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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯親子共讀活動方案陵陽中心學校已加入新教育試驗研發(fā)活動,樂觀開展“三讀”活動家庭自讀、課堂共讀、美文賞讀。暑期來臨,學校利用假期開展“親子共讀,營造書香家庭”的活動。詳細的支配如下:
一、活動時間:
XX年7月-9月
二、活動方式:
1、老師讀書內(nèi)容以朱永新的《新教育》、蘇霍姆林斯基《給老師的一百條建議》、XX年各科新課標為主。
2、同學的讀寫內(nèi)容以新教育兒童階梯閱讀叢書書目為主,圍繞書籍中的內(nèi)容綻開溝通,溝通的方式能夠利用對話、日記或讀書筆記等方式來進行,并有針對性地參與到同學的思索和研發(fā)中去。
三、活動留意事項:
1與同學一起走書店,買一本或幾本孩子喜愛的推舉圖書。
2每天家長要能保證同學有閱讀和表述感受的時間不少于1個小時,內(nèi)容為推舉書目中圖書。
3與同學一起將在家庭里讀書的的感受整理成“冊”,做好資料的搜集工作。
4為同學供應更加豐富的閱讀資料,豐富同學的視野。
5家長和老師要保持聯(lián)系,對同學閱讀的狀態(tài)進行細致地觀看,以保證本次活動能夠保質(zhì)保量地完成。
四、比選書香家庭。
學校在開展新教育試驗共讀共寫的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)建書香家庭活動評?;緲藴室蝗缦拢?/p>
書香家庭的基本標準
①
有讀書角,有寫字桌,書架(櫥),出名人名言等美化環(huán)境的布置。
②
有較良好的學習氛圍,孩子每天在讀書角仔細看書做作業(yè)。
③
有藏書20本以上,家長孩子每月閱讀一本有益的課外讀物,有讀書記錄。
④
家長孩子每月至少學習溝通兩次,有記錄;或家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體悟和感悟
⑤
家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體悟和感悟。
⑥
家長與孩子共看電視新聞,對社會熱點問題發(fā)表自己的看法。
五、比選書香老師、讀書能手。
以老師博客、班級在線、毛蟲前行等專欄,開展師生優(yōu)秀讀書成果展評、讀書能手、親子共讀共寫征文比選等活動。促進家長、同學
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