2023學(xué)年完整公開課版何必做刺猬

青春故事第四課第一框何必做刺猬小小少年，很少煩惱，

眼望四周陽光照。

小小少年，很少煩惱，

但愿永遠(yuǎn)這樣好。

一年一年時間飛跑，

小小少年在長高。

隨著歲月由小變大，

他的煩惱增加了。

小小少年，很少煩惱，

無憂無慮樂陶陶。

但有一天，風(fēng)波突起，

憂慮煩惱都來了。

一年一年時間飛跑，

小小少年轉(zhuǎn)眼高。

隨著年歲由小變大，

他的煩惱增加了。

小小少年序曲:青春!你準(zhǔn)備好了嗎?書中尋寶P36-39

1、人們通常講人生中

歲到

歲這段美好的年華稱為“青春期”。它是人由

到

的過渡時期。2、在青春期，我們對父母、老師等長輩的關(guān)愛不再輕易地接受、認(rèn)可，而是常常產(chǎn)生

心理。3、青春期產(chǎn)生逆反心理，是成長過程中的

。從某種意義上講，逆反是走向成熟的一個

，關(guān)鍵在于我們能否過好這個關(guān)隘。如果過不好，可能會給自己的整個人生道路蒙上陰影。4、走出逆反心理，要培養(yǎng)

、

地分析、學(xué)會

等。書中尋寶P36-391、什么是青春期？青春期會產(chǎn)發(fā)生哪些方面的變化？2、什么是逆反心理？逆反心理有哪些表現(xiàn)？3、如何正確認(rèn)識（評價）青春期逆反心理？4、逆反心理產(chǎn)生的原因，以及逆反心理的危害。5、如何走出逆反困境？什么是青春期？人們通常將人生中11歲到17，18歲這段美好的年華稱為“青春期”，它是人由少年到成年的過渡時期。青春期是人生中充滿幻想，充滿希望，充滿歡笑的黃金時期，又是充滿煩惱，充滿矛盾，充滿困惑的動蕩時期。青春期的生理變化有（）①身體外型的急劇變化②體內(nèi)機(jī)能的迅速健全③性機(jī)能發(fā)育成熟④獨(dú)立意識的覺醒答案：①②③心理,不是生理逆反心理：獨(dú)立意識增強(qiáng)，挑戰(zhàn)父母權(quán)威與父母和老師對著干。閉鎖心理：把自己封閉起來，不愿把自己的內(nèi)心輕易表露出來。沉默寡言，不愿與人交往。封閉自己會導(dǎo)致人際關(guān)系萎縮，性格孤僻，不善與人交往；開放自我我們的性格才會開朗，才能感受到生活的美好。盲從心理：別人怎樣做我就怎樣做；別人怎樣說我我也怎樣說；別人穿什么，我也穿什么；別人報(bào)考什么學(xué)校我也跟著。青春期的幾種心理變化刺猬現(xiàn)形逆反心理——是指人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。要我這樣我偏要那樣；你說這個好我非說那個好；讓我相信這個我非相信那個；以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴舉止反抗對父母不理不睬、冷漠相對…..逆反心理的表現(xiàn)：如何正確認(rèn)識（評價）青春期逆反心理？①青春期產(chǎn)生逆反心理，是成長過程中的正常現(xiàn)象，或多或少地發(fā)生在每一個成長中的青少年身上。②從某種意義上講，逆反是走向成熟的一個關(guān)隘，關(guān)鍵在于我們能否過好這個關(guān)隘。如果過不好，可能會給自己的整個人生道路蒙上陰影。（1）青春期的孩子，認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人，不再是一個年幼無知的小孩，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的成人感，會極力擺脫家庭的束縛、學(xué)校的管束和社會的約束。（2）青春期是孩子急切地希望別人把他們看成大人，要求別人尊重他們，能像大人一樣發(fā)表意見和處理問題（3）在與父母的關(guān)系上，他們會改變過去盲目崇拜父母的傾向，不再聽從父母的指揮，不再依賴父母，希望擺脫父母的監(jiān)護(hù)，讓自己“在廣闊的天空自由翱翔”。逆反心理產(chǎn)生的原因：P38逆反心理的危害：①影響情緒，不利于身心健康②影響人際關(guān)系，讓父母、老師擔(dān)心③影響學(xué)習(xí)和生活，耽誤學(xué)業(yè)④做出違法越軌行為，誤入歧途，付出慘重代價如何走出逆反困境？

（克服逆反心理的方法）培養(yǎng)多向思維設(shè)身處地地分析（換位思考）學(xué)會控制情緒主動傾訴坦誠意見議一議1、培養(yǎng)多向思維

2、設(shè)身處地地分析3、學(xué)會控制情緒4、理解寬容5、把握自我6、學(xué)會適應(yīng)7、坦陳意見8、主動傾訴怎樣走出逆反困境？何必做“刺猬”“刺猬”現(xiàn)形逆反的表現(xiàn)P37逆反的原因P38逆反的影響P38走出逆反困境培養(yǎng)多向思維設(shè)身處地地分析學(xué)會控制情緒知識線索

潘童是八年級的學(xué)生，一直以來，他在老師眼里都是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？墒墙欢螘r間，他發(fā)現(xiàn)自己變了，變得越來越不聽老師的話了。他覺得老師的觀點(diǎn)太古板，有時還不近人情。于是他處處跟老師對著干，老師叫他做練習(xí)，他偏要爬在桌子上睡覺；老師叫同學(xué)們不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他卻把空余時間全泡在網(wǎng)吧里......

請大家分析：

（1）潘童這是一種什么心理？這種心理正常嗎？

（2）潘童的這種心理若處理不好，會導(dǎo)致什么后果？

（3）結(jié)合自己的體驗(yàn)，給潘童提些建議，幫助他走出逆反困境。

實(shí)踐園地

要愛惜自己