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10/15/2023幼兒園戶(hù)外活動(dòng)的組織與實(shí)施孤山鎮(zhèn)第二幼兒園王改艷一、戶(hù)外游戲活動(dòng)的意義《綱要》中明確指出:“開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。”“保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間”?!队變簣@工作規(guī)程》明確指出:“保育和教育的主要目標(biāo)之一是促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),足以看出幼兒戶(hù)外活動(dòng)的重要作用《指南》提出:陽(yáng)光體育兩小時(shí)的倡議。口號(hào)包括:鍛煉身體、健康生活;增強(qiáng)體質(zhì)、振興民族!我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)。10/15/2023二、戶(hù)外活動(dòng)的類(lèi)型1.游戲活動(dòng):大型戶(hù)外玩具、自由活動(dòng)、體育活動(dòng)、日光浴、水上游戲等2.集體教育活動(dòng):節(jié)日聯(lián)歡、演出、參觀、游覽、訪問(wèn)、等,但要注意有針對(duì)性、安全性、目的性、計(jì)劃性、教育性。3.活動(dòng)區(qū)活動(dòng):是指戶(hù)外活動(dòng)區(qū),廣泛地接觸社會(huì),接觸大自然,親自感受環(huán)境的美、社會(huì)風(fēng)貌的美。10/15/2023三、戶(hù)外活動(dòng)的原則1、活動(dòng)量的漸進(jìn)性原則:有計(jì)劃、有步驟、按一定程序來(lái)進(jìn)行,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從少量到大量,從輕緩到逐漸加強(qiáng),從相對(duì)安靜進(jìn)入到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、經(jīng)常性原則:應(yīng)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行。保證每天帶幼兒到戶(hù)外去運(yùn)動(dòng)、發(fā)展各種能力,滿(mǎn)足他們玩的需要。3、動(dòng)靜交替的原則:不同類(lèi)型、不同性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)要合理搭配。4、全面鍛煉的原則:保證各個(gè)部位,各種技能都能得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。如:幼兒的頸、胸、腰、上肢、下肢等身體部位,都要協(xié)調(diào)發(fā)展。走、跑、跳、投擲、攀登、鉆爬等基本動(dòng)作技能都要得到鍛煉。5、個(gè)別對(duì)待的原則:活動(dòng)設(shè)計(jì)中要考慮不同能力幼兒的需要,改變過(guò)去那種“一刀切”的做法,從幼兒的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的幼兒提出不同的要求。10/15/2023四、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),合理選材,精心設(shè)計(jì)體育游戲。(一)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟:活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)延伸。(二)幼兒階段,有著明顯的年齡差異。在設(shè)計(jì)體育游戲時(shí)要根據(jù)不同年齡段幼兒的心理、生理和動(dòng)作特點(diǎn)。幼兒的心理、生理和動(dòng)作特點(diǎn)整理如下,可供大家參考:小班:易掌握單一的動(dòng)作,而技巧性動(dòng)作難以接受;喜歡玩同一類(lèi)游戲尤其喜歡角色化的游戲內(nèi)容,不喜歡玩角逐、競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng),以獨(dú)立運(yùn)動(dòng)為主。中班:能掌握簡(jiǎn)單的不同動(dòng)作,而創(chuàng)造性的大動(dòng)作仍有困難;喜歡集體游戲,對(duì)合作性運(yùn)動(dòng)有興趣,而競(jìng)賽性的游戲只重過(guò)程,目的性不強(qiáng)。大班:能掌握技巧動(dòng)作,會(huì)動(dòng)腦筋完成有一定難度的動(dòng)作,如玩一些創(chuàng)造性強(qiáng)或幾種運(yùn)動(dòng)器械組合,需同時(shí)完成幾個(gè)動(dòng)作的內(nèi)容;喜歡玩創(chuàng)作性大、有變化性大、競(jìng)賽性強(qiáng)且運(yùn)動(dòng)量較大的游戲。10/15/2023五、戶(hù)外體育游戲組織過(guò)程老師中應(yīng)注意的問(wèn)題(一)安全性安全是體育游戲中最先考慮的因素,教師對(duì)活動(dòng)范圍、場(chǎng)地及玩具設(shè)施都要事先檢查,清除不安全因素。如檢查活動(dòng)器械、活動(dòng)場(chǎng)地,濕了要擦干,損壞的要更換。針對(duì)戶(hù)外場(chǎng)地活動(dòng)范圍較廣,幼兒四處分散活動(dòng)的特點(diǎn),教師的視線不能顧及每個(gè)幼兒,因此,活動(dòng)前要檢查幼兒儀表是否整齊,衣袋有無(wú)尖利東西,并向幼兒交待清楚活動(dòng)的規(guī)則和有關(guān)安全事項(xiàng),孩子們?cè)诨顒?dòng)時(shí)先進(jìn)行必要的安全教育,培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)意識(shí),并告訴他們一些自我保護(hù)方法,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。(二)目的性游戲內(nèi)容的選擇和玩具材料的使用應(yīng)根據(jù)近期的目標(biāo)有目的、有計(jì)劃地選擇投放。要防止一成不變“老面孔”的內(nèi)容出現(xiàn)。對(duì)新的活動(dòng)形式采取循序漸進(jìn)的方法,由易到難。(三)興趣性。根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲:興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。形式單調(diào)的體育活動(dòng)不能激發(fā)幼兒體育的興趣。在
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