三個(gè)結(jié)構(gòu)層次。3.植物沒(méi)有

層次。4.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的任一結(jié)構(gòu)層次。細(xì)胞生物圈細(xì)胞組織、器官、系統(tǒng)系統(tǒng)個(gè)體關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的幾點(diǎn)說(shuō)明5.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次可含“非生物成分”，如生態(tài)系統(tǒng)、生物圈包含無(wú)機(jī)環(huán)境。6.組成細(xì)胞的元素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)都不能獨(dú)立表現(xiàn)生命特征，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。7.一個(gè)分子或一個(gè)原子是一個(gè)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)。1、在細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立時(shí)許多科學(xué)家做出貢獻(xiàn)，他們奠定細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)。在過(guò)程中由于哪位科學(xué)家，人類(lèi)第一次觀察到了細(xì)胞(

)A．虎克——英國(guó)科學(xué)家B．施旺——德國(guó)動(dòng)物學(xué)家C．施萊登——德國(guó)植物學(xué)家

D．魏爾肖——德國(guó)病理學(xué)家當(dāng)堂檢測(cè)A當(dāng)堂檢測(cè)2、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是（

）。A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等C.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D√當(dāng)堂檢測(cè)3、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿(mǎn)了耐人尋味的曲折。下列說(shuō)法正確的是()A.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺