2023年即將畢業(yè)的作文

2023年即將畢業(yè)的作文即將畢業(yè)的作文1

教堂里響起了一陣哀痛的音樂，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子們正在靜默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什么呢？他們?yōu)槭裁幢砬槿绱嗣C穆呢？因為這是畢業(yè)典禮，因為這是他們在這里的最終一天了……

看著這些孩子虔誠的面孔，聽著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業(yè)……在驕陽似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室里的我們，心中只有對即將來臨的中考充溢無限的驚慌和擔心。每天，匆忙地做好每一個人所要必需做的事情后，就立即轉身投入驚慌的學習中。一張張潔白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反復地播放，代替了往日里，我們聽著的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微乎其微了。

在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被順手翻過的書頁一樣，還沒有細致閱讀過，就匆忙翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加驚慌了。歷年來，無論如何，在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我們卻什么都沒做，緣由很簡潔，大家都覺得那沒有必要。

即將畢業(yè)的作文2

時間飛逝，我們雖然還帶有一點嬌氣，但是已經(jīng)要進入中學了。要離開生活了6年的母校，要離開老師，同學們了。在畢業(yè)之前，我想對老師說——

老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時常在我腦海里出現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對我的關切，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因為您愛我們，您就像母親關切，愛我們，教化我們?yōu)槿颂幨?，教化我們做人的道理。伴我們高興陪我們憂。遇到麻煩的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出方法。您是那么親善可親，是那么富有愛心?。?/p>

老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教化我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證，為了培育好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習。您經(jīng)常為了我們顧不上接自己的女兒放學，回到家時已經(jīng)力倦神疲了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教化我們了。您是那么辛苦??！

要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您的話牢記在心記于心，把您的教育牢記，把您的指責好好“消化”，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”

即將畢業(yè)的作文3

日子似流水般飛速地從我手中悄無聲息地溜走了，回眸過去的時間，腦海中難忘的瞬間便一一出現(xiàn)出來

我的小學生涯就從第一次跨進校門起先。第一次戴上紅領巾的興奮，第一次與同學合作時的喜悅，第一次當上班干部的責任……他們都給我的成長道路留下了不行磨滅的記憶，就猶如烙印深深地刻在我的心頭

剛入學時我還一個人都不相識，每天都是形單影只的，都是一個人孤寂的背影。是同學們的熱忱溶化了我心中的冰山。慢慢地，我變得更加外向了，臉上多了一份笑容，心中少了一份孤獨。還常常與同學們打打鬧鬧，互吐心聲。六年了，我們始終形影不離，朝夕相伴。面對著即將的分別，每個人難免也會潸然淚下，但是我堅信，友情之花是不會隨著時間的推移而凋零的

打開記憶的閘門，回想往事，最要感謝的還是我的老師。沒有老師的辛勤栽培，我就不會有今日的成就。我從一個懵懂的孩子，成長到了現(xiàn)在，莫非不值得感謝老師嗎？

細致算算，利分別的日子只有60多天了，毫不夸張的說用秒都可以計算。就是在這樣短暫的日子里，我才要更加珍惜身邊的一切。現(xiàn)在努力學習，為將來打好基礎，向著自己的目標努力。

童年的回憶留在打鬧的嬉笑聲中，童年的記憶定格在一同共享時的歡樂。我們即將告辭相處6個金色年華的校內，邁入中學的門檻，在這即將畢業(yè)的日子里，讓我們一起努力，為光明的前途加油！

即將畢業(yè)的作文4

今日是五月二十一日了，離我畢業(yè)僅僅還有一個多月的時間。所以我肯定要珍惜這一段時間。

為了記居處有同學，校長給我們照畢業(yè)照。早上，七點就到學校，這時天已大亮，但公路上仍靜靜靜的。我本以為我來的挺早了，可一到教室才發(fā)覺，我是最終一個?？闯鐾瑢W們對這次畢業(yè)照是多么的重視。

一切打算就緒后，老師派班里的各員“大將”去請曾經(jīng)教過我們的老師，因為“一日為師，終身為父”。畢業(yè)照當然少不了他。她們添加色調。我負責曾請教我們四年語文的張老師，也是我們四年的班主任。我跟老師死纏爛打，費了九牛二虎之力才請來，因為老師那班第一節(jié)是語文課。在路上張老師和我不斷的說著畢業(yè)的事，不斷地問著我的學習，真像我的親生媽媽。同學們一見到張老師，就猶如一群老鼠見到了棒子，不停地向老師打招呼。

“咔咔咔”照片很快拍完了，望著同學們，望著全部的老師，望著自己的班級，望著住了五年的學校，立刻就離開了，心里不由的有點難過……

為了不留任何缺憾，在剩下的幾十天里，肯定要全身心的投入到學習中，給同學老師留下最好的印象。再接再勵，為自己加油！

即將畢業(yè)的作文5

時間如清風般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，童年已逝、時間已逝，而我們也即將畢業(yè)。

即將畢業(yè)的我們，似乎是絢爛星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，舍命找尋方向。此時此刻的我們，該如何接著向前？

即將畢業(yè)的我們，似乎是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗攔住了我們的去路，此時此刻，前方道路該有誰為我照亮？

即將畢業(yè)的我們，似乎是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯了方向，此時此刻，該有誰為我們指明道路接著向前？

即將畢業(yè)的我們，似乎是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風暴雨，仿佛下一就要消逝的我們，該信任誰的話接著向前？

在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喊我：孩子們，向前吧！在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧！在向前中詮釋生命的意義。向前吧！在向前中追求自己的幻想。向前吧！在向前中實現(xiàn)自己的志向。向前吧！在向前中爬上人生的頂峰。向前吧！向前你們肯定會找到一條光明的路！

在這即將畢業(yè)的日子里，我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能馳騁風云，我們才可以實現(xiàn)我們虛幻的明天。

即將畢業(yè)的作文6

在這五年在當中，我們的最終一個月將在這里畢業(yè)，在那陽光的照射下，我們即將走出這個讓我們埋下了五年的積蓄。走了，我們將要走出這培育我們的五年的母校，走了，將要走進一個新的校內。五年的時間一點一點的過去，校內也正在變換著，一天一個樣。像美麗的花姑娘，臭美著......

走進學校大門，正面就是教學樓，早晨從云中漏出了淡淡的曙光，曙光照射在教學樓的三個大字上“教學樓”。那一片片紅瓦像從天安門樓頂上借過來的，那美麗的閣樓上，有著藍色的房頂，像童話故事里的那座仙屋。

再我們看看的塑膠操場，每天的大課間都在這里實行。體育課、運動會等都在這個布滿著多數(shù)個腳印的操場上進行?；鸺t的跑道，綠色的籃球場和足球場。我記得，原來的操場是水泥的，而現(xiàn)在成了我們心愛的塑膠操場。操場兩旁也種上了樹，不僅操場變更了，校內空氣也簇新了！

在這個讓我們難以遺忘的校內里，五年變換了多少。一天看不出來，兩天、三天、一周、一個月、一年，現(xiàn)在我們要走了，發(fā)覺了美的地方，在人世間，不是缺少美，是缺少發(fā)覺美的眼睛。

我們的交響曲要停止了，其實在這個母校里，樹葉就是音符，花兒就是五線譜，校內是一本書，一年是一張紙。我是個在紙張上的那個漂亮的音符……

即將畢業(yè)的作文7

時間如流水，一去不復返。轉瞬間，華蜜歡樂的小學生活就要結束了，記得剛進入小學的校門時，我們還都是一些是非不分，成天這逛逛，那走走，反正就是不醇厚，擔心分，最終還是在老師們的悉心調教下，才變得不惹事，愛學習，敬重師長，孝敬父母的好孩子，好學生。所以，我們要感謝老師、感謝學校，是老師、學校培育了我們。

不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事，考試的題目都是與作業(yè)類似的，你只有把做作業(yè)當成考試那么仔細，那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自由。再說了，你寫作業(yè)才不過是一份而已，而老師卻要看一個班的作業(yè)，現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很味同嚼蠟的事情嗎？有一次，我回到學校里拿東西，那時已經(jīng)六點多了，路過老師辦公室的時候，發(fā)覺老師辦公室里還亮著燈，還在仔細細致地批改著我們的作業(yè)，所以，我們不要因為寫作業(yè)而煩心，因為，老師比我們的“作業(yè)”還要多，假如老師指責了你，而對老師感到反感，那么，你就大錯而特錯了，因為老師是為了你的學習焦急而指責你，不要“狗咬呂洞賓，不識好人心”了，我們要感謝老師。

同學們，讓我們在最終的一學期里加油、努力，給老師留下一個美妙而又深刻的印象，給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。

即將畢業(yè)的作文8

六月，是個充溢燥熱的天氣，也是個即將各奔東西的日子。

——題記

初三是個轉折點，可能會勝利，可能會失敗。面對這一切我恒久不會放棄。但是，和摯友離別成為了最苦痛的事。時間不會停止，所以我要接受現(xiàn)實。面對那一個個熟識的面孔，面對每位老師的教育，淚水止不住地往下流。想想之前的歡樂，讓淚水變成了歡樂水。那淚水中總有戀戀不舍之情。

初三是個離別季，是青春最美妙的記憶。我從一個什么都不懂的小孩，變成了一個懂得友情的人。面對這一切，我只能選擇珍惜。珍惜剩下的一段時間，珍惜摯友之間最好的對話。青春的記憶已經(jīng)全部凝合起來了！

老師，我們畢業(yè)了。你要好好的休息，而我們卻要接著學業(yè)。在這樣的日子里，您辛苦了。感謝您，感謝！

六月，畢業(yè)季。一個個熟識的人將用同學錄紀錄下我們彼此的祝愿和聯(lián)系方式，即使離別也不會失去聯(lián)系。因為友情萬歲！

“給你我的心做記念，這是愛任何時和你打開都簇新……”是啊，任何時候友情都不會變質。一首歌記錄下我們的友情。

母校，再見。我們起先迎著朝陽動身，現(xiàn)在卻要說去另一個新的環(huán)境。我知道你也會難過難受，我也一樣。我們之間的情感已經(jīng)用畢業(yè)照記錄下來，每當看到它時都會看到你！

六月，我和母校說再見；我和摯友說保重；我和老師說感謝。我畢業(yè)了。

即將畢業(yè)的作文9

“最終還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將打算畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很快樂，因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥房，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家肯定會很興奮，但那都只是表面的。

或許是我自己想得太多了吧，或許我應當更仔細，更努力去面對將來。而不是在這發(fā)呆。……但是終歸在一起讀了三年了。三年以來每次快樂的時刻都時時的出現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

現(xiàn)在大家更關切的應當是中考吧，因為那將是像我們班級老師所說的人生的轉折點?？齑蛩惝厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，突然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢？我應當努力去迎接中考！

現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點打算畢業(yè)吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的歡樂時間；因為我可以多一點時間去復習，備考；因為我可以多一點……

突然發(fā)覺自己累了，差點遺忘了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

打算畢業(yè)？畢業(yè)！

即將畢業(yè)的作文10

小學的生活是美妙的，它有著天真，有著單純，有著童年美妙的幻想。“再見，同學們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回來看你的，我會始終想著你們的。”這會是每個即將離開母校的學生肺腑之言。我驚羨，人生為何要經(jīng)驗悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？

眼時間飛逝，六年的學習時間過去了，中間有多數(shù)次掌聲，多數(shù)次的歡樂，多數(shù)次的哀痛，也有多數(shù)次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在腦海中回蕩。

小弟弟、小妹妹們，我們都是祖國的花朵，肯定要好好學習，把自己的花蕊怒放出來?；▋喉氁柟?、水分，老師把這些都給了我們，我們沒有理由不仔細聽講，沒有理由不聽老師的話。

老師，您總是把我們當成自己的孩子，可我們不讓您省心。有事，為了一點小事我們會大打出手，有事為一點郁悶會悶悶不樂，茶飯不思，無心上課。您做下來，與我們促膝長談，對我們耐性教化。讓您為我們操碎了心，我在這給您說一聲：“老師您辛苦了?！?/p>

再過一個月，我就要與老師和母校再見了，使我不由得傷感起來。但我會將最好的一面呈現(xiàn)出來，來面對我最終的競賽和考試。

風，還在輕輕地吹著；雨，還在密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校內，不舍得師友，千千萬萬個不舍得化為一句話：“珍重，再見。”

即將畢業(yè)的作文11

轉瞬之間，我已經(jīng)是一名六年級的.學生了，還有一個多月就要離開相處多年的校內，我的內心充溢了不舍。

回首第一次踏入校內的大門，那矮小的身軀，那無知的眼神，那對生疏環(huán)境的恐驚，那對高年級的哥哥姐姐們的艷羨，如今還歷歷在目，仿佛是昨天發(fā)生的事。

從未像現(xiàn)在這樣，舍不得這個漂亮的校內，的確，以前司空見慣的一切，現(xiàn)在變的是那么的寶貴??！我舍不得校內的一草一木，是蒸蒸而上的他們點綴了這個可愛的校內，讓校內更加漂亮；我舍不得辛勤工作的老師，是他們領我暢游了學問海洋，告知我人生的哲理，讓我從一個懵懂的孩子慢慢變的懂事起來；我舍不得朝夕相處的同學們，是他們給了我真摯的友情，讓我不再是那個孤寂的孩子……

就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧！我信任我恒久都不會遺忘這些的，因為有了這些，才有了我金色的童年，因為有了這些，才使我的生活變得充溢歡樂……

還有多少時間能和校內在一起呢？噢，只有短短的一個月了！這一個月說短不短，說長也不長。只是，無論如何，在剩下的日子里，我會無比的珍惜與同學們在一起的日子，記住同學們一張張絢麗的笑臉，我要和同學們一起為心中的夢而奮斗！

有人說：“天下沒有不散的宴席?！本妥屛覀儽舜擞涀Ψ?，一起帶著對美妙明天的憧憬踏出校門吧！我的同窗們，請不要難過，在最終的日子里，就讓我們記住對方的最美妙吧！我堅信，總有一天，我們會相聚，會重新回到漂亮的校內，會實現(xiàn)當時的諾言！

即將畢業(yè)的作文12

轉瞬間，時間飛逝，我從一個乳臭未干、說話拉長聲的一年級小孩變成了一個懂文學，愛學習的六年級少女。

即將畢業(yè)了，我們現(xiàn)在的成果當然離不開老師的幫助。他們每天不辭辛苦，下了班還要為學習不好的學生補課，日日夜夜，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，毫無怨言。當我們生病難受難忍時；當我們考試不好氣餒時；當我們犯錯誤知錯就改時……身邊總有老師的身影。無論他們是興奮還是生氣，目的只有一個，那就是我們能健健康康，并考上一個好中學，找一個好工作，報答祖國。而當他們身體不適時，卻無人問津。

記得在五年級的一天，正在進行期中復習，孫老師由于過度勞累，而導致嗓子嘶啞，幾乎說不出來話。在她第一節(jié)課判作業(yè)時，有三位男同學沒有寫作業(yè)，孫老師由于恨鐵不成鋼，便把他們的語文、數(shù)學、英語作業(yè)本全撕了。下課，王宏利從他媽媽那里要來了藥，才讓孫老師沒有那么難過。當她用非常嘶啞的聲音為我們講課時，我聽起來非常揪心。假如我是神筆馬良，我愿用我的神筆畫一副金嗓子，讓老師還上?？涩F(xiàn)實中，我只能揪心。課，依舊上著，老師的嗓子更啞了，我聽得更仔細了，筆記寫得更加規(guī)范了。

即將畢業(yè)了，我想對全部老師說：“老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻，讓我鼓足了志氣，讓我擁有了信念，我會以優(yōu)秀的成果報答你的！”

即將畢業(yè)的作文13

我做了這樣一個夢，在小學時間里。

夢里的我們很歡樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩牧粢饷刻煅b扮的很美，男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們仔細學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起閑聊，女生們在一起談心，班級老師用艷羨的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？

六年三班，敬愛的同學們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的呼喊……，為的就是第一名。

在科學課上，我們的課堂看法讓班級老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多歡樂??！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

最終一個聯(lián)歡會，我們細心裝扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是害怕，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。

畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好摯友們哭，有的在樹下看著校內的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告辭，分手再見。

跨出校內，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著班級老師，才發(fā)覺班級老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬于它的年頭。

即將畢業(yè)的作文14

今日，我們在考場中為自己的將來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感謝。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟識。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它賜予我的美妙回憶。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——尊敬的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數(shù)學老師誠心的表揚；忘不了；英語老師生氣的指責；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝