我的讀書(shū)故事征文

我的讀書(shū)故事征文【篇一：我的讀書(shū)故事】

小時(shí)候我就喜歡看書(shū)，一碰到新書(shū)，就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū)，學(xué)會(huì)了拼讀后，我就讀注音故事。什么《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過(guò)。到了十歲時(shí)，我就開(kāi)始讀名著了。我的書(shū)架上也擺滿(mǎn)了中外名著，除了中國(guó)四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

記得有一次，媽媽單位發(fā)了200元書(shū)券，我非常高興，這意味著我又可以讀許多新書(shū)了。媽媽塞給我100元書(shū)券，我迫不及待趕往新華書(shū)店，可已經(jīng)晚了，我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已經(jīng)被銷(xiāo)售一空，我懊惱地回到了家，整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問(wèn)候，終于讓我那憂(yōu)傷的堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出：“《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了，我以后再也讀不到了！”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說(shuō)：“原來(lái)為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！”

第二天，媽媽下班回來(lái)了，手里多了一個(gè)包裹，媽媽把包裹擱在我面前，一臉輕松地說(shuō)：“打開(kāi)看看?！卑?！竟然是《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》！媽媽真是說(shuō)話(huà)算話(huà)，我覺(jué)得她就是感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親中的一位。我張開(kāi)雙臂和媽媽擁在一起。隨即，我就捧起書(shū)本，甜甜地讀了起來(lái)。

讀書(shū)是甜的，讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧！

【篇二：我的讀書(shū)故事——“竊讀”】

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的心目中，書(shū)就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游，它就是我的良師益友。

我從小就喜歡讀書(shū)，而且常常偷著看書(shū)，現(xiàn)在，我就講一個(gè)我“夜看課外書(shū)”的故事給大家聽(tīng)一聽(tīng)。記得那是一個(gè)深夜，天很黑了，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué)。我進(jìn)了自己的房間，我的枕頭下壓著一本媽媽今天剛給我買(mǎi)的《笑貓日記》，睡褲的口袋里藏著一支小手電筒，正準(zhǔn)備秉燈夜讀呢！我抽出書(shū)，打開(kāi)手電筒，一束暗淡的燈光瞬間撒滿(mǎn)被窩，模模糊糊地照在那密密麻麻的文字上。我懷著激動(dòng)的心情津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)的情節(jié)像一塊磁鐵一樣吸引著我，我獨(dú)自陶醉在書(shū)中，陶醉于充滿(mǎn)世間百態(tài)的童話(huà)樂(lè)園間。時(shí)間不知不覺(jué)地到了夜里12點(diǎn)，可是精彩的故事讓我欲罷不能，我好幾次強(qiáng)迫自己不看了，但都失敗了，因?yàn)闀?shū)的誘惑力實(shí)在太大了。

這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲，我心里一驚：媽媽來(lái)查夜了？我剛準(zhǔn)備關(guān)手電筒，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。這可倒好，不但被批評(píng)了，而且媽媽還沒(méi)收了我的小手電筒。

一開(kāi)始心理還有點(diǎn)難受，可過(guò)了一會(huì)兒就想通了，這樣做既影響視力，又會(huì)導(dǎo)致第二天萎靡不振，不能集中精力學(xué)習(xí)，得不償失。大家可不要學(xué)我“竊讀”哦！

【篇三：我的讀書(shū)故事作文】

“書(shū)籍是我們的精神糧食”、“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從古到今，書(shū)就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書(shū)讓我們得到知識(shí)，是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí)，就等于是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。我喜歡書(shū)，書(shū)陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開(kāi)書(shū)。我這一生得到的第一本書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。

那是我讀一年級(jí)的時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，是寫(xiě)在遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎么做。有一天，小伙伴們來(lái)家里玩躲貓貓，大家都找到了自己的藏身之處，我躲在衣柜的一個(gè)小角落里，用許多衣服蓋住自己，過(guò)了好久，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我感到很吶悶，為什么一點(diǎn)聲音也沒(méi)有呢？我剛想打開(kāi)柜子，發(fā)現(xiàn)門(mén)怎么也打不開(kāi)，原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈，很想睡覺(jué)，突然我猛得想起，爸爸給我買(mǎi)得那本書(shū)中說(shuō)過(guò)，要是被困在柜子里，

感到頭暈的話(huà)千萬(wàn)不能睡覺(jué)，應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣，如果你睡著了，說(shuō)不定就會(huì)室息而死。我拼命地按照書(shū)里說(shuō)的那樣，在空隙中呼吸空氣，突然我聽(tīng)見(jiàn)了一陣開(kāi)門(mén)聲，我知道媽媽回來(lái)了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“媽媽、媽媽”，媽媽聽(tīng)見(jiàn)后飛快地奔上樓上，把我從柜子中解救出來(lái)。

幸好，當(dāng)時(shí)我讀了那本書(shū)，否則會(huì)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果，以后我要讀更多的書(shū)，吸取更多的知識(shí)，好讓我在人生的道路上更順利地前行。

【篇四：我的讀書(shū)故事】

書(shū)，是進(jìn)步的階梯，是精神的食糧，是夢(mèng)想的橋梁，是未來(lái)的鐵路……我也喜歡讀書(shū)，讓我給大家介紹一下我的讀書(shū)故事吧！

從扣人心弦的《三國(guó)演義》，到勵(lì)志堅(jiān)定的《藍(lán)色的海豚島》，樣樣都被我“啃”過(guò)?？蓜e說(shuō)，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，有時(shí)房間安靜下來(lái)可以聽(tīng)到“吱嘎、吱嘎”的聲音，那是支架被重書(shū)壓垮發(fā)出的。房間中央擺著一張書(shū)桌，那是我常去的“老地方”。只要我一有時(shí)間就立刻奔向那兒“啃”書(shū)。

我喜歡坐著讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō)得好“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，《三國(guó)演義》上滿(mǎn)是筆跡。有一次，我悠然自得地坐在椅子上看書(shū)，讀到了一個(gè)大快人心、讓人入迷處時(shí)，我竟情不自禁地?fù)u晃起椅子來(lái)。木頭椅子哪經(jīng)受的了我這折磨，“吱呀、吱呀”的哭訴著。而我為了不打斷讀書(shū)便不予理睬，最后椅子便“生氣”了，于是我被摔得人仰馬翻。我疼得“咝咝”直吐涼氣，但又忍痛直起身來(lái)，坐在床邊繼續(xù)讀了起來(lái)。

我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了，書(shū)就是我的良師益友，是我的精神食糧。每天中午吃飯前可以在廚房門(mén)外聽(tīng)到媽媽“噼里啪啦”炒菜的聲音，而在我的臥室內(nèi)可以聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”翻書(shū)的聲音，那八成是我在讀書(shū)，但偶爾是爸爸在翻稿子的聲音。星期天晚上，媽媽洗完碗，爸爸加完班，我也看完書(shū)，一家人坐在沙發(fā)上大眼瞪小眼，多無(wú)聊啊！這時(shí)往往是我“找事做”，提議猜字謎啊，講講最近讀的書(shū)啊，最近有什么新聞啊……大多時(shí)候父母的興致被我調(diào)動(dòng)起來(lái)，一家人便滔滔不絕地討論起來(lái)了。父母便會(huì)在這些交談中找到樂(lè)趣，玩得開(kāi)心，這都是我讀書(shū)的好處?。?/p>

讀書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣，快樂(lè)天天都來(lái)。我不僅讀我自己的書(shū)，有時(shí)還翻翻爸爸的稿子，盡管我有些字不認(rèn)識(shí)。正是因?yàn)槲业淖x書(shū)生活，我的作文才會(huì)生動(dòng)精彩，令人陶醉。

這就是我的讀書(shū)故事，你覺(jué)得怎么樣？覺(jué)得好的話(huà)可以仿照我的讀書(shū)方法，用心去讀那些經(jīng)典名著吧！

【篇五：我的讀書(shū)故事】

我從小就討厭書(shū)，喜歡玩，可爸爸媽媽覺(jué)得書(shū)很好，成天“泡”在書(shū)房里看書(shū)，而且也叫我看書(shū)?？晌覅s覺(jué)得書(shū)是一個(gè)“魔鬼”。

直到有一天，我又去央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話(huà)》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書(shū)。我叫也沒(méi)用，敲門(mén)也沒(méi)用，只好躺在床上，翻開(kāi)《格林童話(huà)》的第一篇故事《青蛙王子》開(kāi)始看起來(lái)。一會(huì)兒，我就被這美麗的童話(huà)深深地吸引住了。我不斷地看著看著，心中又不斷地出現(xiàn)了故事的情節(jié)。我好像只身在王國(guó)的小花園里，好像聽(tīng)見(jiàn)了小公主的哭聲，又好像目睹了青蛙變王子的情景。這個(gè)美麗的童話(huà)激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地，我決定看第二篇故事。就這樣，我看了一篇又一篇的故事

不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了看書(shū)。我的愛(ài)第一次給了書(shū)本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著……在夢(mèng)中，我自己成了偉大的作家，正在這時(shí)，我的美夢(mèng)突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的美夢(mèng)攪和了。我又回過(guò)頭一想，是爸爸把我逼進(jìn)了書(shū)的“世界”，正是書(shū)給了我知識(shí)、給我了暢想。

我愛(ài)書(shū)，更離不開(kāi)書(shū)。至今，我的書(shū)櫥里已裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)好幾百本。雖然已經(jīng)很多了，但我要的是更多的書(shū)，更多的暢想。

書(shū)，是我最好的朋友。

【篇六：我的讀書(shū)故事——與媽媽打游擊】

冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀書(shū)好。我們隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)的要求越來(lái)越高，可惜時(shí)間卻越來(lái)越短。

每當(dāng)我想看我喜歡的書(shū)時(shí)候，耳邊都會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音：“快點(diǎn)做作業(yè)！”我只能在這道聲音的催促下，趕緊做作業(yè)。

隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，一個(gè)念頭慢慢地在我的腦袋里滋生了……

一天下午，我趁媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地把旁邊的書(shū)架上的一本《城南舊事》打開(kāi)，塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦，直到能看到一行字為止。那一排排字，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，還有著獨(dú)特的書(shū)香味，像磁石一樣吸引著我，但我也不敢全神貫注地讀下去，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽的一舉一動(dòng)，小心翼翼，擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

讀著讀著，我那順風(fēng)耳聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲，我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書(shū)為止，然后拿著鉛筆“仔細(xì)”想著一道題目。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)得真認(rèn)真，如果能寫(xiě)得快一點(diǎn)那就更好了。”說(shuō)完便走了出去。

我心中暗喜，還好媽媽沒(méi)注意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之后，我又看起了起來(lái)。心中突然想到：如果作業(yè)做得太慢，又不太像，還是先做幾道題再說(shuō)吧！想完就做，“刷刷”幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我幻聽(tīng)，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)噪音。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽喊道：“吃飯了，吃完再做吧！”我心想著：原來(lái)剛才那聲音是媽媽在炒菜呀！我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。

在我吃的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間，好像要檢查我的作業(yè)。我暗暗說(shuō)道：不好，按照媽媽以往的習(xí)慣，她一定會(huì)拿起作業(yè)本仔細(xì)檢查的，這樣一來(lái)，不就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的秘密了嗎？

誰(shuí)知。媽媽轉(zhuǎn)了一圈又出來(lái)了，呵呵，虛驚一場(chǎng)，一摸后背，汗都出來(lái)了……

【篇七：我的讀書(shū)故事】

如果你要問(wèn)我；你最要好的朋友是誰(shuí)？我就會(huì)毫不猶豫的告訴你——是書(shū)。書(shū)是我形影不離的朋友，書(shū)使我整天沉侵在智慧的海洋里。

吃飯時(shí)讀書(shū)、上廁所時(shí)讀書(shū)、在被窩里讀書(shū)、只要一有空就會(huì)拿起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。我讀過(guò)的書(shū)有許多許多：小說(shuō)、作文、故事、漫畫(huà)、雜志等等。在我讀過(guò)的書(shū)中間我最喜歡的有：《艱難的歸程》、《叢林守護(hù)神》、《麥田守望者》、《雙面獵犬》……

我讀書(shū)時(shí)非常著迷，什么聲音也聽(tīng)不到，為此爸爸批評(píng)了我許多次，耽誤了許多事情?？墒遣徊辉诤酰匀焕^續(xù)愛(ài)書(shū)，繼續(xù)讀書(shū)?，F(xiàn)在讓我給你講一則我著迷讀書(shū)時(shí)的小故事吧。

今年放暑假時(shí)，一天我去表哥家玩，我在他家書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本《笑貓日記》，正打算到書(shū)桌前讀書(shū)，忽然看到了表哥的手電筒，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意：打手電筒到床下看書(shū)一定很好玩。說(shuō)干就干，我快速拿起手電筒到床下津津有味的讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久我的書(shū)看完了，從床下鉆出一看，天都黑了。躺在床上的表哥看到我嚇了一跳說(shuō)：“嘉啟，你怎么躲在床下，中午姑姑喊你吃飯到處找不到你，以為你早回家了?！甭?tīng)表哥一說(shuō)，還有我早已咕咕在叫的肚子，我才意識(shí)到我在床底下幾乎快呆一天了，到現(xiàn)在連午飯還沒(méi)有吃呢？

讀書(shū)多了，我悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)要善于在書(shū)中思考，在思考中讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也覺(jué)得是我的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)讀的多了，我不但變得有知識(shí)，而且頭腦也聰明了許多。于是，我讀書(shū)的信心又增加了許多。

【篇八：我的讀書(shū)故事】

一間陋室，一張書(shū)桌，一本好書(shū)，足矣！讀書(shū)，無(wú)絲竹之亂耳；品書(shū)，無(wú)瑣事之勞形；嘗書(shū)，永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)！

“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”蘇軾的經(jīng)典之語(yǔ)，告訴我們讀每一本書(shū)都會(huì)從中得到一定的道理與智慧。

讀《名人傳》，給予了我“古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”的道理。這三位偉人中，最感動(dòng)我的是貝多芬，他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，如《命運(yùn)》、《悲愴》、《第九交響曲》等，他的作品深邃而輝煌，壯闊而博大，充滿(mǎn)了無(wú)限幻想。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)，永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這偉大不屈的靈魂，讓黑暗世界，有了光芒，讓生活有了希望。

讀《魯濱孫漂流記》，給予我“對(duì)一切事物，希望總比絕望好”的道理，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被艱難險(xiǎn)阻所嚇倒，要勇敢的面對(duì)困難，克服困難，戰(zhàn)勝困難。始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，去面對(duì)挑戰(zhàn)和厄運(yùn)，只有這樣才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)成為一個(gè)命運(yùn)的強(qiáng)者。

讀《假如給我三天光明》，給予我“有志者事竟成”的道理。身殘志堅(jiān)的人，在我們身邊有無(wú)數(shù)。雖然我們沒(méi)有殘疾，可有些人失戀了就自殺，被父母打罵了就要離家出走，摔了一跤就叫苦連天……和聾啞盲于一身的海倫·凱勒比起來(lái)，這些只是一件微不足道的小事。人生不可能沒(méi)有挫折，關(guān)鍵是我們面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度，強(qiáng)者選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，挑戰(zhàn)自我，去開(kāi)創(chuàng)另一片天空；而弱者選擇退卻，怨天尤人，從此一蹶不振。

讀一本好書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂洗禮?！皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，每次讀書(shū)都在妙趣橫生中得到可貴的知識(shí)。

對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，書(shū)卷中的所包含的底蘊(yùn)象一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)香飄揚(yáng)，心胸開(kāi)闊，見(jiàn)識(shí)廣博，語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此乃書(shū)生之氣也！

【篇九：我的讀書(shū)故事】

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！睍?shū)籍伴我走過(guò)了十個(gè)春夏秋冬，在這段漫長(zhǎng)的日子里，我和它經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣。

當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一些圖畫(huà)書(shū)和識(shí)字本，讓我坐在她的腿上，手把手教我認(rèn)讀，我一開(kāi)始覺(jué)得很枯燥，一個(gè)個(gè)方方正正的，有什么好看？可是，讀得多了，我便覺(jué)得那些簡(jiǎn)單的漢字挺好記的，而且讀起來(lái)也特別好聽(tīng)，我便喜歡上了讀字，看字。有一天，我被那床頭邊那本識(shí)字上精美的圖片所吸引，翻開(kāi)書(shū)一看，全是水果，酸甜可口，陽(yáng)光透徹到圖片上，把水果抹上了一層金妝，看得我忍不住伸出舌頭就來(lái)舔上一口。從那以后，我嘴里總是念叨一句話(huà)：“我要看書(shū)！”

這句話(huà)一直伴我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。一年級(jí)看的第一本“開(kāi)門(mén)紅”就是《斑馬本子》，里面的小斑馬樂(lè)于助人，看得我別提有多入迷了，至今還放在書(shū)柜最顯眼的地方，因?yàn)樗褪且粋€(gè)紀(jì)念品。

時(shí)間像射出的箭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年，如今，我還是以前的小書(shū)蟲(chóng)。每天睡覺(jué)前我都會(huì)看一本好書(shū)，讓我感受著故事的場(chǎng)景，使我做夢(mèng)還沉浸在書(shū)的海洋里，讓我一生受益。

書(shū)像柴米油鹽醬醋一樣，使我們的必需品，沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了知識(shí)；沒(méi)有了知識(shí)，就沒(méi)有了人才；沒(méi)有了人才，就沒(méi)有了這個(gè)美好的世界！所以我要“好讀書(shū)，讀好書(shū)?！?/p>

【篇十：我的讀書(shū)故事】

在我小時(shí)候的一次期末考試中，我的作文因?qū)懙锰珶o(wú)味而被扣了15分?；氐郊液?，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我是讀書(shū)讀少了，作文才寫(xiě)不好。為此，媽媽給我立了個(gè)規(guī)矩：每天必須看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，否則一個(gè)星期內(nèi)不能上網(wǎng)。不準(zhǔn)我上網(wǎng)才真是要了我的命，就這樣，我的讀書(shū)