“優(yōu)等生”學生評語

Word版本，下載可自由編輯“優(yōu)等生”學生評語1.你是個真正的男子漢，好樣的!在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣深厚，成果優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理力量。假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加精彩!我信任，學習刻苦仔細、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

2.你樂觀上進，是個聽話懂事、善解人意、誠懇質樸的好同學。勞動中，你樂觀肯干，不怕苦、不怕累。學習刻苦，樂觀思索，遇到不懂的能大膽向老師請教，仔細完成作業(yè)。渴望你能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進學習方法，爭取學習成果有突破。

3.你是一個平凡而又樸實的女孩，我常常觀察你和很多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有劇烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個仔細、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，只是你上課時的留意力不太集中，日常的基礎太差，所以你失去了學習的愛好。愿你留意改掉這些問題，奮勉?上進。

4.老師一直認為你是個很聰慧的孩子：思維活躍、學習力量強;你也一直是個討人喜愛的孩子：機智可愛，和善真誠，有責任心。但老師一直都很擔憂“玩”占據了你太多的時間和精力，立刻進入生、地會考的關鍵時刻，渴望你能拿出運動會上百米沖刺的斗志，英勇地攀上學習的頂峰。

5.逸你是一位共性活潑，開朗，大方的女孩。日?？偸遣灰娖淙?，先聞其聲，作為一個小孩子，這本沒有錯，然而，在一些不宜合的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來，你的進步的確很大，也改掉了不少壞毛病，老師渴望你以后能更成熟一些，讓自己的共性和成果一起來一個雙豐收。努力，老師會支持你的。

6.本學期加入到寄宿生隊伍中的你，變化挺大的：性格開朗了，學習積極了，成果進步了，笑容多了。老師挺為你開心的。老師更佩服的是你不錯的自理力量：無論是個人衛(wèi)生還是寢室內務，你都是同室中最棒的!不過老師發(fā)覺你有時過于倔強，但老師信任你會改進的!

7.聰慧、機智是你的天賦;誠懇、講義氣、講禮貌是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…

8.你克服了自身的隨便性，變得懂事、踏實多了。對待學習態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。幾番努力，成果已經有所進步，但來日方長，學習應更一絲不茍。心動不如行動，給自己培育一份恒心，給自己增加一點自制力，你會進步的。

9.作為班級的學習委員，你堅持為同學們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是樂觀分子;作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面，你堪稱同學們的表率。成果已經很好的你，還要連續(xù)努力，信任你能更好。

10.你渴望做一個守紀律的同學，但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能獲得勝利的喜悅!

11.你敬愛師長，團結同學，班級工作負責。但課后紀律松弛，學習成果近來有所滑坡，我信任只要你改掉陋俗，不斷改進學習方法，科學地安排學習時間，各科能均衡進展。你可要記住“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>

12.性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍飧?。思維活躍，制造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能積極出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能勝利，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中渴望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

13.你是個文雅可人的女孩。老師喜愛你，由于你的勤學仔細和極強的集體榮譽感;同學喜愛你，由于你的溫婉和善和待人的真誠友好。我們信任你會做得越來越好，當然，大膽一點就更好了。

14.活潑幽默是你的共性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中連續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。也渴望在思想方面能不斷成熟。

15.老師覺得你是一個聽話、懂事的孩子，文文雅靜的你總能依據學校、老師的要求去做。你的畫畫得很棒，在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰慧的孩子，能樂觀地去思索老師提出的每一個問題，成果也有了進步。就是你的自信還要強化，數學你已經學通了，做題肯定沒有問題，只要在考試時更加細心和自信就能夠了。

16.你把你的熱忱投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，擅長和同學相處，受到了同學的信任。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今日和明天

17.你是個聰慧、性格開朗的同學，同學們都喜愛接近你，與你在一起談笑風生，你學習成果優(yōu)秀，還寫得一手工整好看的字，這些是你的特長。假如在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你肯定會離“優(yōu)秀”更近一些。

18.小小的你在班級里始終是熱忱洋溢的，即使是患著重感冒裹著厚厚的棉衣，你也總是笑盈盈的，讓人感覺到很暖和。學習上你勤奮刻苦，力求上進，班級活動你樂觀參與，假如能多強化體育熬煉，做全面進展的同學就更好了!

19.有你在的地方總是布滿了生氣，同學們喜愛你的熱忱助人，老崐師喜愛你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。假如你能再多點細心和急躁就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學期觀察一個更加優(yōu)秀的你。