親子共讀活動方案_第1頁
親子共讀活動方案_第2頁
親子共讀活動方案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯親子共讀活動方案陵陽中心學校已加入新教育試驗研發(fā)活動,樂觀開展“三讀”活動家庭自讀、課堂共讀、美文賞讀。暑期來臨,學校利用假期開展“親子共讀,營造書香家庭”的活動。詳細的支配如下:

一、活動時間:

XX年7月-9月

二、活動方式:

1、老師讀書內(nèi)容以朱永新的《新教育》、蘇霍姆林斯基《給老師的一百條建議》、XX年各科新課標為主。

2、同學的讀寫內(nèi)容以新教育兒童階梯閱讀叢書書目為主,圍繞書籍中的內(nèi)容綻開溝通,溝通的方式能夠利用對話、日記或讀書筆記等方式來進行,并有針對性地參與到同學的思索和研發(fā)中去。

三、活動留意事項:

1與同學一起走書店,買一本或幾本孩子喜愛的推舉圖書。

2每天家長要能保證同學有閱讀和表述感受的時間不少于1個小時,內(nèi)容為推舉書目中圖書。

3與同學一起將在家庭里讀書的的感受整理成“冊”,做好資料的搜集工作。

4為同學供應更加豐富的閱讀資料,豐富同學的視野。

5家長和老師要保持聯(lián)系,對同學閱讀的狀態(tài)進行細致地觀看,以保證本次活動能夠保質(zhì)保量地完成。

四、比選書香家庭。

學校在開展新教育試驗共讀共寫的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)建書香家庭活動評?;緲藴室蝗缦拢?/p>

書香家庭的基本標準

有讀書角,有寫字桌,書架(櫥),出名人名言等美化環(huán)境的布置。

有較良好的學習氛圍,孩子每天在讀書角仔細看書做作業(yè)。

有藏書20本以上,家長孩子每月閱讀一本有益的課外讀物,有讀書記錄。

家長孩子每月至少學習溝通兩次,有記錄;或家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體悟和感悟

家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體悟和感悟。

家長與孩子共看電視新聞,對社會熱點問題發(fā)表自己的看法。

五、比選書香老師、讀書能手。

以老師博客、班級在線、毛蟲前行等專欄,開展師生優(yōu)秀讀書成果展評、讀書能手、親子共讀共寫征文比選等活動。促進家長、同學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論